በችግር ጊዜ ልዩ የስነ-ልቦና እርዳታ ዘዴ, ቀውስ ጣልቃገብነት ተብሎ የሚጠራው, በከፍተኛ ስሜት እና በተጨባጭ ችግሮች እየሰራ ነው. የአደጋ ጊዜ ጣልቃ ገብነት የሚከተለው ነው-

ጠንካራ ስሜቶችን ለመግለጽ የታለመ ሥራ;

በመድገም ሂደት ግራ መጋባትን መቀነስ;

አጣዳፊ ችግሮችን ለማጥናት ክፍት መዳረሻ;

ደንበኛው ለመደገፍ ወቅታዊ ችግሮችን መረዳትን መፍጠር;

ሰዎች ያጋጠሙትን ልምድ እንዲቀበሉ መሠረት መፍጠር።

ግሌኒስ ፔሪ እንዳመለከተው፣ “ምርጥ የቀውስ አስተዳዳሪዎች፣ ሌሎችን ሲረዱ፣ በጭራሽ ከባድ እና ፈጣን ህጎችን አይከተሉም። በችግር ጊዜ እፎይታ ሁሌም ወደማታውቀው ክልል እንደመዞር ነው፣ እራስህን በአዲስ መንገድ ስትሄድ ባገኘህ ቁጥር። ስለዚህ ስለ አንድ የተወሰነ የድርጊት ስልተ-ቀመር ሳይሆን በተወሰነ ሁኔታ ውስጥ የእርምጃውን አካሄድ ለመምረጥ ስለሚያስችሉት መሰረታዊ መርሆች እና አቀራረቦች ማውራት ተገቢ ነው ።

በአስቸጋሪ ሁኔታዎች ውስጥ የአማካሪው ድርጊቶች በጣም የተለዩ አይደሉም እና በተግባራዊ ሁኔታ በሁኔታው ላይ የተመኩ አይደሉም. በተቃራኒው, በማንኛውም የችግር ሁኔታ ውስጥ ተመሳሳይ ባህሪያት - ውጥረት, ግራ መጋባት, የተለያዩ አሉታዊ ስሜቶች: ፍርሃት, የጥፋተኝነት ስሜት, ተስፋ መቁረጥ, ወዘተ.

የማንኛውም ቀውስ ተለዋዋጭነት መደበኛነት አማካሪ ሳይኮሎጂስት ሊሰራባቸው የሚችሉ አንዳንድ አጠቃላይ ደንቦችን ማፅደቅ ያስገኛል. አብዛኛዎቹ ቀውሶች አማካሪው እንዲፈልግ ይፈልጋሉ ሶስት ግቦች:

1. የመተማመን ግንኙነት መመስረት.

2. የአደጋው ሁኔታ ምንነት ፍቺ.

3. ለአመልካቹ እርምጃ እንዲወስድ እድል መስጠት.

የመጀመሪያ ዒላማ- የመተማመን ግንኙነት መመስረት - በስሜታዊነት ማዳመጥ እና የደንበኛውን ስሜት በማንፀባረቅ ይገኛል ። በተመሳሳይ ጊዜ, ማዘንን ብቻ ሳይሆን ይህንን ርህራሄ (ርህራሄ) በትክክል በተመረጡ ቃላት መግለጽ አስፈላጊ ነው. ደንበኛው አማካሪው እንደሚረዳው እና ለችግሩ መፍትሄ ለመፈለግ ከእሱ ጋር ለመስራት ዝግጁ መሆኑን ማወቅ አለበት.

ሁለተኛ ግብ- የቀውሱን ተፈጥሮ እና ዝርዝር ሁኔታ ማቋቋም። ደንበኛው ምን እንደተፈጠረ, ቀውሱን ያመጣው ምን እንደሆነ በግልፅ እና በዝርዝር እንዲገልጽ እድል ሊሰጠው ይገባል. በመጨረሻ የቀውሱ ሁኔታ በአንድ ዓረፍተ ነገር ውስጥ እንዲገለጽ የደንበኛውን ታሪክ ማተኮር ያስፈልጋል።

በውይይት ሂደት ውስጥ ሊለወጡ የሚችሉትን የችግሮች ገጽታዎች ሊለወጡ የማይችሉትን መለየት ያስፈልጋል. እንዲሁም ከዚህ ቀደም መፍትሄ ለማግኘት የተደረጉ ሙከራዎችን እንዲገልጽ እና ከዚያም ሌሎች መፍትሄዎችን እንዲመረምር መጠየቅ ተገቢ ነው። ለምሳሌ፡- “ካላችሁ ምን ይሆናል?”፣ “ስለዚህ ምን ይሰማዎታል?” ብለው መጠየቅ ይችላሉ። ያም ማለት ደንበኛው ሊያደርጋቸው የሚችላቸው ውሳኔዎች ሊያስከትሉ የሚችሉትን የተለያዩ ውጤቶች እና ውሳኔውን ሊፈጽምባቸው የሚችሉባቸውን መንገዶች እንዲያስብ እርዱት። የግለሰቡን ውስጣዊ፣ መንፈሳዊ ሃይሎች ለማገናኘት እና ምናልባትም ከቀውሱ ለመውጣት የሚያግዙ የውጭ ሃይሎችን ለማግኘት መሞከር ያስፈልጋል።

ሦስተኛው የችግር ምክር ግብ- ደንበኛው እርምጃ እንዲወስድ ማስቻል፡ አንድ የተወሰነ የድርጊት መርሃ ግብር ለመዘርዘር ያግዙ እና ተጨባጭ እና ሊደረስበት የሚችል መሆኑን ያረጋግጡ። ጉዳዩ ይህ ከሆነ እና ደንበኛው እቅዱን ለማስፈፀም ሃላፊነቱን ተቀብሏል, ከዚያም አማካሪው ውሳኔውን ማበረታታት እና መደገፍ አለበት. ውሳኔው ምንም ይሁን ምን, ደንበኛው ካደረገው እና ​​እርምጃ ከወሰደ በኋላ ጥሩ ስሜት ይኖረዋል.

ጂ ሃምብሊን ይህንን አካሄድ "የተስፋ እና የተግባር ምክር" በማለት ጠርቶታል፣ በችግር ጊዜ አማካሪው ተስፋን እንዲያመነጭ እና ደንበኛው ወደ ተግባር እንዲገባ ጥሪ ያቀርባል።

የችግር ምክርን, በችግር ውስጥ ጣልቃ መግባት (ጣልቃ ገብነት) በበለጠ ዝርዝር እና በዝርዝር መግለጽ ይቻላል.

ስምንት መሰረታዊ መርሆችቀውስ ጣልቃ ገብነት. እነዚህም የሚከተሉትን ያካትታሉ:

ወዲያውኑ ጣልቃ መግባት.አስፈላጊው ቀውሱ በአደጋዎች የተሞላ ከሆነ, የእድገት እድሎችን ይገድባል, ስለዚህ ጣልቃ ገብነት ሊዘገይ አይችልም.

ራስን መወሰን.በችግር ጊዜ ወደ ሳይኮሎጂስት የሚዞር ሰው በጣም ብቁ እና የራሱን የሕይወት ጎዳና መምረጥ ይችላል።

ድርጊት።በችግር ጊዜ ጣልቃገብነት, ስፔሻሊስቱ ሁኔታውን ለመገምገም እና የድርጊት መርሃ ግብር ለማዘጋጀት ከደንበኛው ጋር በሚከሰቱት ነገሮች ሁሉ በንቃት ይሳተፋል.

የግብ ገደብ.ዝቅተኛው የችግር ጣልቃገብነት ግብ ጥፋትን መከላከል ነው። ሰፋ ባለ መልኩ፣ ዋናው ግብ ሚዛኑን መመለስ ነው። የመጨረሻው ግብ ሁለቱንም ከዕድገት አካላት ጋር አንድ ላይ ማድረግ ሊሆን ይችላል።

ድጋፍ.በስራው ውስጥ, ስፔሻሊስቱ ለደንበኛው ድጋፍ መስጠት አለባቸው, ማለትም "ከእሱ ጋር" መሆን, ይህም ቀውሱን በማሸነፍ ሂደት ውስጥ እንዲያልፍ ለመርዳት.

የችግሩን ዋና ችግር በመፍታት ላይ ማተኮር.እንደ ደንቡ, ቀውስ በሁሉም የግለሰቦች ህይወት ውስጥ ወደ አለመተማመን የሚመራ ሁኔታ ነው. በዚህ ጉዳይ ላይ ጣልቃ ገብነቱ በተፈጠረው ችግር ወይም ለችግሩ መንስኤ በሆነው ችግር ላይ እንዲያተኩር በበቂ ሁኔታ መዋቀር አለበት።

ምስል (የአደጋ ሁኔታ ምስል).የደንበኛውን ጉልበት ለማንቀሳቀስ ደንበኛው ለራሱ የፈጠረውን ምስል (የአደጋውን ምስል) ለማድነቅ እና ለመረዳት በሚያስችል መልኩ ድጋፍ መሰጠት አለበት.

በራስ መተማመን.መጀመሪያ ላይ በችግር ውስጥ ያለ ደንበኛ በራስ መተማመንን ለማግኘት እና ከሱስ ጋር በመታገል ላይ ያተኮረ ሰው ሆኖ መታየት አለበት. ይህ ሚዛናዊ የደንበኛ ነፃነት እና የድጋፍ ፍላጎት ሚዛን ይጠይቃል።

ከዚህም በተጨማሪ እ.ኤ.አ. መርሆዎችየችግር ጣልቃገብነት በ A. Badkhen እና A. Rodina ተለይተው ይታወቃሉ።

1. የችግር ጣልቃ ገብነት ችግርን ያማከለ እንጂ ሰውን ያማከለ አይደለም።

2. የችግር ጊዜ ጣልቃገብነት የምክር ወይም የሳይኮቴራፒ ሕክምና አይደለም፤ የችግር ጊዜ ጣልቃ ገብነት የቆዩ ቁስሎችን መክፈት አያስፈልገውም ምክንያቱም አንድ ሰው እነሱን ለመቋቋም የሚያስችል ጥንካሬ ስለሌለው።

3. የችግር ጣልቃ ገብነት አሁን ባለው ሁኔታ ላይ ያተኩራል.

4. ያልተፈቱ "ታሪካዊ" ችግሮች ወደ ቀውስ ሁኔታ ውስጥ ገብተዋል, ያለፈው ስሜታዊ ተሞክሮዎች አሁን ያለውን ግጭት ያባብሳሉ. አንዳንድ ጊዜ ደንበኛው ይህንን ያውቃል, አንዳንድ ጊዜ ግን አይደለም. እነዚህን "ታሪካዊ" ጉዳዮች በመለየት አሁን ባለው ሁኔታ ላይ ማስቀመጥ እና ከዚያም በወቅታዊ ጉዳይ ላይ ማተኮር አስፈላጊ ነው.

5. ውጤታማ ለሆነ ቀውስ ጣልቃገብነት, ችግሩን በግልፅ መግለፅ አስፈላጊ ነው.

6. ንቁ የማዳመጥ ችሎታዎች (መግለጽ፣ ስሜትን ማንፀባረቅ፣ ማብራራት፣ ስሜትን ከይዘት ጋር ማያያዝ) ትርምስን ይቀንሳል እና ወደነበረበት ለመመለስ ቀላል ያደርገዋል።

የሚከተለው የችግር አፈታት ሞዴል:

ችግሩ (ቀውስ) ምንድን ነው?

ደንበኛው እንደ ችግር (ችግር) የሚያቀርበውን ያዳምጡ። ማንኛውም አሻሚዎች ካሉ, በቀጥታ መጠየቅ አለብዎት, ነገር ግን በእርጋታ, በእርጋታ, ለምን እሱ (እሷ) እንደሚያስብ. የደንበኞች መነሻ ነጥብ ከአማካሪው የእሴት ስርዓት እና የህይወት ልምድ በእጅጉ ሊለያይ ስለሚችል ደንበኞች እንደ ችግር የሚገነዘቡት አስቂኝ ወይም ለአማካሪው ለመረዳት አስቸጋሪ ሊመስል እንደሚችል መዘንጋት የለበትም። ደንበኞች ይህ ችግር (ቀውስ) ነው ብለው ካሰቡ - እንዲሁ ይሁን። ብዙውን ጊዜ አንድ ነገር ችግር (ቀውስ) በሆነ ጊዜ ለምን እንደሚመስል ማወቅ ጠቃሚ ነው. “ከትላንትናው ጋር ሲነጻጸር ዛሬ ምን ለውጥ አለ?” የሚሉትን ጥያቄዎች በመጠየቅ ይህንን መረዳት ይቻላል። ወይም "በመጨረሻዎቹ ቀናት (ሳምንታት) ምን አዲስ ነገር አለ?" የችግር እድገት (ቀውስ) ሁልጊዜ ማለት ይቻላል የሁኔታዎች ለውጥ እና ችግሩን ለመቋቋም ያለንን ችሎታ ያካትታል። ሌሎች ተዋናዮችን ማወቅም እንዲሁ አስፈላጊ ነው - መገኘታቸው የጭንቀት ምንጭ ወይም ቀውስን ለመፍታት የሚረዳ ምንጭ ሊሆን ይችላል።

እስካሁን ምን ተሰራ?

ትኩረት ማድረግ እና ሁኔታውን ለመረዳት መሞከር ያስፈልግዎታል. ችግሩን ለመፍታት (ችግር) ለመፍታት ደንበኛው ምን እንዳደረገ ማወቅ አስፈላጊ ነው. ይህ የውይይት-የዳሰሳ መስመር አማካሪው ሰውዬው መፍትሄ መፈለግ እንደሚችል ያለውን እምነት ያሳያል። ቀደም ሲል ከተሞከረው ጋር በመለየት አማካሪው ደንበኛው የችሎቶቹን እውነታ እና አዋጭነት እንዲሰማው ይረዳል። እንዲሁም አንድ ሰው እስካሁን በእሱ ላይ የደረሰውን ነገር እንደገና እንዲያስብ ይጠይቃል. ደንበኞቻቸው እንዲሸማቀቁ ወይም እንዲሸማቀቁ ማድረግ የተለመደ ነገር አይደለም, እና ይህ በግልጽ እንዳያስቡ ያግዳቸዋል. የዓላማው አንድ አካል ሰውን መመለስ ነው-ይህ ችሎታ, ሰላምን ወደነበረበት መመለስ እና በምክንያታዊነት የማሰብ ችሎታ.

እንዲሁም ከችግር ጋር በተያያዘ ስለ ተለያዩ መነሻ ነጥቦች ከደንበኛው ጋር መነጋገር ይችላሉ፡-

/) በራሱ ማድረግ የሚችለውን እንዲያደርግ ይመክራል, ለምሳሌ በእግር ለመሄድ, ለማሰላሰል, ለማንበብ, አፓርታማውን ለማጽዳት;

3) የህዝብ ሀብትን እንዲጠቀም ያበረታቱት - የድጋፍ ቡድኖች, ቀሳውስት, ዶክተር, አማካሪ.

ስለ አንድ ነገር ብቻ ማሰብ ይችላሉ, ነገር ግን እሱን ለመተግበር አይሞክሩ. ምናልባት ትክክል ባልሆነ ወይም በቂ ባልሆነ መረጃ ምክንያት አንዳንድ አማራጮች ደንበኛውን የሚያዞሩት ሊሆን ይችላል። በአንዳንድ ሁኔታዎች, እነዚህ አገልግሎቶች ለእሱ ጠቃሚ ሊሆኑ እንደሚችሉ አይረዳም. ምናልባት እሱ በቂ በራስ የመተማመን ስሜት ስለሚሰማው, የመጀመሪያውን እርምጃ እንዲወስድ እና እርዳታ እንዲጠይቅ ብቻ ማበረታታት ያስፈልገዋል. በአንዳንድ ሁኔታዎች አንድ ሰው ከጀርባው ለመከራ ወይም ለችግር የዳረገው አሉታዊ የሕይወት ተሞክሮ አለው, እና ተመሳሳይ ነገር እንደገና ለመለማመድ ያለው ፍላጎት ትንሽ ነው. ለእሱ አዲስ መረጃ በማበረታታት ወይም በመነሳሳት ደንበኛው "ልዩነቱ ሊሰማው" እና እንደገና መሞከር ሊፈልግ ይችላል.

ሩሲያ ያልተሰሙ ሰዎች ብቻ አይደሉም. የሥነ ልቦና ባለሙያዎች ሩሲያ ከቅርብ ዘመዶቻቸው ወይም ጓደኞቻቸው በስተቀር ለእርዳታ ወደ ማንኛውም ማህበራዊ አገልግሎቶች እና ሌሎች የድጋፍ አውታር አካላት መዞር የማይለምዱ ሰዎች ሀገር መሆኗን ይገነዘባሉ። የሥነ ልቦና ባለሙያ-ሳይኮቴራፒስትን መጥቀስ ለብዙዎች አሁንም አስፈሪ ነው. ግን ማህበራዊ ጥበቃ ውጤታማ እንዳልሆነ ይቆጠራል, አያምኑም.

ምን መምረጥ?

ለአንድ የተወሰነ ሰው በጣም ተስማሚ የሆነው ምንድነው? አንዳንድ ጊዜ ፍርሃት ወይም የሆነ ነገር ማድረግ እንደማይችሉ የሚሰማቸው ስሜት ሰዎች ከባህሪያቸው ውጪ የሆነ ውሳኔ እንዲያደርጉ ይገፋፋቸዋል፣ ይህም የስኬት የመጨረሻ እድላቸው እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል። አማካሪው ደንበኛው የራሱ እጣ ፈንታ እንዳለው እንዲሰማው መርዳት አለበት; ደንበኛው እርምጃ ወደ ስኬት የሚቻል መንገድ መሆኑን መረዳት አለበት.

በተመሳሳይ ጊዜ፣ የሜትሮ ቀውስ መስመር ባለሙያዎች ይደግማሉ፡- “አስታውስ፡ የደንበኞችን ችግር አንፈታም፣ እንደራሳቸው የሚቆጥሩትን መፍትሄ ለማግኘት እንረዳለን” (የስልክ የማማከር መመሪያ፣ 1996)።

የምክር ሳይኮሎጂስቱ በተጨማሪ ሁለት ተጨማሪ ምክሮችን ትኩረት መስጠት አለበት, ይህም የተገልጋዩን ውሳኔ የበለጠ ውጤታማ ለማድረግ ያስችላል.

ደንብ Iቀውሱን ለማሸነፍ የሚያመሩ አነስተኛ ለውጦች።

በጣም ግዙፍ እና ዓለም አቀፋዊ ተግባር እስከ መጨረሻው ሊጠናቀቅ አይችልም. ተጨባጭ, ሊደረስባቸው የሚችሉ ግቦችን ማዘጋጀት አስፈላጊ ነው. ትንንሽ ስራዎችን ተጠቀም - እነዚያ, መፍትሄው ወደ ስኬት የመምራት እድሉ ከፍተኛ ነው. ይህ አካሄድ ሰዎችን ያነሳሳል እና ከቀውሱ ለመውጣት የሚያደርጉትን ሙከራ እንደገና የማደስ እድላቸው ሰፊ ነው። ከአቅማቸው በላይ እንዲሰሩ በማሳሰብ ከመጠን በላይ አይውሰዱ - ይህ ወደ ውድቀት ሊመራ ይችላል.

ደንብ 2የአንድ የተወሰነ እቅድ ግምት ውስጥ ማስገባት.

በማጠቃለያው ሰውዬው ከቀውሱ ለመውጣት ምን ለማድረግ እንዳሰበ እንዲናገር እድል መስጠት አለቦት። "ስልኩን ስትዘጋው (የቢሮዬን በር ዝጋ) ምን ታደርጋለህ?" ወይም "ነገ አንድ ሰው ለመደወል ፈልገዋል; የእሱ ስልክ ቁጥር ስንት ነው?" ስለዚህ የሥነ ልቦና ባለሙያው ሰውየውን ይደግፋል.

ከቀውስ አገልግሎቶች በተጨማሪ ሌሎች የማህበራዊ አውታረመረብ አካላት እንዳሉም መታወስ አለበት። እና የእነዚህ ኔትወርኮች ድርጊት መገደብ የለበትም. የችግር ጊዜ ደንበኞች ዘመዶች እና ጓደኞች ሊረዱዎት ይችላሉ። ከተቻለ ከማህበራዊ አውታረመረብ ጋር መስተጋብር ይበረታታል. በቀን 24 ሰአት ምንም አማካሪ ከደንበኛው ጋር አይሆንም። በችግር ሆስፒታሎች ውስጥ እንኳን, ይህ ጊዜ የተወሰነ ነው. ስለዚህ, እርዳታ መስጠት የሚችል ሰው እውነተኛ አካባቢ አስፈላጊ ነው.

ከችግር ጋር አብሮ ለመስራት ሌላው አማራጭ እንደ ድብርት ስም-አልባ ፣ ኪሳራ ቡድኖች ፣ ወዘተ ያሉ የራስ አገዝ ቡድኖች የሚባሉት ናቸው ።

A. Badchen እና A. Rodina ይገልጻሉ። ቀውስ ለመቋቋም ሦስት ደረጃዎች.

የችግር ጊዜ ጣልቃገብነት ዓላማው አንድን ችግር ለመፍታት ሳይሆን በችግር ላይ ለመስራት ያስችላል። ለችግሩ መንስዔ እና ቀጣይነት ያለው ብዙዎቹ ችግሮች በፍጥነት ሊፈቱ አይችሉም።

የመጀመሪያ ደረጃ:የመረጃ ስብስብ

1. ደንበኛው ስሜቱን እንዲያውቅ እና እንዲገልጽ እርዱት እና ከይዘቱ ጋር ያዛምዷቸው። ይህ ስሜታዊ ውጥረትን እንዲቀንሱ እና በተጨማሪ, በግለሰብ ክስተቶች እና ችግሮች ቀውሱን ለመወሰን ያስችላል. በምሳሌያዊ አነጋገር ደንበኛው በከንቱ ለመንቀሳቀስ የሞከረው ተራራ የተለያዩ የድንጋይ ቁርጥራጮቹን ይሰብራል, ሊጠጉ ይችላሉ.

2. ጉዳዩን በተቻለ መጠን ከደንበኛው ጋር ለማሰስ ጊዜ ይውሰዱ። በችግር ውስጥ ያለ ሰው አፋጣኝ እፎይታ ለማግኘት ይናፍቃል። የችግር አማካሪው የደንበኛውን ጭንቀት መጠን ለመቀነስ ከችግር መፍታት ወደ ችግር አፈታት በፍጥነት ለመዝለል ሊፈተን ይችላል። በእንደዚህ ዓይነት ያለጊዜው የመፍትሄ ሙከራዎች አስፈላጊ መረጃዎችን ሊያመልጡ ይችላሉ, እና ደንበኛው የራሱን ስህተቶች እንዲደግም መግፋት ይችላሉ.

3. ቀውሱን የቀሰቀሰውን ክስተት በመለየት “ታሪካዊ” ጉዳዮችን ከወቅታዊ ጉዳዮች ለመለየት ይሞክሩ

ሁኔታዎች.

ሁለተኛ ደረጃ:ችግሩን መቅረጽ እና ማስተካከል

1. የሁኔታው ጥናት ውጤት የችግሩ ማሻሻያ ሊሆን ይችላል, ምክንያቱም:

የእሱን ችግር በሚቀርጽበት ጊዜ, ደንበኛው የእሱን አስፈላጊ ገጽታዎች ግምት ውስጥ ማስገባት አልቻለም. አንድ የታወቀ ምሳሌ የአልኮል ሱሰኝነትን መካድ ነው። የሱስ እውነታን መገንዘቡ የቤተሰብን ችግር መፈጠር ሙሉ በሙሉ ሊለውጠው ይችላል;

ችግሩ በጣም ትልቅ ሊሆን ይችላል, እና ችግሩን ለመቋቋም, ወደ ትናንሽ መከፋፈል ያስፈልጋል;

ችግሩን በሚቀርጽበት ጊዜ ደንበኛው ወቅታዊ እና "ታሪካዊ" ችግሮችን ሊቀላቀል ይችላል.

2. ችግሩን ለመፍታት ደንበኛው ቀድሞውኑ ያደረገውን ያብራሩ. ውጤታማ ያልሆኑ መፍትሄዎች መደጋገም የቀውሱ ምስል አካል ሊሆን ይችላል። ችግሩን ለመፍታት ውጤታማ ካልሆኑ መንገዶች በመለየት ችግሩን ማስተካከል እና በአዲስ መንገድ መቅረብ ይችላሉ.

3. ከዚህ በፊት ችግሩን ለመቋቋም ምን እንደረዳቸው ደንበኛው ይጠይቁ። በእርዳታዎ ደንበኛው ብዙ ጠቃሚ ክህሎቶች እንዳሉት ሊያገኘው ይችላል. በተጨማሪም, ችግሩን ለማስተካከል ይረዳል - ከአሁን በኋላ ለመቆጣጠር ሙሉ ለሙሉ የማይደረስ አይመስልም, ደንበኛው ቢያንስ በከፊል ሊቋቋመው እንደሚችል ይገነዘባል.

4. የችግር ፍቺ ከቆመ ምን ማድረግ እንዳለበት።

ከአጠቃላይ ፍቺ ወደ ልዩ፣ ልዩ ውሰድ፤

ከተለየ፣ የተወሰነ ትርጉም ወደ አጠቃላይ ወደ አንድ ውሰድ፤

ችግሩን በሚገልጹበት ጊዜ የትኛውም ተዋንያን እንደጠፋ ያረጋግጡ;

ከስር የተደበቁ ችግሮች ካሉ ያስሱ።

ሦስተኛው ደረጃ:አማራጮች እና መፍትሄዎች

1. ችግሩን ለመፍታት መሞከርዎን ያቁሙ. ይህ ብዙውን ጊዜ የሥራው ዋና ነጥብ ነው, ምክንያቱም አንዳንድ ጊዜ መጥፎ ውሳኔዎች ለችግሩ እድገት ከፍተኛ አስተዋጽኦ ያደርጋሉ. በችግሩ ላይ ወደ ሥራ ይሂዱ. ይህ ዘዴ በሚከተሉት ሁኔታዎች ውስጥ መተግበሩ ምክንያታዊ ነው.

ደንበኛው በመርህ ደረጃ መቆጣጠር የማይችለውን ክስተቶች ለመቆጣጠር ሲሞክር;

መፍትሄው ችግሩን ሲያባብሰው.

2. ግቡን መተው. ደንበኛው ለራሱ ያስቀመጠው ግቦች በአሁኑ ጊዜ ከእውነታው የራቁ ወይም የማይቻሉ ሲሆኑ ይህን ማድረግ ጠቃሚ ነው.

3. ደንበኛው ሙሉ በሙሉ የማይቻል ከሆነ ሁኔታውን ለማሻሻል ሊያደርገው የሚችለው ነገር ካለ ይወቁ።

አስተካክላት።

4. ከዚህ ቀደም በተመሳሳይ ሁኔታ ምን እንደረዳህ ጠይቅ።

5. የተሳሳተውን የቁጥጥር ፍላጎት ለይተው ማወቅ እና ችግሩን ለመፍታት የደንበኛውን ትኩረት አቅጣጫ መቀየር.

6. ያለጊዜው ውሳኔ ከማድረግ ወጥመድ ውስጥ ከመውደቅ ተቆጠብ።

አንዳንድ ጊዜ ደንበኞቻችን ብቃታቸው፣ እውቀታቸው እና ቅርባቸው ልዩ ጠቀሜታ ላላቸው ባለሙያዎች ምክር እንዲሰጡን በመጥቀስ በተሻለ ሁኔታ ልንረዳቸው እንችላለን። ምክር መፈለግ የግድ አማካሪው ራሱ እነዚህን ጉዳዮች እንደማያውቅ ወይም ከዎርዱ ለማጥፋት እየሞከረ መሆኑን አያመለክትም። ማንም ሰው በአጠቃላይ, ሁለንተናዊ የምክር አገልግሎት ላይ ለመሳተፍ ሁሉንም ነገር ማወቅ እና ማድረግ አይችልም, ስለዚህ ወደ ልዩ ባለሙያተኛ ማማከር ብዙውን ጊዜ ለዋርድዎ በተቻለ መጠን የተሻለውን እርዳታ እንዲያገኝ እድል መስጠት እንደሚፈልጉ ይጠቁማል.

አማካሪው ከተከታታይ የምክር አገልግሎት በኋላ, ክፍሎቹ የመሻሻል ምልክቶች በማይታዩበት ጊዜ በጉዳዩ ላይ ወደ ልዩ ባለሙያዎች የማዞር ግዴታ አለበት; ከባድ የገንዘብ ችግር ሲያጋጥማቸው; የሕግ ምክር ሲፈልጉ; የመንፈስ ጭንቀት ምልክቶች እና ራስን የመግደል ዝንባሌ ሲታወቅ; በሚገርም ሁኔታ፣ በከባቢያዊ ሁኔታ ወይም ከመጠን በላይ ጠበኛ ሲያደርጉ; በከፍተኛ የስሜት መነቃቃት ውስጥ ሲሆኑ; ለራሳቸው ጠንካራ ፀረ-ምሕረት ወይም የጾታ ስሜት ሲፈጥሩ; ወይም ከእርስዎ ከሙያ ቦታ ውጭ የሆኑ ጉዳዮችን አሳይ። ግልጽ የሆነ የቡሊሚያ ምልክቶች፣ የአደንዛዥ ዕፅ ሱሰኛ፣ የሰውነት አካል ጉዳተኞች፣ የማያቋርጥ የማኒክ-ዲፕሬሲቭ መታወክ፣ የመፀነስ ፍርሃት ወይም የኤችአይቪ ኢንፌክሽን እና ሌሎች በሽታዎች - ሁሉም ከምክርዎ በተጨማሪ የህክምና ምክር ያስፈልጋቸዋል።

አማካሪዎች ስለ ሁሉም ህዝባዊ ድርጅቶች እና ተቋማት ተገቢውን እርዳታ ስለሚሰጡ እና ለየዎርድ ምክር ሊሰጡ ስለሚችሉ ልዩ ባለሙያዎች ማወቅ አለባቸው። እነዚህ እንደ ዶክተሮች, ጠበቆች, የሥነ-አእምሮ ባለሙያዎች, ሳይኮሎጂስቶች እና ሌሎች አማካሪዎች ያሉ በግል ልምምድ ውስጥ ያሉ ባለሙያዎች ናቸው; የአርብቶ አደሮች እና ሌሎች የቤተክርስቲያን መሪዎች; እንዲሁም የግል እና የህዝብ ክሊኒኮች እና ሆስፒታሎች; እንደ የእድገት መዘግየቶች ያሉ ህጻናት የእርዳታ ማህበር እና የዓይነ ስውራን ማህበር ያሉ አገልግሎቶችን በተመለከተ; ስለ ህዝባዊ አገልግሎቶች, የማህበራዊ ጥበቃ ባለስልጣናት እና በመኖሪያው ቦታ ላይ የቅጥር ቢሮዎችን ጨምሮ; ስለ ትምህርት ቤት የምክር ክፍሎች እና ስለ አካባቢያዊ የህዝብ ትምህርት ተቋማት; የግል ሥራ መሥሪያ ቤቶች; ራስን የማጥፋት እና ናርኮሎጂካል ማከፋፈያዎች እና ክፍሎች; እንደ ቀይ መስቀል እና ሙቅ ምግብ ያሉ የበጎ ፈቃደኝነት ድርጅቶች ለአረጋውያን እና ለአካል ጉዳተኞች የቤት አቅርቦት; እና እንደ Alcoholics Anonymous ያሉ የራስ አገዝ ቡድኖች። አብዛኛዎቹ በስልክ ማውጫዎች ውስጥ ተዘርዝረዋል; በአካባቢያችሁ ያለውን ተጨባጭ ሁኔታ በሚያውቁ ሌሎች አማካሪዎች፣ ባልደረቦች ሪፖርት ሊያደርጉ ይችላሉ። ዎርዳችሁን ለምክክር ለመላክ ስትወስኑ ብዙ ጊዜ (እንደ አስፈላጊነቱ) ለተቸገሩት ድጋፍ እና ተግባራዊ እርዳታ የሚሰጡትን የቤተክርስቲያኑ ማህበረሰቦችን አይዘንጉ።

በሐሳብ ደረጃ፣ ደንበኞቻችሁ ብቁ እና ክርስቲያን ለሆኑ አማካሪዎች ብቻ ቢጠቁሙ ጥሩ ነው። እንደ አለመታደል ሆኖ፣ በብዙ ማኅበረሰቦች ውስጥ ፕሮፌሽናል የሆኑ ክርስቲያን አማካሪዎች የሉም፣ እና እነዚያ ጥቂት ክርስቲያኖች - በሕክምና፣ በሳይኮቴራፒ፣ በስነ ልቦና፣ በትምህርት እና በሌሎች የእውቀት ዘርፎች ስፔሻሊስቶች - ከፍተኛ ብቃት ያላቸው ሊባሉ አይችሉም። ብዙ ችግሮችን ለመፍታት (ለምሳሌ የትምህርት ቤት ውድቀት፣ ኒውሮሳይካትሪ እና ሌሎች በሽታዎች) ከአማኝ ክርስቲያኖች መካከል ልዩ ባለሙያዎችን ማሳተፍ አያስፈልግም። አንዳንድ የስነ-ልቦና ችግሮች ከክርስቲያናዊ ሀሳቦች ጋር በማይገናኙ አውሮፕላኖች ላይ ይገኛሉ, እና የማያምኑ ሰዎች በተሳካ ሁኔታ ይቋቋማሉ. እና ዎርዶቻችሁ ከጥልቅ እና ከግል ጉዳዮች ጋር እየታገሉ ባሉበት ጊዜም እንኳ፣ ብዙ ክርስቲያን ያልሆኑ ሰዎች፣ በዎርዶችዎ ሃይማኖታዊ እሴቶች ላይ በጎ አመለካከት ካላቸው መካከል፣ እምነታቸውን መንቀጥቀጥ አይፈልጉም። ከአማኝ ክርስቲያኖች መካከል የልዩ ባለሙያዎችን እርዳታ በአካባቢያችሁ ከሌለ አሁንም ውሳኔ ማድረግ አለባችሁ (ለእያንዳንዱ ዎርዳችሁ፣ እንዲህ ዓይነቱ ውሳኔ በግለሰብ ደረጃ መወሰድ አለበት) ወደ ዋርድዎ ከሐኪም ጋር ለመመካከር። ክርስቲያን ያልሆኑ ልዩ ባለሙያተኞች ወይም እራስዎ እሱን መከታተልዎን ይቀጥሉ ፣ ምንም እንኳን እርስዎ እንደዚህ ዓይነት ማማከር እፈልጋለሁ ።

ልዩ ባለሙያተኛን ለማማከር አንድ ክፍል ከመጋበዝዎ በፊት ስላሉት እና በአቅራቢያዎ ያሉ የእርዳታ ምንጮችን ማወቅ ያስፈልግዎታል። በመጀመሪያ፣ ከህዝባዊ እና ከግል አማካሪዎች ጋር ተነጋገሩ፣ በትክክል አስፈላጊውን እርዳታ ለዎርድዎ መስጠት ይችሉ እንደሆነ ይወቁ። (ሊረዱ ይችላሉ ብለው የሚያስቧቸውን ሰዎች በማነጋገር እና ባለመቀበል, ዎርዶቹ እጅግ በጣም አሉታዊ ልምዶችን ሊያጋጥሟቸው ይችላሉ.) ዎርዶቹን ከስፔሻሊስቶች ጋር ምክክር ሲያቀርቡ, የዚህ አሰራር አስፈላጊነት ሙሉ በሙሉ እርግጠኛ ይሁኑ. ይህ የሚደረገው ለእሱ የተሻለውን እርዳታ ለመስጠት እንደሆነ ለዎርዱ ግልጽ ያድርጉት። አንድ ሰው እንደ እብድ ሆኖ እንዳየው ወይም ችግሩ ለእርስዎ በጣም ከባድ እንደሆነ በመወሰን የምክክር ሀሳብን ይቃወማል። እነዚህ ፍርሃቶች በሚፈጠሩበት ጊዜ፣ አስፈላጊ ሆኖ ሲገኝ ወደ ሌላ የእርዳታ ምንጭ ለመዞር በሚወስኑበት ጊዜ ረዳት ሰራተኞችን ለማሳተፍ ይሞክሩ።

ግብ ቅንብር. የማንኛውም የምክር እርዳታ ግቦች በደንበኛው ፍላጎት ላይ የተመሰረቱ መሆን አለባቸው. በዚህ ዐውደ-ጽሑፍ ውስጥ ስለ ሁለት ዋና ዋና ግቦች መነጋገር እንችላለን-

• 1) የደንበኛውን ህይወት የማስተዳደር ቅልጥፍናን መጨመር;
• 2) የደንበኞችን የችግር ሁኔታዎችን ለመፍታት እና ያሉትን እድሎች ለማዳበር ችሎታ ማዳበር.

ማማከር/እርዳታ የግድ የደንበኛውን ትምህርት ማካተት አለበት፣ ማለትም አዳዲስ እሴቶችን ወደ ህይወቱ ማምጣት ፣ ህይወትን የማየት አማራጭ አመለካከቶች ፣ ለራሱ ችግሮች መፍትሄዎችን የማዘጋጀት እና በተግባር ላይ የማዋል ችሎታ።

አንዳንድ ጊዜ የማማከር ግቦች ከማስተካከያ (ማስተካከያ) እና ከእድገት ወይም ከእድገት ጋር በተያያዙ ግቦች ይከፈላሉ. የልማት ተግዳሮቶች ሰዎች በተለያየ የሕይወት ደረጃ የሚያጋጥሟቸው ፈተናዎች ናቸው። ለምሳሌ, ይህ ወደ ገለልተኛ መኖር, አጋር ማግኘት, ልጆችን ማሳደግ እና ከእርጅና ጋር መላመድ ነው. የእድገት ግቦችን ለማሳካት, አሉታዊ ባህሪያትን ለማፈን እና ለማጠናከር ሁለቱንም አስፈላጊ ነው አዎንታዊ ባሕርያት. በምክር ውስጥ, የስነ-ልቦና ምቾት ሁኔታን ለማግኘት እና የአዕምሮ ጤናን ለመጠበቅ ብዙ ትኩረት ይሰጣል.

እንደ A. Maslow ገለጻ፣ ሙሉ እራስን ማስተዋወቅ አተገባበሩን ያመለክታል ፈጠራራስን በራስ የማስተዳደር, ማህበራዊ እርካታ እና በችግር መፍታት ላይ የማተኮር ችሎታ. የምክር የመጨረሻ ግብ ደንበኞች እራሳቸውን እንዴት መርዳት እንደሚችሉ ማስተማር እና የራሳቸው አማካሪ እንዲሆኑ ማስተማር ነው ማለት ይቻላል። ይህ የማኅበራዊ ሥራ ዋና ዘዴያዊ መርሆዎች አንዱ ጋር የሚስማማ ነው - የነፃ ኑሮ ጽንሰ-ሀሳብ።

R. Kociunas እንደገለጸው, የምክር ግቦችን የመወሰን ጉዳይ ቀላል አይደለም, እና ምክንያቱም በሁለቱም እርዳታ በሚፈልጉ ደንበኞች ፍላጎት እና በአማካሪው የንድፈ ሃሳብ አቅጣጫ ላይ የተመሰረተ ነው. ነገር ግን፣ በተለያዩ ትምህርት ቤቶች ንድፈ ሃሳቦች በጥቂቱ ወይም በጥቂቱ የሚጠቀሱ በርካታ ሁለንተናዊ ግቦች አሉ (ምሥል 14.5)።

ሩዝ. 14.5.

• 1. ምንም እንኳን አንዳንድ የማይቀር ማህበራዊ ገደቦች ደንበኛው የበለጠ ውጤታማ እና ህይወትን የሚያረካ ህይወት እንዲኖር የባህሪ ለውጥን ማመቻቸት።
• 2. አዳዲስ የህይወት ሁኔታዎች እና ፍላጎቶች ሲያጋጥሙ የመቋቋሚያ ክህሎቶችን ማዳበር።
• 3. ውጤታማ ወሳኝ ውሳኔዎችን ማረጋገጥ. በምክክር ወቅት ብዙ ሊማሩ የሚችሉ ነገሮች አሉ-ገለልተኛ እርምጃዎችን ፣ ጊዜን እና ጉልበትን መመደብ ፣ የአደጋውን መዘዝ መገምገም ፣ የውሳኔ አሰጣጥ የሚካሄድባቸውን የእሴቶችን መስክ መመርመር ፣ የግለሰባዊ ባህሪዎችን መገምገም ፣ ስሜታዊነትን ማሸነፍ ። ውጥረት, በውሳኔ አሰጣጥ ላይ የአመለካከት ተፅእኖን መረዳት, ወዘተ. ፒ.
• 4. የእርስ በርስ ግንኙነቶችን የመመስረት እና የመጠበቅ ችሎታን ማዳበር. ከሰዎች ጋር መግባባት ትልቅ የህይወት ክፍልን ይይዛል እና ለራሳቸው ባላቸው ዝቅተኛ ግምት ወይም በቂ ያልሆነ ማህበራዊ ችሎታቸው ለብዙዎች ችግር ይፈጥራል። የአዋቂዎች የቤተሰብ ግጭቶችም ሆኑ የልጆች ግንኙነት ችግሮች፣ የተገልጋዮችን የኑሮ ጥራት እንዴት በተሻለ የእርስ በርስ ግንኙነት መገንባት እንደሚቻል በማስተማር መሻሻል አለበት።
• 5. የግለሰቡን አቅም ማሳደግ እና መጨመርን ማመቻቸት. ብሎችስር እንደገለጸው በምክር ውስጥ ለደንበኛው ከፍተኛውን ነፃነት መጣር (የተፈጥሮ ማህበራዊ ገደቦችን ከግምት ውስጥ በማስገባት) እንዲሁም የደንበኞችን አካባቢ የመቆጣጠር ችሎታ እና በአካባቢው የሚቀሰቅሱትን የራሱን ምላሽ ማዳበር አስፈላጊ ነው ። .

R. May ከልጆች ጋር በሚሰሩበት ጊዜ አማካሪው የእርዳታውን ውጤታማነት ለመጨመር የቅርብ አካባቢያቸውን ለመለወጥ መፈለግ እንዳለበት ይጠቁማል.

ከላይ ያሉት የግቦች ዝርዝር ከተለመዱት የደንበኛ ጥያቄዎች ዝርዝር እና ከአማካሪ ዕርዳታ ውጤቶች ከሚጠብቁት ነገር ጋር ይዛመዳል፡

• - እራስዎን ወይም ሁኔታውን በተሻለ ሁኔታ ይረዱ;
• - ስሜትዎን ይቀይሩ
• - ውሳኔ ማድረግ መቻል;
• - ውሳኔውን ማጽደቅ;
• - ውሳኔ ለማድረግ ድጋፍ ማግኘት;
• - ሁኔታውን መለወጥ መቻል;
• - ሊለወጥ የማይችል ሁኔታን ማስተካከል;
• - ለስሜቶችዎ እፎይታ ይስጡ;
• - ዕድሎችን ግምት ውስጥ ያስገቡ እና ከመካከላቸው አንዱን ይምረጡ።

ብዙውን ጊዜ, ደንበኞች ከምክር ጋር በቀጥታ ያልተገናኙ ውጤቶችን ይፈልጋሉ-መረጃ, አዲስ ክህሎቶች, ወይም ተግባራዊ እርዳታ.

የእነዚህ ሁሉ ልመናዎች እምብርት የለውጥ ሃሳብ ነው። የጥያቄው አይነት ወይም የችግሩ አይነት ምንም ይሁን ምን አራት መሰረታዊ ስልቶች አሉ።

የመጀመሪያ ሁኔታ - ሁኔታውን መለወጥ.

ሁለተኛ ሁኔታ - ከሁኔታው ጋር ለመላመድ እራስዎን ይለውጡ።

ሦስተኛው ሁኔታ ነው መውጫ.

አራተኛው ሁኔታ ከዚህ ሁኔታ ጋር ለመኖር መንገዶችን መፈለግ.

በተመሳሳይ ጊዜ የደንበኞችን ችግር ለመፍታት የደንበኞችን የግል ሃላፊነት ማሳደግ እና በአጠቃላይ የሕይወታቸው ሁኔታ ተጨማሪ እድገትን እንደገና ማጉላት አስፈላጊ ነው. ደንበኛው, እንደ N. Linde ማስታወሻዎች, ተጨባጭነት ያለውን ሁኔታ ለማስወገድ እና የርዕሰ-ጉዳዩን ባህሪያት ለማግበር, ዝግጁ እና ለመለወጥ, የውሳኔ አሰጣጥ እና አተገባበርን ለማግበር መርዳት ያስፈልገዋል.

የምክር እርዳታ ዓይነት. የምክር እርዳታበተለያዩ ቅርጾች እና ዓይነቶች ሊከናወን ይችላል. በተለያዩ ምክንያቶች ላይ የተለያዩ የምክር ልምምድ ዓይነቶች እና የእነዚህ ቅጾች ምደባዎች አሉ (ምስል 14.6)። ስለዚህ, በእርዳታው ነገር መስፈርት መሰረት, ግለሰብ ("አንድ በአንድ" ወይም "ፊት ለፊት"), የቡድን እና የቤተሰብ ምክር ተለይቷል.

ሩዝ. 14.6.

በእድሜ መስፈርት መሰረት ከልጆች እና ከአዋቂዎች ጋር አብሮ መስራት ይለያል.

የምክር የቦታ አደረጃጀት በግንኙነት ቅርጸቶች (የሙሉ ጊዜ) ወይም የሩቅ (ተዛማጅነት) መስተጋብር ሊከናወን ይችላል። የኋለኛው በቴሌፎን ምክር ማዕቀፍ ውስጥ ሊከናወን ይችላል (ምንም እንኳን ይህ በተወሰነ ደረጃም ቢሆን የምክር ማነጋገር ነው) ፣ የጽሑፍ ምክር ፣ እንዲሁም በታተሙ ቁሳቁሶች (ታዋቂ የሳይንስ ህትመቶች እና የራስ አገዝ መመሪያዎች)።

በቆይታ መስፈርት መሰረት, የምክር አገልግሎት ድንገተኛ, የአጭር ጊዜ እና የረጅም ጊዜ ሊሆን ይችላል.

በደንበኛው ጥያቄ ይዘት እና በችግሩ ሁኔታ ላይ በማተኮር በርካታ የምክር እርዳታ ዓይነቶችም አሉ። ስለዚህ፣ የቅርብ ግላዊ፣ ቤተሰብ፣ ስነ ልቦናዊ እና ትምህርታዊ እና የንግድ ሥራ ማማከር አሉ።

ማማከር ለደንበኛ ሁኔታ ምላሽ ሊሆን ይችላል ("ቀውስ የምክር አገልግሎት") ወይም ለደንበኛው እድገት እና እድገት ማነቃቂያ ("ልማታዊ ምክር")። በተለምዶ፣ በችግር ጊዜ ወይም በኋላ ካለው ሁኔታ ጋር በተያያዘ የምክር አገልግሎት ይነገራል፣ ነገር ግን ሰዎች ወደፊት ሊከሰቱ የሚችሉ ችግሮችን አስቀድሞ እንዲያውቁ፣ ሊመጣ ያለውን ቀውስ ምልክቶች እንዲያውቁ ማስተማር እና የማጥመድ ችሎታዎችን በማስታጠቅ መርዳት አለባቸው። ቡቃያው ውስጥ ቀውሶች.

ማንኛውም የተሳካ የምክር አገልግሎት ግላዊ እድገትን ያሳያል ነገር ግን በችግር ጊዜ አንድ ሰው በእጁ ውስጥ ነው, በሁኔታዎች ጫና ውስጥ ነው, እና የምክር አገልግሎት አሁን ባለው ችግር ላይ ብቻ የተገደበ ስለሆነ, የደንበኛው ጽንሰ-ሃሳባዊ እና የባህርይ ትጥቅ በጣም ትንሽ በሆነ መጠን ይሞላል.

ሄሮን (1993) በግቦቻቸው እና ይዘታቸው ላይ በመመስረት በርካታ የምክር ተጽዕኖ ምድቦችን ይለያል (ምስል 14.7)።

ቅድመ ሁኔታ ተጽእኖው ከምክክር መስተጋብር ውጭ በደንበኛው ባህሪ ላይ ያተኮረ ነው.

ማሳወቅ መጋለጥ ለደንበኛው እውቀት ፣ መረጃ እና ትርጉም ይሰጣል ።

የሚጋጭ ተፅዕኖው ደንበኛው ስለማንኛውም ገዳቢ አስተሳሰቦች ወይም ባህሪ ግንዛቤ ላይ ያነጣጠረ ነው።

አስተባባሪዎች - ካታቲክ, ካታሊቲክ, ደጋፊ.

ካታርቲክ የተፅዕኖው አላማ ደንበኛው እንዲለቀቅ መርዳት ፣ ለተጨቆኑ ህመም ስሜቶች (መቅረፍ) ፣ በተለይም እንደ ሀዘን ፣ ፍርሃት ወይም ቁጣ።

ካታሊቲክ ተፅዕኖው ራስን በማወቅ፣ ራስን በራስ ማስተዳደር፣ መማር እና ችግር መፍታት ላይ ያተኮረ ነው።

ደጋፊ ተፅዕኖው የደንበኛውን ስብዕና፣ ባህሪያቱን፣ አመለካከቱን ወይም ድርጊቶቹን አስፈላጊነት እና ዋጋ በማረጋገጥ ላይ ያተኮረ ነው።

ጣልቃ ገብነቶችን ማመቻቸት በደንበኞች የበለጠ በራስ የመመራት ላይ ያተኮረ እና ለራሳቸው ሃላፊነት የሚወስዱ ናቸው (የአእምሮ ስቃይ እና ህመምን ለማስታገስ የ "እኔ" ኃይልን የሚቀንስ, ራስን መማርን ማሳደግ, እንደ ልዩ ፍጡራን ያላቸውን ጠቀሜታ ማረጋገጥ).

የአንድ ወይም ሌላ አይነት እና የተፅዕኖ አይነት ምርጫ የሚወሰነው በደንበኛው ስብዕና (እንዲሁም በአማካሪው ስብዕና አይነት) እና በእሱ ሁኔታ ላይ ነው. የአምባገነን እና የአመቻች ተጽዕኖ ዓይነቶች ጥምርታ በዋናነት ከኃይል እና ቁጥጥር ጭብጥ ጋር የተያያዘ ነው፡-

• - አማካሪው በደንበኛው ላይ ሙሉ ቁጥጥር አለው;
• - ቁጥጥር በአማካሪው እና በደንበኛው መካከል ይጋራል;
• - ደንበኛው ሙሉ በሙሉ ራሱን የቻለ ነው.

የማህበራዊ ምክር እርዳታ

ለአካል ጉዳተኞች የማህበራዊ ምክር እርዳታ በህብረተሰቡ ውስጥ ያላቸውን መላመድ, ማህበራዊ ውጥረትን ለማርገብ, በቤተሰብ ውስጥ ምቹ ግንኙነቶችን ለመፍጠር, እንዲሁም በግለሰብ, በቤተሰብ, በማህበረሰብ እና በመንግስት መካከል ያለውን ግንኙነት ለማረጋገጥ ነው. ለአካል ጉዳተኞች የማህበራዊ ምክር እርዳታ በስነ-ልቦና ድጋፍ ፣ ችግሮቻቸውን ለመፍታት በሚደረገው ጥረት ላይ ያተኮረ እና የሚከተሉትን ያቀርባል-

• - የማህበራዊ እና የምክር እርዳታ የሚያስፈልጋቸውን ሰዎች መለየት;
• - የተለያዩ የማህበራዊ-ሳይኮሎጂካል ልዩነቶች መከላከል;
• - አካል ጉዳተኞች ከሚኖሩባቸው ቤተሰቦች ጋር መሥራት ፣ የትርፍ ጊዜያቸውን ማደራጀት ፣
• - በአካል ጉዳተኞች ስልጠና ፣ የሙያ መመሪያ እና ሥራ ላይ የምክር ድጋፍ;
• - የአካል ጉዳተኞችን ችግር ለመፍታት የመንግስት ተቋማት እና የህዝብ ማህበራት እንቅስቃሴ ቅንጅቶችን ማረጋገጥ;
• - በማህበራዊ አገልግሎት አካላት ብቃት ውስጥ የሕግ ድጋፍ;
• ጤናማ ግንኙነት ለመመስረት እና ለአካል ጉዳተኞች ምቹ ማህበራዊ ሁኔታ ለመፍጠር ሌሎች እርምጃዎች።

የማህበራዊ የምክር እርዳታን ማደራጀት እና ማስተባበር የሚከናወነው በማዘጋጃ ቤት የማህበራዊ አገልግሎት ማዕከላት, እንዲሁም የህዝብ ማህበራዊ ጥበቃ አካላት ለእነዚህ አላማዎች ተስማሚ ክፍሎችን ይፈጥራሉ.

መደምደሚያ

የተካሄደው ጥናት ትንተና የሚከተሉትን መደምደሚያዎች እንድንሰጥ ያስችለናል.

• 1. ማህበራዊ ጥበቃ - አንድ ሰው ጾታ, ዜግ, ዕድሜ, የመኖሪያ ቦታ እና ሌሎች ሁኔታዎች ምንም ይሁን ምን ማህበራዊ, ኢኮኖሚያዊ, ፖለቲካዊ እና ሌሎች መብቶችን እና ዋስትናዎችን ለማረጋገጥ ያለመ የመንግስት ፖሊሲ.
• 2. ስቴቱ የህዝቡን ማህበራዊ ጥበቃ በማደራጀት, የጡረታ አገልግሎትን በማደራጀት እና ጥቅማጥቅሞችን, ማህበራዊ አገልግሎቶችን, ለቤተሰብ እና ለልጆች ማህበራዊ ድጋፍ, የህዝቡን ማህበራዊ ጥበቃ ህግ በማዘጋጀት, በማህበራዊ ፖሊሲ መሰረታዊ ድንጋጌዎች ላይ ትልቅ ሚና ይጫወታል. , ለክልላዊ ማህበራዊ ፕሮግራሞች ልማት ማህበራዊ ደረጃዎች እና ምክሮች , የውጭ ኢኮኖሚያዊ እና ዓለም አቀፍ ትብብርን መስጠት, የተለያዩ የህዝብ ምድቦች የኑሮ ደረጃን በመተንተን እና በመተንበይ ላይ.
• 3. የህዝብ ማህበራዊ ጥበቃ ማህበራዊ ዋስትና, ማህበራዊ ዋስትና እና ማህበራዊ እርዳታን ያጠቃልላል, ከመንግስት ማህበራዊ ፖሊሲ ጋር የሚጣጣም ነው, እሱም በህገ-መንግስቱ መሰረት, የአንድን ሰው ህይወት እና ነፃ እድገትን የሚያረጋግጡ ሁኔታዎችን ለመፍጠር ያለመ ነው. .
• 4. የህዝብ ማህበራዊ ጥበቃ ዋና ዓይነቶች ጡረታ, ማህበራዊ ጥቅማጥቅሞች, ጥቅማ ጥቅሞች በተለይ ለተቸገሩ የህዝብ ምድቦች, የመንግስት ማህበራዊ ዋስትና እና ማህበራዊ አገልግሎቶች ናቸው.
• 5. ዝቅተኛ ገቢ ያለው ቤተሰብ አባላት አማካይ የነፍስ ወከፍ ገቢ ከዕለት ተዕለት ኑሮው በታች ከሆነ እና በራሳቸው ሊቋቋሙት የማይችሉት አስቸጋሪ የህይወት ሁኔታ ሲኖር ብቻ የታለመ ማህበራዊ እርዳታ ለተቸገሩ ሰዎች ይሰጣል።

የምክር እርዳታ በተለያዩ ቅርጾች እና ዓይነቶች ሊሰጥ ይችላል. የምክር ልምምዶች እና የእነዚህ ቅጾች ምደባዎች የተለያዩ ዓይነቶች አሉ።

ስለዚህ, በእርዳታው ነገር መስፈርት መሰረት, ግለሰብ ("አንድ በአንድ" ወይም "ፊት ለፊት"), የቡድን እና የቤተሰብ ምክር ተለይቷል.

በእድሜ መስፈርት መሰረት ከልጆች እና ከአዋቂዎች ጋር አብሮ መስራት ይለያል.

የምክር የቦታ አደረጃጀት በግንኙነት ቅርጸቶች (የሙሉ ጊዜ) ወይም የሩቅ (ተዛማጅነት) መስተጋብር ሊከናወን ይችላል። የኋለኛው በቴሌፎን ምክር ማዕቀፍ ውስጥ ሊከናወን ይችላል (ምንም እንኳን ይህ በተወሰነ ደረጃም ቢሆን የምክር ማነጋገር ነው) ፣ የጽሑፍ ምክር ፣ እንዲሁም በታተሙ ቁሳቁሶች (ታዋቂ የሳይንስ ህትመቶች እና የራስ አገዝ መመሪያዎች)።

በቆይታ መስፈርት መሰረት, የምክር አገልግሎት ድንገተኛ, የአጭር ጊዜ እና የረጅም ጊዜ ሊሆን ይችላል.

በደንበኛው ጥያቄ ይዘት እና በችግሩ ሁኔታ ላይ በማተኮር በርካታ የምክር እርዳታ ዓይነቶችም አሉ። ስለዚህ, የቅርብ-የግል, ቤተሰብ, የስነ-ልቦና-ትምህርታዊ እና የንግድ ሥራ ማማከር አሉ. ማማከር ለደንበኛው ሁኔታ ምላሽ ሊሆን ይችላል - "የችግር ምክር" ወይም ለደንበኛው እድገት እና እድገት ማነቃቂያ - "የልማት ምክር". በተለምዶ፣ በችግር ጊዜ ወይም በኋላ ካለው ሁኔታ ጋር በተያያዘ ምክክር ይነገራል፣ ነገር ግን ሰዎች ወደፊት ሊከሰቱ የሚችሉ ችግሮችን እንዲገምቱ፣ ሊመጣ ያለውን ቀውስ ምልክቶች እንዲያውቁ ማስተማር እና ቀውሶችን ለመቅረፍ የሚያስችል ችሎታ እንዲኖራቸው መርዳት አለበት። ቡቃያው ውስጥ. ማንኛውም የተሳካ ምክር ግላዊ እድገትን ያመለክታል ነገር ግን በችግር ጊዜ አንድ ሰው በእጁ ውስጥ ነው, በሁኔታዎች ጫና ውስጥ ነው, እና የምክር አገልግሎት አሁን ባለው ችግር ላይ ብቻ የተገደበ ስለሆነ, የደንበኛው ጽንሰ-ሃሳብ እና የባህርይ ትጥቅ በጣም ትንሽ በሆነ ሊሞላ ይችላል. መጠን።

ሄሮን (1993) እንደ ዓላማቸው እና ይዘታቸው ስድስት የአማካሪ ጣልቃገብነቶች ምድቦችን ለይቷል፡- አምባገነን:ቅድመ-ጽሑፋዊ, መረጃ ሰጪ, ግጭት - እና አስተባባሪዎች፡-ካታርቲክ, ካታሊቲክ, ደጋፊ.

ቅድመ ሁኔታተጽእኖው ከምክክር መስተጋብር ውጭ በደንበኛው ባህሪ ላይ ያተኮረ ነው.

ማሳወቅመጋለጥ ለደንበኛው እውቀት ፣ መረጃ እና ትርጉም ይሰጣል ።

የሚጋጭተፅዕኖው ደንበኛው ስለማንኛውም ገዳቢ አስተሳሰቦች ወይም ባህሪ ግንዛቤ ላይ ያነጣጠረ ነው።

ካታርቲክተፅዕኖው ደንበኛው እንዲወጣ ለመርዳት፣ የተጨቆኑ የሚያሰቃዩ ስሜቶችን ለመልቀቅ (መቅረፍ)፣ በዋናነት እንደ ሀዘን፣ ፍርሃት ወይም ቁጣ።

ካታሊቲክተፅዕኖው ራስን በማወቅ፣ ራስን በራስ ማስተዳደር፣ መማር እና ችግር መፍታት ላይ ያተኮረ ነው።

ደጋፊተፅዕኖው የደንበኛውን ስብዕና፣ ባህሪያቱን፣ አመለካከቱን ወይም ድርጊቶቹን አስፈላጊነት እና ዋጋ በማረጋገጥ ላይ ያተኮረ ነው።

ጣልቃገብነቶችን ማመቻቸት በትልቁ የደንበኛ ራስን በራስ የማስተዳደር እና ለራሳቸው ሃላፊነት መቀበል ላይ ያተኩራሉ (የአእምሮ ጭንቀትን እና ጥንካሬን የሚቀንስ ህመምን ለማስታገስ ይረዳል)። እኔ፣ገለልተኛ ትምህርትን ማመቻቸት, እንደ ልዩ ፍጡራን ያላቸውን ጠቀሜታ ማረጋገጥ).

የአንድ ወይም ሌላ አይነት እና የተፅዕኖ አይነት ምርጫ የሚወሰነው በደንበኛው ስብዕና (እንዲሁም በአማካሪው ስብዕና አይነት) እና በእሱ ሁኔታ ላይ ነው. የስልጣን እና የአመቻች ተጽዕኖ ዓይነቶች ሬሾ በዋናነት ከኃይል እና ቁጥጥር ጭብጥ ጋር ይዛመዳል-አማካሪው ደንበኛው ሙሉ በሙሉ ይቆጣጠራል ፣ ቁጥጥር በአማካሪው እና በደንበኛው መካከል ይከፈላል ፣ ደንበኛው ሙሉ በሙሉ ራሱን የቻለ ነው።

ንድፈ ሃሳቦች፣ ሞዴሎች እና የምክር ትምህርት ቤቶች

በልዩ ሥነ-ጽሑፍ ውስጥ እንደተገለጸው, ከ 200 እስከ 400 አቀራረቦች ወደ የምክር ጽንሰ-ሐሳብ እና የምክር እና የሳይኮቴራፒ ሞዴሎች አሉ. የምክር ትምህርት ቤቶች የተሻሻሉባቸው ዋና መንገዶች፡-

1. ሰብአዊነት አቀራረቦች፡ ሰውን ያማከለ የምክር አገልግሎት፣ የጌስታልት ምክር፣ የግብይት ትንተና፣ የእውነታ ሕክምና (የእውነታዊነት ምክር)።

2. ነባራዊ አቀራረቦች፡ ነባራዊ ምክር፣ ሎጎቴራፒ።

3. የስነ-ልቦና ትንተና.

4. የባህርይ አቀራረብ.

5. የእውቀት (ኮግኒቲቭ) እና የግንዛቤ-ባህሪ አቀራረቦች-ምክንያታዊ-ስሜታዊ የባህርይ ምክር, የግንዛቤ ምክር.

6. ውጤታማ አቀራረቦች-መሰረታዊ ቴራፒ, የድጋሚ ግምገማ ምክር, ባዮኤነርጅቲክስ.

7. ኢክሌቲክ እና ውህደታዊ አቀራረቦች፡ የመልቲሞዳል ምክር፣ የስነ-ልቦለድ ቴራፒ፣ የህይወት ክህሎት ምክር።

አት ያለፉት ዓመታትእንደ ኤም ኤሪክሰን አባባል ሂፕኖሲስ፣ ሳይኮሲንተሲስ፣ ኒውሮሊንጉስቲክ ፕሮግራሚንግ፣ ችግር ፈቺ የአጭር ጊዜ ሳይኮቴራፒ ወዘተ የመሳሰሉት አቀራረቦችም ተስፋፍተዋል።

አንዳንድ ደራሲዎች አመለካከት አንድ methodological ነጥብ ጀምሮ, ሦስት መሠረታዊ አቀራረቦች መለየት አለበት ብለው ያምናሉ - psychodynamic, የግንዛቤ ባህሪ እና ሰብአዊነት, ይህም በጣም በመሠረቱ አንድ ሰው ላይ ያላቸውን አመለካከት እና ስሜታዊ እና ባህሪ ችግሮች ተፈጥሮ ላይ አንዳቸው ከሌላው የሚለያዩ.

የምክር እና የሳይኮቴራፒ እድገት ገና ከጀመረበት ጊዜ አንስቶ በተለያዩ የምክር አገልግሎት አቀራረቦች ውስጥ ያለው ተመሳሳይነት ከልዩነቶች የበለጠ መሆኑን በግለሰብ ስፔሻሊስቶች ተስተውሏል. እ.ኤ.አ. በ 1940 እንደ ሲ ሮጀርስ እና ኤስ. Rosenzweig ያሉ ዋና ዋና ሰዎች በተሳተፉበት ሲምፖዚየም ሀሳቡ ሁሉም የተሳካላቸው የሳይኮቴራፒ ዓይነቶች እንደ ድጋፍ ፣ በአማካሪው እና በደንበኛው መካከል ጥሩ ግንኙነት ፣ ግንዛቤን የመሳሰሉ የተለመዱ ምክንያቶች አሏቸው ። እና የባህሪ ለውጦች.

እ.ኤ.አ. በ 1974 ፍራንክ (ፍራንክ) ፅንሰ-ሀሳቡን አቅርቧል-የሳይኮቴራፒ ውጤታማነት መጀመሪያ ላይ በልዩ ፅንሰ-ሀሳባዊ አቀራረብ ውስጥ ልዩ ስልቶችን ከመጠቀም ጋር የተያያዘ አይደለም ፣ ግን ከበርካታ አጠቃላይ ወይም “ያልሆኑ” ምክንያቶች ጋር። እነዚህ ምክንያቶች የሚያጠቃልሉት፡ ደጋፊ ግንኙነትን መገንባት፣ ደንበኛው ችግሮቹን ለመረዳት ምክንያታዊ ማብራሪያ መስጠት፣ እና ደንበኛ እና አማካሪ በሕክምና ሥነ-ሥርዓቶች ውስጥ በጋራ መሳተፍ።

በቅርቡ፣ Grencavage and Norcross (1990) ለህክምና ለውጥ አስተዋጽኦ የሚያደርጉ ልዩ ያልሆኑ ወይም አጠቃላይ ምክንያቶች የሚከተሉትን ቡድኖች ለይተዋል።

የደንበኛ ዝርዝሮች፡አዎንታዊ ተስፋዎች, ተስፋ ወይም እምነት; የጭንቀት ሁኔታ ወይም አለመስማማት; በንቃት እርዳታ መፈለግ.

ቴራፒስት ብቃቶች፡-

ሙያዊ ዋጋ ያለው ስብዕና ባህሪያት;

ተስፋ እና አዎንታዊ ተስፋዎች መገንባት;

ሙቀት እና አዎንታዊ አመለካከት;

ስሜታዊ ግንዛቤ;

ተገኝነት ማህበራዊ ሁኔታቴራፒስት;

ግዴለሽነት እና ተቀባይነት.

ሂደት ለውጥ፡-

ለካታርሲስ እና ለስሜታዊ ምላሽ እድል; አዲስ የባህሪ አካላትን መቆጣጠር; ለመረዳት ምክንያታዊ ማብራሪያ ወይም ሞዴል መስጠት;

የማስተዋል (ግንዛቤ) ማነቃቃት;

ስሜታዊ እና እርስ በርስ ትምህርት;

አስተያየት እና ማሳመን;

የስኬት እና የብቃት ልምድ;

የፕላሴቦ ተጽእኖ";

ከቴራፒስት ጋር መለየት;

የባህሪ ራስን መግዛት;

የጭንቀት እፎይታ;

የመረበሽ ስሜት;

መረጃ / ስልጠና መስጠት.

ተጽዕኖ ዘዴዎች;

ዘዴዎችን መጠቀም;

በ "ውስጣዊው ዓለም" ላይ ማተኮር;

ከንድፈ ሃሳቡ ጋር ጥብቅ መሟላት;

ጠቃሚ አካባቢ መፍጠር;

በሁለት ሰዎች መካከል ያለው ግንኙነት;

የደንበኛ እና ቴራፒስት ሚናዎችን ማብራራት.

ምንም እንኳን እነዚህ ምክንያቶች በተለያዩ መንገዶች በተለያየ መንገድ ቢተገበሩም ሁሉም የተገልጋዩን በአፋኝ ውጫዊ እና ውስጣዊ ኃይሎች ላይ ያለውን የበላይነት ስሜት በመሰየም፣ በፅንሰ-ሀሳብ እና በአዎንታዊ ልምዳቸው ለማሳደግ የተነደፉ ናቸው። ይህ አቀማመጥ በአማካሪዎች እና በስነ-ልቦና ባለሙያዎች መካከል ያለውን ሰፊ ​​እምነት የሚጻረር ነው, ይህም ለደንበኞች አወንታዊ ውጤት የሚመጣው በሚጠቀሙባቸው ዘዴዎች እና ዘዴዎች ብቻ ነው. ይሁን እንጂ አጠቃላይ ወይም "ያልሆኑ" ምክንያቶች ጽንሰ-ሐሳብን በመደገፍ, በ 1975-1990 ጊዜ ውስጥ በተደረጉ ጥናቶች ምክንያት የሚከተሉት ክርክሮች ሊቀርቡ ይችላሉ. በርካታ ጥናቶች.

በመጀመሪያ፣ የተለያዩ የንድፈ ሃሳባዊ አቀራረቦች እና ተዛማጅ ጊዜያዊ ስልቶች ተመሳሳይ የስኬት ደረጃዎች እንዳላቸው ያሳያል። በሁለተኛ ደረጃ, በልዩ ቴክኒኮች ላይ በትክክል ያልተማሩ ሙያዊ ያልሆኑ አማካሪዎች ጥሩ የሰለጠኑ ባለሙያ አማካሪዎች ውጤታማ ሊመስሉ እንደሚችሉ ታውቋል. በሶስተኛ ደረጃ፣ ደንበኞቻቸው ራሳቸው ከልዩ ቴክኒኮች የበለጠ “ያልሆኑ ምክንያቶች” አስፈላጊነትን ይገመግማሉ። ቢሆንም, በማንኛውም የምክክር አቀራረብ ውስጥ, የንድፈ ሞዴሎች እና ልዩ ቴክኒኮች ጋር በቅርበት መስተጋብር አጠቃላይ ምክንያቶች ያለውን ሚና ፍጻሜ የማይቻል ነው.

ከ1960ዎቹ ጀምሮ፣ ቁጥራቸው እየጨመረ የመጣ ባለሙያዎች እራሳቸውን የሚገልጹት በምርምር እንደታየው ከማንኛቸውም ሞዴል ይልቅ ‹eclectic› ወይም “የተቀናጀ” የምክር አቀራረብን እንደሚደግፉ ነው። ምንም ነጠላ ሞዴል እራሱን የቻለ እና ሁለንተናዊ እንዳልሆነ ያምናሉ, እና ሀሳቦችን እና ቴክኒኮችን ከተለያዩ አቀራረቦች ይወስዳሉ. በዚህ ምክንያት የ 1980 ዎቹ መጀመሪያ. ይህ eclecticism እና integrationism ችግሮች ላይ መጽሐፍት ትልቅ ቁጥር ህትመት, የተቀናጀ እና Eclectic ሳይኮቴራፒ ጆርናል ፍጥረት እና ሳይኮቴራፒ ውስጥ የውህደት ጥናት ማህበር, እንዲሁም integrative ላይ የትምህርት እና የሥልጠና ፕሮግራሞች ተለይቶ ነበር. ሕክምና.

ከአማካሪ ጋር በተያያዘ “eclectic” የሚለው ቃል አማካሪው ከበርካታ ንድፈ ሐሳቦች ውስጥ በመምረጥ የተገልጋዩን ፍላጎት ለማሟላት በጣም ጥሩ ወይም በጣም ተስማሚ ሀሳቦችን እና ዘዴዎችን ይቀርፃል። እንደ A.Lazarus (A.Lazarus, 1989) ስልታዊ ባልሆኑ እና ስልታዊ (ቴክኒካል) ኢክሌቲክቲዝም መካከል ልዩነት አለ. ስልታዊ ያልሆነ ኢክሌቲክዝም የሚለየው አማካሪዎች በምክንያታዊነት ወጥነት ያለው ማብራሪያ ወይም የሚጠቀሙባቸውን ቴክኒኮች ተጨባጭ ማረጋገጫ እንደማያስፈልጋቸው ነው። ስልታዊ (ቴክኒካል) ኢክሌቲክዝም አማካሪዎች በተመረጡት ንድፈ ሃሳብ በመመራታቸው ነገር ግን በሌሎች የምክር ዓይነቶች ውስጥ ጥቅም ላይ የሚውሉ ቴክኒኮችን በማካተት ይገለጻል።

ከቲዎሬቲካል ኢክሌቲክቲዝም ደጋፊዎች በተቃራኒ አማካሪዎች - የቴክኒካል ኤክሌቲክዝም ተከታዮች "ከተለያዩ ምንጮች የተወሰዱ ሂደቶችን ይጠቀማሉ, እነዚህን ሂደቶች ሁልጊዜ ከነሱ ጽንሰ-ሐሳቦች ወይም የትምህርት ዓይነቶች ጋር በማስተባበር አይደለም" (A. Lazarus, 1989), እና መጨመር እጅግ በጣም ጥሩ እንደሆነ አድርገው ይቆጥሩታል. አዲስ የማብራሪያ መርሆዎች .

እንደ ኢክሌቲክስ ባለሙያዎች በተለየ መልኩ የተዋሃዱ ባለሙያዎች በተለያዩ መንገዶች ጥቅም ላይ የሚውሉ ቴክኒኮችን ብቻ ሳይሆን የተለያዩ የንድፈ ሃሳቦችን አቀማመጥ ለማጣመር ይሞክራሉ. ሀ. አልዓዛር ቴክኒካል ኢክሌቲክስን ወደ ውህደትነት እንደ አንድ እርምጃ ይቆጥረዋል, ነገር ግን በዚህ ውስጥ ጥንቃቄ ማድረግ አስፈላጊ መሆኑን አጽንዖት ሰጥቷል.

በ1980ዎቹ ይበልጥ ታዋቂ ሆነ። "ውህደት" የሚለው ቃል አማካሪው ከንጥረ ነገሮች አዲስ ንድፈ ሃሳብ ወይም ሞዴል የሚፈጥርበትን የበለጠ ታላቅ ፅንሰ-ሀሳባዊ አቀራረብን ያመለክታል። የተለያዩ ንድፈ ሐሳቦችወይም ሞዴሎች.

ውህደትን ለማግኘት ስድስት የተለያዩ ስልቶች አሉ።

1. አዲስ ገለልተኛ ንድፈ ሐሳብ መፍጠር (የሳይንሳዊ አብዮት ዓይነት)።

2. ከነባሮቹ ንድፈ ሐሳቦች ውስጥ አንዱን ማዳበር ሁሉም ሌሎች ተፎካካሪ ወይም አማራጭ ንድፈ ሐሳቦች ሊዋሃዱበት በሚችልበት አቅጣጫ (ይህ ስትራቴጂ በመሠረቱ ስህተት ነው ተብሎ ይታሰባል, ምክንያቱም ሁሉም ነባር ንድፈ ሐሳቦች በሰው ልጅ ተፈጥሮ ላይ ሙሉ ለሙሉ የተለያዩ አመለካከቶች ላይ የተገነቡ ናቸው).

3. በተለያዩ አቀራረቦች ጥቅም ላይ በሚውሉ የቃላት ፣ ሀረጎች እና ጽንሰ-ሀሳቦች ላይ ማተኮር እና ለምክር እና ለሳይኮቴራፒ አንድ የጋራ ቋንቋ ማዳበር (ይህ ስልት በተለያዩ መንገዶች የሚሰሩ አማካሪዎችን ውጤታማ ግንኙነት ለማድረግ ጠቃሚ እንደሆነ ይቆጠራል)።

4. በፅንሰ-ሀሳብ ደረጃ ላይ ሳይሆን የአጠቃላይ ፅንሰ-ሀሳቦችን እና ቴክኒኮችን ለማዳበር በሚያስችል የተለያዩ አቀራረቦች ላይ ወጥነት ያላቸው ቦታዎች እና የጋራ አካላት ላይ ማተኮር ፣ ግን በተወሰኑ የትግበራ መስኮች ወይም የምክር አካላት (ለምሳሌ ፣ “የሕክምና ጥምረት” ጽንሰ-ሀሳብ)። ወይም የለውጥ ደረጃዎች).

5. በህብረተሰቡ ውስጥ የላቀ ልውውጥ ልዩ ቴክኒኮችን እና "የስራ ሂደቶችን" (ለምሳሌ, የእርስ በርስ የምክር ስራን በመገምገም ሂደት ውስጥ), ይህም ከደንበኞች ጋር በተግባራዊ ደረጃ ለመስራት የመሳሪያውን ስብስብ ለማስፋት ያስችላል.

6. በተለመዱ ጉዳዮች ላይ በጣም ውጤታማ የሆኑትን የተፅዕኖ ዘዴዎችን ለመለየት ልዩ ጥናቶችን ማካሄድ ("ቴክኒካል ኤክሌቲክቲዝም" ተብሎ የሚጠራው).

ቢሆንም, ብዙ የ "ንጹህ" አቀራረብ (ፅንሰ-ሃሳባዊ "ፑሪዝም") ደጋፊዎች እስከ ዛሬ ድረስ በሕይወት ተርፈዋል, በሥነ-ምህዳር ላይ ብዙ ከባድ ክርክሮችን አስቀምጠዋል. በመጀመሪያ ደረጃ እነዚህ የተለያዩ አቀራረቦች ሙሉ ለሙሉ በተለያየ እና ብዙ ጊዜ እርስ በርስ የሚቃረኑ ፍልስፍናዊ አመለካከቶች (በሰው ልጅ ተፈጥሮ ላይ, የእሱ አፍቃሪ ሉል ዘዴዎች, ባህሪ, ወዘተ) ላይ የተመሰረቱ ናቸው የሚለውን ትክክለኛ ማረጋገጫ ያካትታሉ. በውጤቱም, የተለያዩ ቋንቋዎች, ትርጓሜዎች እና ተመሳሳይ ክስተቶች ማብራሪያዎች, የተለያዩ የተፅዕኖ ቴክኒኮች ምርጫ እና ይህ ሁሉ ግራ መጋባትን ወይም ትክክለኛነትን ማጣት ሊያስከትል ይችላል.

በመጨረሻም ግልጽ አይደለም፡ አንድ የተዋሃደ የንድፈ ሃሳባዊ የምክር ሞዴል በሌለበት ሁኔታ ባለሙያዎች እንዴት እና በምን ሙያዊ ቋንቋ ማሰልጠን አለባቸው - ሰልጥነው እና ቁጥጥር ሊደረግባቸው ይገባል?

እርግጥ ነው, አብዛኞቹ የተለማመዱ አማካሪዎች, እንደ ሁኔታው, በሁለት ምሰሶዎች መካከል - ጽንሰ-ሃሳባዊ እና ተጨባጭ ናቸው, እና ከነሱ መካከል "ንጹህ ቲዎሪስቶች" ወይም "ተግባራዊ ቴክኒሻኖች" የሉም.

በ 1990 ዎቹ ውስጥ በማዋሃድ አቀራረብ ማዕቀፍ ውስጥ "ትራንስ-ቲዮሬቲክ" የሚባሉት ይገነባሉ, ማለትም. አሁን ካሉት ሞዴሎች ጋር የማይጣጣሙ ተፅእኖዎችን ለመለወጥ የታለሙ ስልቶችን እና ሂደቶችን ለማዘጋጀት የተሞከረባቸው አቀራረቦች።

በጣም አስደናቂዎቹ የትርጓሜ አቀራረብ ምሳሌዎች (አዲስ የፅንሰ-ሀሳባዊ ሞዴሎች በእውነቱ ተፈጥረዋል ማለት እንችላለን)፡- በጄ.ኢጋን (G. Egan, 1986, 1990, 1994) "የችግር አያያዝን" የሚያከናውን "ብልህ ረዳት" ሞዴል ናቸው. ), የ "ራስን ማረጋገጫ" ሞዴል በጄ. አንድሪውስ (J.Andrews, 1991) እና A. Ryle's cognitive-analytical therapy (A. Ryle, 1990, 1992).

በማህበራዊ ስራ ውስጥ የጄ ኢጋን (ጂ. ኢጋን, 1994) ሞዴል በስፋት ተስፋፍቷል. ደንበኛው የህይወት ችግሮቹን መቋቋም ሲቸግረው አማካሪውን እንዲረዳው ሃሳብ ያቀረበ ሲሆን የአማካሪው ተቀዳሚ ተግባር ደንበኛው ለእነዚህ ችግሮች ተገቢውን መፍትሄ እንዲያገኝና እንዲተገበር መርዳት ነው።

ጄ ኤጋን ማማከርን እንደ "ችግር አስተዳደር" ይቆጥረዋል፣ ማለትም የችግር አያያዝ (ሁሉም ችግሮች በቋሚነት ሊፈቱ ስለማይችሉ "መፍትሄ" አይደለም) እና የደንበኛ እርዳታ ዘጠኝ ደረጃዎችን ይለያል, ከእነዚህ ውስጥ ሦስቱ ማዕከላዊ ናቸው.

1) የችግሩን ትርጓሜ እና ማብራሪያ: ደንበኛው ታሪኩን እንዲያቀርብ መርዳት;

2) ትኩረት;

ማንቃት;

2) ግቦችን መፍጠር;

አዲስ ሁኔታን እና ግቦችን ማዘጋጀት;

የግብ ግምገማ;

ለተወሰኑ ድርጊቶች ግቦች ምርጫ;

3) የድርጊት ትግበራ-የድርጊት ስልቶችን ማዘጋጀት; የስትራቴጂዎች ምርጫ; ስትራቴጂዎች ትግበራ.

የተሳካ 1 ኛ ደረጃ የሚያጠናቅቀው እምነትን በማቋቋም እና "የአሁኑን ሁኔታ" ግልጽ ምስል ነው, ማለትም. ችግር ያለበት ሁኔታ. በ 2 ኛ ደረጃ, በደንበኛው እይታ ውስጥ "አዲስ ሁኔታ" ተፈጥሯል, በተለይም የደንበኛው ሁኔታ በ "የተሻሻለ" ስሪት ውስጥ እንዴት እንደሚታይ. 3 ኛ ደረጃ ግቦችን ከግብ ለማድረስ ስልቶች ጋር የተቆራኘ ሲሆን ከ "ወቅታዊ ሁኔታ" ወደ "ተፈላጊ" ለመሸጋገር አስፈላጊ የሆኑትን ድርጊቶች በማዳበር እና በመተግበር ላይ ያተኮረ ነው.

የTrantheoretical አቀራረብ ተጨማሪ እድገት በኬሊ የተቀናጀ የማማከር ችሎታ ጽንሰ-ሀሳብ ማዕቀፍ ውስጥ እውን ሆኗል (Culley, 1999). በዚህ ሞዴል, የምክር ሂደቱ እንደ ተከታታይ ተከታታይ ደረጃዎች ይታያል. የመጀመሪያ ደረጃ, መካከለኛእና የመጨረሻ.

ለሁሉም ደረጃዎች መሰረታዊ ችሎታዎችናቸው፡-

ትኩረት እና ማዳመጥ, ትክክለኛነት እና ልዩነት;

የማንጸባረቅ ችሎታዎች: ማሻሻያ, ማረም, ማጠቃለያ;

ምርምር (የመመርመር) ችሎታዎች-ጥያቄዎች እና መግለጫዎች።

የመጀመሪያ ደረጃ ግቦች:

የሥራ ግንኙነቶችን መመስረት;

የችግሮች ማብራሪያ እና ፍቺ;

ምርመራዎች እና መላምቶች መፈጠር;

ኮንትራት መስጠት.

የመጀመርያው ደረጃ ስልቶች እና ሂደቶች፡-

ማሰስ/መመርመር፡ ደንበኞቻቸውን ጭንቀታቸውን እንዲያብራሩ መርዳት፤

ቅድሚያ መስጠት እና ማተኮር: ከደንበኛው ችግሮች ጋር በስራ ቅደም ተከተል ላይ ውሳኔ መስጠት እና ዋናውን ጊዜ መለየት;

ግንኙነት: መቀበል እና መረዳት.

የመካከለኛ ደረጃ ግቦች፡-

ችግርን እንደገና መገምገም፡ ደንበኞቻቸው እራሳቸውን እና ችግሮቻቸውን በተለየ፣ የበለጠ ተስፋ ባለው እይታ እንዲመለከቱ መርዳት;

የሥራ ግንኙነቶችን መጠበቅ;

ውሉን እንደገና መደራደር (አስፈላጊ ከሆነ).

ለመካከለኛው ደረጃ ስልቶች እና ሂደቶች;

ግጭት (ደንበኞች ለውጥን ለመከላከል የሚጠቀሙባቸውን ዘዴዎች እንዲያውቁ ይረዳል);

ግብረመልስ መስጠት: ደንበኞች አማካሪው እንዴት እንደሚመለከታቸው እንዲገነዘቡ ያስችላቸዋል;

መረጃን መስጠት (ደንበኞች እራሳቸውን በተለየ እይታ እንዲመለከቱ ሊረዳቸው ይችላል);

የመመሪያ ማዘዣዎች፡- የባህሪ አመለካከቶችን ለመለወጥ ያለመ;

አማካሪ ራስን መግለጽ: ስለራሱ ልምድ ታሪክ (አልፎ አልፎ ጥቅም ላይ አይውልም);

የተግባር ግብረመልስ: በእሱ እና በደንበኛው መካከል "እዚህ እና አሁን" ምን እየተደረገ እንዳለ ለደንበኞች የአማካሪ አስተያየት መስጠት.

የመጨረሻው ደረጃ ግቦች:

ተገቢውን ለውጥ ይምረጡ: ደንበኞች ምን ለውጦች ሊኖሩ እንደሚችሉ እና ምን ልዩ ውጤቶችን ማግኘት እንደሚፈልጉ ማወቅ አለባቸው;

የትምህርት ውጤቶችን ማስተላለፍ፡ ውስጥ ካሉ ችግሮች ጋር ለመስራት የምክር ውጤቶችን መተግበር የዕለት ተዕለት ኑሮ;

የለውጥ ትግበራ: የደንበኞች ተጨባጭ ድርጊቶች;

የምክክር ግንኙነት መቋረጥ፡ የዚያ ግንኙነት መቋረጥን እንዲሁም የውሉን አፈጻጸም እውቅናን ያካትታል።

ለመጨረሻው ደረጃ ስልቶች እና ሂደቶች፡-

ግብ-ማዋቀር-በልዩ ቴክኒኮች እገዛ (ውይይት ፣ ምናብ ፣ ሚና መጫወት ፣ ወዘተ) ከተጠበቀው ውጤት ደንበኞች ጋር መወሰን;

የድርጊት መርሃ ግብር: ለደንበኞች ከሚቀርቡት አማራጮች ሁሉ መምረጥ እና የተወሰኑ እርምጃዎችን ማቀድ;

ግምገማ፡ ችግሮቻቸውን ከመፍታት አንጻር የደንበኞችን ድርጊት ስኬት ግምገማ;

መዘጋት (የተከናወነውን ሥራ መገምገም, ደንበኛው የተከሰተውን ነገር እንዲገነዘብ መርዳት, ከደንበኛው ጋር አብሮ በመስራት የምክር ግንኙነቱ መቋረጥ የተከሰቱትን የሀዘን ስሜቶች ለማሸነፍ).