በአጠቃላይ የኬሚስትሪ ፈተና ውስጥ ስኬታማ ለመሆን የትምህርቱን መሰረታዊ ነገሮች ማወቅ, መቁጠር መቻል, ለተጨማሪ ውስብስብ ችግሮች ካልኩሌተር መጠቀም እና አዲስ ነገር ለመማር ዝግጁ መሆን አስፈላጊ ነው. ኬሚስትሪ የንጥረ ነገሮችን እና ንብረቶቻቸውን ማጥናት ነው። በዙሪያችን ያለው ነገር ሁሉ ከኬሚስትሪ ጋር የተቆራኘ ነው, እንደ ቀላል የምንወስዳቸው እንደ የምንጠጣው ውሃ እና የምንተነፍሰው አየር እንኳን. በዙሪያህ ስላለው ነገር ሁሉ ለማወቅ ተዘጋጅ። ኬሚስትሪን መተዋወቅ አስደሳች ይሆናል።

እርምጃዎች

ጥሩ የጥናት ልምዶች

መምህሩን ወይም አስተማሪውን ይወቁ።ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ለማለፍ መምህሩን ማወቅ እና ለእርስዎ አስቸጋሪ የሆነውን ነገር መንገር አለብዎት.

• ተማሪዎች እርዳታ ከፈለጉ ብዙ አስተማሪዎች ከክፍል ውጪ ሊቀርቡ ይችላሉ። በተጨማሪም, አብዛኛውን ጊዜ ዘዴያዊ ህትመቶች አሏቸው.

1. ለመለማመድ ቡድን ይሰብስቡ።ኬሚስትሪ ለእርስዎ ከባድ እንደሆነ አታፍሩ። ይህ ርዕሰ ጉዳይ ለሁሉም ማለት ይቻላል አስቸጋሪ ነው.

   • በቡድን ውስጥ በመሥራት አንድን ርዕስ በፍጥነት ሊረዱ የሚችሉ ሰዎች ለሌሎች ያብራራሉ. ከፋፍለህ አሸንፍ።

2. በመማሪያ መጽሀፉ ውስጥ ተዛማጅ አንቀጾችን ያንብቡ.የኬሚስትሪ መማሪያ መጽሐፍ በጣም አስደሳች ንባብ አይደለም ነገር ግን ጽሑፉን በጥንቃቄ በማንበብ እና ያልተረዱትን ጽሑፉን ማድመቅ አለብዎት. ለመረዳት የሚያስቸግሩዎትን ጥያቄዎች እና ጽንሰ-ሐሳቦች ዝርዝር ያዘጋጁ።

   • በኋላ ወደ እነዚህ ክፍሎች በአዲስ ትኩስ ጭንቅላት ይመለሱ። አሁንም የሚከብድዎት ከሆነ ርዕሱን በቡድን ይወያዩ ወይም አስተማሪዎን ለእርዳታ ይጠይቁ።

3. ከአንቀጹ በኋላ ጥያቄዎችን ይመልሱ።ብዙ ቁሳቁስ ቢኖርም, እርስዎ ከሚያስቡት በላይ ማስታወስ ይችላሉ. በምዕራፉ መጨረሻ ላይ ያሉትን ጥያቄዎች ለመመለስ ሞክር.

   • አንዳንድ ጊዜ መማሪያዎች ትክክለኛውን መፍትሄ የሚገልጹ ገላጭ ቁሳቁሶች በመጨረሻው ላይ አላቸው. ይህ በምክንያት ውስጥ የት ስህተት እንደሰሩ ለመረዳት ይረዳዎታል.

4. ገበታዎችን፣ ምስሎችን እና ሰንጠረዦችን ያስሱ።የመማሪያ መጽሐፍት መረጃን ለማስተላለፍ ምስላዊ ዘዴዎችን ይጠቀማሉ።

   • ሥዕሎቹን እና ሥዕሎቹን ይመልከቱ። ይህ አንዳንድ ጽንሰ-ሐሳቦችን በተሻለ ሁኔታ ለመረዳት ይረዳዎታል.

5. ትምህርቱን በድምጽ መቅጃ ለመቅዳት አስተማሪዎን ፈቃድ ይጠይቁ።በተለይም እንደ ኬሚስትሪ ያሉ አስቸጋሪ ርዕሰ ጉዳዮችን በተመለከተ መረጃን ለመጻፍ እና ጥቁር ሰሌዳውን በተመሳሳይ ጊዜ ለመመልከት አስቸጋሪ ነው.

   የቀደመውን የፈተና ጥያቄዎችን ይመልከቱ።አንዳንድ ጊዜ ተማሪዎች በተሻለ ሁኔታ እንዲዘጋጁ በቀደሙት ዓመታት በፈተናዎች ላይ ያገለገሉ ጥያቄዎችን ይሰጣቸዋል።

   • መልሶቹን አታስታውሱ። ኬሚስትሪ ለጥያቄው መልስ ለመስጠት የሚነገረውን ነገር መረዳት አስፈላጊ ነው, እና የተሸመደውን ጽሑፍ መድገም ብቻ አይደለም.

6. በመስመር ላይ የመማሪያ ሀብቶችን ይጠቀሙ።በአስተማሪው የተጠቆሙትን ሁሉንም ጣቢያዎች ይጎብኙ።

   በኬሚካላዊ ምላሽ ውስጥ የሚከሰቱ ለውጦችን መለየት ይማሩ.ኬሚካዊ ግብረመልሶች የሚጀምሩት ምላሽ በሚሰጡ መሰረታዊ ንጥረ ነገሮች ወይም ውህዶች ነው። በግንኙነቱ ምክንያት የምላሽ ምርት ወይም በርካታ ምርቶች ተገኝተዋል።

   የተለያዩ አይነት ምላሽ ይማሩ።ኬሚካላዊ ምላሾች በተለያዩ ምክንያቶች ተጽእኖ ስር ሊከሰቱ ይችላሉ, እና ንጥረ ነገሮች ሲጣመሩ ብቻ አይደለም.

   ያሉትን ሁሉንም ሀብቶች ተጠቀም።በመሠረታዊ ምላሾች መካከል ያለውን ልዩነት መረዳት ያስፈልግዎታል. ይህንን ልዩነት ለመረዳት ሁሉንም ሊሆኑ የሚችሉ ቁሳቁሶችን ይጠቀሙ. ጥያቄዎችን ለመጠየቅ አትፍሩ.

   • በኬሚካዊ ግብረመልሶች ላይ ምን ለውጦችን መረዳት ቀላል አይደለም. ይህ በኬሚስትሪ ክፍል ውስጥ በጣም አስቸጋሪ ከሆኑ ተግባራት ውስጥ አንዱ ይሆናል.

7. ምላሾችን ከሎጂክ አንፃር አስቡ።በቃላት ውስጥ ግራ እንዳትጋቡ እና ሁሉንም ነገር የበለጠ ውስብስብ እንዳያደርጉ ይሞክሩ. ሁሉም ምላሾች አንድን ነገር ወደ ሌላ ነገር ለመለወጥ ያለመ ነው።

   • ለምሳሌ, ሁለት ሃይድሮጂን አቶሞች እና አንድ የኦክስጂን አቶም - ውሃ ካዋሃዱ ምን እንደሚፈጠር አስቀድመው ያውቃሉ. ስለዚህ, ውሃ ወደ ማሰሮ ውስጥ ካፈሱ እና በእሳት ላይ ካደረጉት, የሆነ ነገር ይለወጣል. ኬሚካላዊ ምላሽ ፈጽመዋል። ውሃን በማቀዝቀዣ ውስጥ ካስገቡ, ምላሽ ይከሰታል. በምላሹ ውስጥ የተሳተፈ ንጥረ ነገር ማለትም ውሃ የሆነ ነገር ቀይረሃል።
   • ሁሉንም ነገር እስኪረዱ ድረስ በእያንዳንዱ አይነት ምላሽ ይሂዱ. ምላሹን በሚቀሰቅሰው የኃይል ምንጭ እና በአጸፋው የሚመጡ ዋና ዋና ለውጦች ላይ አተኩር።
   • ለመረዳት ከከበዳችሁ፣ ግልጽ ያልሆኑ ነገሮችን ዘርዝሩ እና ለመምህሩ፣ አብረው ለሚማሩ ተማሪዎች ወይም በኬሚስትሪ ጠንቅቆ ለሚያውቅ ሰው ያሳዩት።

ስሌቶች

1. የመሠረታዊ ስሌቶችን ቅደም ተከተል ይወቁ.በኬሚስትሪ ውስጥ አንዳንድ ጊዜ በጣም ትክክለኛ ስሌቶች ያስፈልጋሉ, ነገር ግን ብዙውን ጊዜ የሂሳብ መሰረታዊ እውቀት በቂ ነው. ስሌቶቹ የሚከናወኑበትን ቅደም ተከተል መረዳት አስፈላጊ ነው.

   • በመጀመሪያ ስሌቶች በቅንፍ ውስጥ ይከናወናሉ, ከዚያም በሃይሎች ውስጥ ስሌት, ከዚያም ማባዛት ወይም ማካፈል, እና በመጨረሻም መደመር ወይም መቀነስ.
   • በምሳሌ 3 + 2 x 6 = ____፣ ትክክለኛው መልስ 15 ይሆናል።

2. በጣም ረጅም ቁጥሮችን ለመጠቅለል አይፍሩ።ማዞር ብዙውን ጊዜ በኬሚስትሪ ውስጥ ጥቅም ላይ ይውላል ምክንያቱም ብዙውን ጊዜ የአንድ እኩልታ መልስ ብዙ አሃዞች ያሉት ቁጥር ነው። በችግር መግለጫው ውስጥ ለማጠጋጋት መመሪያዎች ካሉ, ግምት ውስጥ ያስገቡ.

   ፍጹም ዋጋ ምን እንደሆነ ይረዱ።በኬሚስትሪ ውስጥ፣ አንዳንድ ቁጥሮች ፍፁም እሴት እንጂ ሒሳብ አይደሉም። ፍፁም እሴቱ ከዜሮ እስከ አንድ ቁጥር ድረስ ሁሉም እሴቶች ናቸው።

   ሁሉንም የተለመዱ የመለኪያ ክፍሎችን ይወቁ.አንዳንድ ምሳሌዎች እነሆ።

   • የአንድ ንጥረ ነገር መጠን የሚለካው በሞለስ (ሞል) ነው.
   • የሙቀት መጠኑ የሚለካው በዲግሪ ፋራናይት (°F)፣ ኬልቪን (°K) ወይም ሴልሺየስ (° ሴ) ነው።
   • ጅምላ የሚለካው በግራም (ሰ)፣ ኪሎግራም (ኪግ) ወይም ሚሊግራም (ሚግ) ነው።
   • የፈሳሹ መጠን የሚለካው በሊትር (l) ወይም ሚሊሊየር (ሚሊ) ነው።

3. እሴቶችን ከአንድ የመለኪያ ስርዓት ወደ ሌላ መለወጥ ይለማመዱ።በፈተና ውስጥ, ከእንደዚህ አይነት ትርጉሞች ጋር መገናኘት ይኖርብዎታል. የሙቀት መጠንን ከአንዱ ስርዓት ወደ ሌላ፣ ፓውንድ ወደ ኪሎ ግራም፣ አውንስ ወደ ሊትር መቀየር ሊያስፈልግህ ይችላል።

   • በችግር መግለጫው ውስጥ ካሉት ሌሎች ክፍሎች ውስጥ እንዲመልሱ ሊጠየቁ ይችላሉ። ለምሳሌ, በችግሩ ጽሑፍ ውስጥ, የሙቀት መጠኑ በዲግሪ ሴልሺየስ ውስጥ ይገለጻል, እና መልሱ በዲግሪ ኬልቪን ያስፈልገዋል.
   • አብዛኛውን ጊዜ የኬሚካላዊ ምላሾች ሙቀት በዲግሪ ኬልቪን ይለካሉ. ሴልሺየስን ወደ ፋራናይት ወይም ኬልቪን መቀየርን ተለማመዱ።

4. አትቸኩል.የችግሩን ጽሑፍ በጥንቃቄ ያንብቡ እና የመለኪያ ክፍሎችን እንዴት እንደሚተረጉሙ ይወቁ.

   ትኩረትን እንዴት ማስላት እንደሚችሉ ይወቁ።መቶኛን፣ ሬሾን እና መጠንን በማስላት መሰረታዊ የሂሳብ ችሎታዎን ያሳድጉ።

   በምግብ ፓኬጆች ላይ የአመጋገብ መረጃን ይለማመዱ.ኬሚስትሪን ለማለፍ በተለያዩ ቅደም ተከተሎች ውስጥ ሬሾዎችን, መጠኖችን እና መቶኛዎችን ማስላት መቻል አለብዎት. ይህ ለእርስዎ ከባድ ከሆነ በሚታወቁ የመለኪያ ክፍሎች (ለምሳሌ በምግብ ማሸጊያ ላይ) ስልጠና ይጀምሩ።

   • ጥቅሉን ከአመጋገብ መረጃው ጋር ይውሰዱት። በአንድ አገልግሎት የካሎሪዎችን ስሌት፣ በቀን የሚመከረው አገልግሎት መቶኛ፣ አጠቃላይ ስብ፣ የስብ ካሎሪዎች መቶኛ፣ አጠቃላይ ካርቦሃይድሬትስ እና በካርቦሃይድሬት አይነት መከፋፈልን ያያሉ። በእነዚህ እሴቶች ላይ በመመስረት የተለያዩ ሬሾዎችን ለማስላት ይማሩ።
   • ለምሳሌ በጠቅላላ ስብ ውስጥ የሞኖውንሳቹሬትድ ስብን መጠን አስሉ። ወደ መቶኛ ቀይር። የአቅርቦትን ብዛት እና የእያንዳንዱን አገልግሎት የካሎሪ ይዘት በማወቅ በጥቅል ውስጥ ምን ያህል ካሎሪዎች እንዳሉ አስላ። በግማሽ ጥቅል ውስጥ ምን ያህል ሶዲየም እንዳለ አስሉ.
   • ይህ በቀላሉ ኬሚካላዊ እሴቶችን ከአንዱ ስርዓት ወደ ሌላ ለመለወጥ ይረዳል, ለምሳሌ ሞለስ በሊትር, ግራም በአንድ ሞል, ወዘተ.

5. የአቮጋድሮን ቁጥር መጠቀምን ይማሩ።ይህ ቁጥር በአንድ ሞለኪውል ውስጥ ያሉትን የሞለኪውሎች፣ አቶሞች ወይም ቅንጣቶች ብዛት ያንፀባርቃል። የአቮጋድሮ ቋሚ 6.022x1023 ነው.

   ካሮትን አስቡ.የአቮጋድሮን ቁጥር እንዴት መጠቀም እንዳለቦት ለመረዳት ችግር ከገጠምዎ ከአቶሞች፣ ሞለኪውሎች ወይም ቅንጣቶች ይልቅ ካሮትን ለመቁጠር ይሞክሩ። በደርዘን ውስጥ ስንት ካሮት አለ? አንድ ደርዘን 12 እንደሆነ እናውቃለን, ስለዚህ በአንድ ደርዘን ውስጥ 12 ካሮት አለ.

   ቅልጥፍናን ይረዱ።በፈሳሽ ውስጥ ስላለው የአንድ ንጥረ ነገር ሞሎች ብዛት ያስቡ። ይህንን ምሳሌ መረዳቱ በጣም አስፈላጊ ነው ምክንያቱም እሱ ስለ ሞለሪቲስ ነው ፣ ማለትም ፣ በአንድ ሊትር ውስጥ በሞሎች ውስጥ የተገለጸው ንጥረ ነገር መጠን።

   እኩልታዎችን ወደ ተጨባጭ ቀመር ይቀንሱ።ይህ ማለት ሁሉንም ዋጋዎች ወደ ቀላሉ ቅፅ ከቀነሱ ብቻ መልሱ ትክክል ይሆናል ማለት ነው።

   በሞለኪውል ቀመር ውስጥ ምን እንደሚካተት ይወቁ.ሞለኪውላዊው ፎርሙላ ወደ ቀላሉ ወይም ወደ ተጨባጭ ሁኔታ መቀነስ አያስፈልገውም ምክንያቱም ሞለኪውሉ ከምን እንደተሰራ በትክክል ይነግርዎታል።

   • ሞለኪውላዊ ፎርሙላ የተጻፈው የንጥረ ነገሮች ምህጻረ ቃል እና በሞለኪውል ውስጥ ያለው የእያንዳንዱ ንጥረ ነገር አቶሞች ብዛት ነው።
   • ለምሳሌ የውሃ ሞለኪውላዊ ቀመር H2O ነው. ይህ ማለት እያንዳንዱ የውሃ ሞለኪውል ሁለት ሃይድሮጂን አተሞች እና አንድ የኦክስጂን አቶም ይዟል. የአሲታሚኖፌን ሞለኪውላዊ ቀመር C8H9NO2 ነው። እያንዳንዱ የኬሚካል ውህድ ሞለኪውላዊ ቀመር አለው.

6. ያስታውሱ በኬሚስትሪ ውስጥ የሂሳብ ትምህርት ስቶቲዮሜትሪ ይባላል።ከዚህ ቃል ጋር ትገናኛላችሁ። ይህ ኬሚስትሪ በሂሳብ ቀመሮች እንዴት እንደሚገለጽ መግለጫ ነው። በኬሚካላዊ ሂሳብ፣ ወይም ስቶይቺዮሜትሪ፣ የንጥረ ነገሮች እና የኬሚካል ውህዶች መጠኖች ብዙውን ጊዜ የሚገለጹት በሞሎች፣ በሞሎች ውስጥ በመቶኛ፣ ሞል በሊትር ወይም ሞለስ በኪሎ ግራም ነው።

   ተጨማሪ ስራዎችን ይጠይቁ.እኩልታዎች እና ልወጣዎች ለእርስዎ ከባድ ከሆኑ አስተማሪዎን ያነጋግሩ። የሁሉም ክስተቶች ይዘት ለእርስዎ ግልፅ እስኪሆን ድረስ እራስዎ እንዲሰሩባቸው ተጨማሪ ችግሮች እንዲሰጡዎት ይጠይቋቸው።

የኬሚስትሪ ቋንቋ

የሉዊስ ገበታዎችን ለመረዳት ይማሩ።የሉዊስ ገበታዎች አንዳንድ ጊዜ የተበታተኑ ቦታዎች ተብለው ይጠራሉ. እነዚህ ነጥቦች ነፃ እና የታሰሩ ኤሌክትሮኖችን የሚወክሉባቸው ቀላል ንድፎች ናቸው።

የ octet ደንብ ምን እንደሆነ ይወቁ።ሉዊስ ዲያግራምሚንግ ኦክቲት ህግን ይጠቀማል፣ ይህም አቶም የተረጋጋ የሚሆነው በውጫዊ ቅርፊቱ ውስጥ ስምንት ኤሌክትሮኖች ሲደርስ ነው። ሃይድሮጅን ለየት ያለ ነው - በውጭው ዛጎል ውስጥ ሁለት ኤሌክትሮኖች ሲኖሩ እንደ የተረጋጋ ይቆጠራል.

በኬሚስትሪ ውስጥ ያለው ፈተና ዶክተር, ባዮሎጂስት ወይም ኬሚስትሪ ለመሆን በሚፈልጉ ሰዎች ይወሰዳል. የሚገርመው ነገር በባህላዊ ልዩ ትምህርት የሚማሩ ህጻናት እንኳን ይህን ትምህርት በደንብ አያልፉም, ብዙዎቹ እንኳን ዝቅተኛውን ደረጃ ላይ አይደርሱም.

የሁሉም ፈተናዎች ውጤቶችን በኦፊሴላዊው ድህረ ገጽ check.ege.edu.ru ላይ ማየት ትችላለህ። ሞስኮባውያን እና የሞስኮ ክልል ነዋሪዎች የሞስኮ ከንቲባ ፖርታል mos.ru መጠቀም ይችላሉ። በስቴት አገልግሎቶች ፖርታል ላይ ከተመዘገቡ አገልግሎታቸውን መጠቀም ይችላሉ።

እ.ኤ.አ. በ 2018 በኬሚስትሪ ውስጥ የ USE ተግባራት አወቃቀር 29 ጥያቄዎችን አጭር መልስ እና 5 ከዝርዝር አንድ ጋር ያካትታል ።

የፈተናው የቆይታ ጊዜ 210 ደቂቃ ነው ፣በደረጃው መሰረት ለቀላል ጥያቄዎች እስከ 15 ደቂቃ ያህል መውሰድ አለበት። ዝቅተኛ ነጥብወደ ልዩ ዩኒቨርሲቲዎች ለመግባት, ከዚያም እያንዳንዱ ከፍ ያለ የትምህርት ተቋምመስፈርቶቹን ያዘጋጃል። ለምሳሌ በሞስኮ ስቴት ዩኒቨርሲቲ የኬሚስትሪ ፋኩልቲ ወይም ወደ ታዋቂው የሞስኮ ሜዲካል ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ቢያንስ 50 ነጥብ ማግኘት አለብዎት።

በኬሚስትሪ የመጀመሪያ ደረጃ USE ውጤቶችን ወደ የፈተና ውጤቶች (ወደ 100-ነጥብ ስርዓት) የመቀየር ልኬት

የመጀመሪያ ደረጃ ነጥብ	የፈተና ውጤት	ዝቅተኛው የነጥቦች ገደብ
0	0
1	3
2	6
3	9
4	12
5	14
6	17
7	20
8	23
9	25
10	28
11	31
12	34
13	36	ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ዝቅተኛው የውጤት ገደብ
14	38
15	39
16	40
17	41
18	42
19	43
20	44
21	45
22	46
23	47
24	49
25	50
26	51
27	52
28	53
29	54
30	55
31	56
32	57
33	58
34	60
35	61
36	62
37	63
38	64
39	65
40	66
41	67
42	68
43	69
44	71
45	72
46	73
47	74
48	75
49	76
50	77
51	78
52	79
53	80
54	83
55	86
56	89
57	92
58	95
59	98
60	100
የመጀመሪያ ደረጃ ነጥብ	የፈተና ውጤት

USE-2018 የልወጣ ሰንጠረዥ በኬሚስትሪ ከውጤት ወደ ክፍል፡

በተባበሩት መንግስታት ፈተና 2018 በኬሚስትሪ ፈተናውን ያለፉ ተማሪዎች ጥሩ ውጤት ሊኮሩ ይችላሉ

ኮሚሽኑ አስቀድሞ አስታውቋል የ USE ውጤቶችበኬሚስትሪ 2018. እንደ ተለወጠ, ውጤቱ ካለፈው አመት የከፋ አልነበረም. አሁን የወደፊት ተማሪዎች ከዚህ ርዕሰ ጉዳይ ጋር የተያያዘውን የጥናት አቅጣጫ በራሳቸው መወሰን እና መምረጥ ይችላሉ. አጠቃላይ የፈተና GPA ካለፉት ዓመታት ጋር ተመሳሳይ ደረጃ ላይ ቀርቷል። በአማካይ ይህ በኬሚስትሪ ፈተና ውስጥ ከሚገኙ ሁሉም ተሳታፊዎች መካከል 58 ነጥብ ነው.

በ2018፣ ከ84,000 በላይ የወደፊት ተማሪዎች ወስደዋል። የስቴት ፈተናበኬሚስትሪ ውስጥ. ፈተናውን ለማለፍ ዝቅተኛው የመነሻ ነጥብ በ36 ነጥብ አካባቢ ተዘርዝሯል። 15% የሚሆኑት ተፈታኞች ውጤት ማምጣት አልቻሉም ትክክለኛው መጠንውጤቶች እና, በዚህ መሰረት, በተሳካ ሁኔታ ፈተናውን አላለፉም.

ይህ የኬሚስትሪ ፈተና አማራጭ ነው። ከኬሚስትሪ ሳይንስ ጋር በተያያዙ ፋኩልቲዎች ወደ ዩኒቨርሲቲ ለመግባት ላሰቡ ተማሪዎች መተላለፍ አለበት። ከእነዚህ ስፔሻሊስቶች መካከል በቀጥታ የኬሚስትሪ ፋኩልቲዎች ሊገኙ ይችላሉ. የኬሚስት ወይም የፋርማሲስት ልዩ ሙያን ማጥናት, የላቦራቶሪ ረዳት ወይም የባዮኬሚስት ባለሙያ መሆን ይችላሉ. በአግሮኖሚክስ ፋኩልቲ ውስጥ የአግሮቴክኒክ, የግብርና ባለሙያ, አርቢ እና ሌሎች ልዩ ሙያዎችን ያስተምራሉ. የብርሃን ኢንዱስትሪ ፋኩልቲዎች ተማሪው ሙሉ በሙሉ በተለያየ አቅጣጫ የቴክኖሎጂ ባለሙያ እንዲሆን ይረዳል። የግንባታ ስፔሻሊስቶችን ፋኩልቲ በመግባት መሐንዲስ ወይም ቴክኖሎጅ መሆን ይችላሉ።

በኬሚስትሪ ውስጥ ያለው የፈተና ክፍል C በተግባሩ C1 ይጀምራል፣ እሱም የዳግም ምላሽ ምላሽ ማጠናቀርን (ቀድሞውንም የሪኤጀንቶችን እና ምርቶችን በከፊል የያዘ)። እንዲህ ተብሎ ተጽፏል።

C1. የኤሌክትሮን ሚዛን ዘዴን በመጠቀም ለምላሹ ቀመር ይፃፉ። ኦክሳይድ ወኪል እና የሚቀንስ ወኪል ይወስኑ.

ብዙውን ጊዜ አመልካቾች ይህ ተግባር ልዩ ዝግጅት አያስፈልገውም ብለው ያምናሉ. ሆኖም፣ ለእሱ ሙሉ ነጥብ እንዳያገኙ የሚከለክሉ ወጥመዶችን ይዟል። ምን ትኩረት መስጠት እንዳለበት እንይ.

የንድፈ ሐሳብ መረጃ.

ፖታስየም permanganate እንደ ኦክሳይድ ወኪል።

+ የሚቀንሱ ወኪሎች
በአሲድ አካባቢ	በገለልተኛ አካባቢ	በአልካላይን አካባቢ
(በምላሹ ውስጥ የተሳተፈ የአሲድ ጨው)		ማንጋኔት ወይም -

Dichromate እና chromate እንደ ኦክሳይድ ወኪሎች.

(አሲዳማ እና ገለልተኛ አካባቢ), (የአልካላይን አካባቢ) + የሚቀንሱ ወኪሎች ሁልጊዜ ይወጣል
አሲዳማ አካባቢ	ገለልተኛ አካባቢ	የአልካላይን አካባቢ
በምላሹ ውስጥ የሚሳተፉ የእነዚያ አሲዶች ጨው;		በመፍትሔ ወይም በማቅለጥ

የክሮሚየም እና ማንጋኒዝ ኦክሳይድ ግዛቶችን መጨመር።

+ በጣም ጠንካራ ኦክሳይድ ወኪሎች (ሁልጊዜ መካከለኛው ምንም ይሁን ምን!)
, ጨዎችን, hydroxo ውስብስብ	+ በጣም ኃይለኛ ኦክሳይድ ወኪሎች; ሀ) ኦክሲጅን የያዙ የክሎሪን ጨዎችን (በአልካላይን መቅለጥ) ለ) (በአልካላይን መፍትሄ)	የአልካላይን አካባቢ; ተፈጠረ ክሮማት
, ጨው	+ በጣም ጠንካራ ኦክሳይድ ወኪሎች በአሲድ አካባቢ ወይም	የአሲድ አካባቢ; ተፈጠረ dichromateወይም ዲክሮሚክ አሲድ

- ኦክሳይድ, ሃይድሮክሳይድ, ጨው	+ በጣም ኃይለኛ ኦክሳይድ ወኪሎች; , ኦክሲጅን የያዙ የክሎሪን ጨዎችን (በማቅለጥ ውስጥ)	የአልካላይን አካባቢ; ማንጋኔት
- ጨው	+ በጣም ጠንካራ ኦክሳይድ ወኪሎች በአሲድ አካባቢ ወይም	የአሲድ አካባቢ; Permanganate - ማንጋኒዝ አሲድ

ናይትሪክ አሲድ ከብረት ጋር።

- ምንም ሃይድሮጂን አይለቀቅም, የናይትሮጅን ቅነሳ ምርቶች ተፈጥረዋል.

የብረታ ብረት የበለጠ ንቁ እና የአሲድ ክምችት ዝቅተኛ, ተጨማሪ ናይትሮጅን ይቀንሳል.
ብረት ያልሆኑ + ኮንክሪት. አሲድ	ንቁ ያልሆኑ ብረቶች (ከብረት በስተቀኝ) + ዲል. አሲድ	ንቁ ብረቶች (አልካላይን, አልካላይን ምድር, ዚንክ) + conc. አሲድ	ንቁ ብረቶች (አልካሊ, አልካላይን ምድር, ዚንክ) + መካከለኛ dilution አሲድ	ንቁ ብረቶች (አልካሊን, አልካላይን ምድር, ዚንክ) + በጣም ዲል. አሲድ
ስሜታዊነት፡-ቀዝቃዛ በሆነ የናይትሪክ አሲድ ምላሽ አይስጡ;
ምላሽ አትስጡከናይትሪክ አሲድ ጋር በማንኛውም ትኩረት:

ሰልፈሪክ አሲድ ከብረት ጋር።

- ተበርዟል።ሰልፈሪክ አሲድ ከቮልቴጅ ተከታታይ በስተግራ ከብረት ጋር እንደ ተራ ማዕድን አሲድ ምላሽ ይሰጣል ሃይድሮጂን ይለቀቃል;
- ከብረት ጋር ምላሽ ሲሰጡ አተኮርኩሰልፈሪክ አሲድ ምንም ሃይድሮጂን አይለቀቅም, የሰልፈር ቅነሳ ምርቶች ተፈጥረዋል.

ንቁ ያልሆኑ ብረቶች (ከብረት በስተቀኝ) + ኮንክ. አሲድ ብረት ያልሆኑ + ኮንክሪት. አሲድ	የአልካላይን የምድር ብረቶች + ኮን. አሲድ	አልካሊ ብረቶች እና ዚንክ + የተከማቸ አሲድ.	ሰልፈሪክ አሲድ እንደ ተለመደው ማዕድን አሲድ (እንደ ሃይድሮክሎሪክ አሲድ) ይሠራል።
ስሜታዊነት፡-ከቀዝቃዛ ሰልፈሪክ አሲድ ጋር ምላሽ አይስጡ;
ምላሽ አትስጡከሰልፈሪክ አሲድ ጋር በማንኛውም ትኩረት:

አለመመጣጠን።

ተመጣጣኝ ያልሆነ ምላሽየሚሉ ምላሾች ናቸው። ተመሳሳይንጥረ ነገሩ የኦክሳይድ ሁኔታን ከፍ በማድረግ እና በመቀነስ ሁለቱም ኦክሳይድ ወኪል እና የሚቀንስ ወኪል ነው።

የብረታ ብረት ያልሆኑትን አለመመጣጠን - ሰልፈር, ፎስፈረስ, ሃሎሎጂን (ከፍሎሪን በስተቀር).

ሰልፈር + አልካሊ 2 ጨዎችን ፣ የብረት ሰልፋይድ እና ሰልፋይት (ምላሹ በሚፈላበት ጊዜ ይከሰታል)	እና
ፎስፈረስ + አልካሊ ፎስፊን እና ጨው hypophosphite(ምላሹ በሚፈላበት ጊዜ ይቀጥላል)	እና
ክሎሪን, ብሮሚን, አዮዲን + ውሃ (ያለ ማሞቂያ) 2 አሲዶች; ክሎሪን, ብሮሚን, አዮዲን + አልካሊ (ያለ ማሞቂያ) 2 ጨው, እና ውሃ	እና
ብሮሚን, አዮዲን + ውሃ (ሲሞቅ) 2 አሲዶች; ክሎሪን, ብሮሚን, አዮዲን + አልካሊ (ሲሞቅ) 2 ጨዎችን, እና ውሃ	እና

የናይትሪክ ኦክሳይድ (IV) እና ጨዎችን አለመመጣጠን.

+ ውሃ 2 አሲዶች ፣ ናይትሪክ እና ናይትሮጂን + አልካሊ 2 ጨው, ናይትሬት እና ናይትሬት	እና
	እና
	እና

የብረታ ብረት እና ብረት ያልሆኑ እንቅስቃሴዎች.

የብረታ ብረትን እንቅስቃሴ ለመተንተን የኤሌክትሮኬሚካላዊ ተከታታይ የብረት ቮልቴጅ ወይም በፔሪዮዲክ ሠንጠረዥ ውስጥ ያለው ቦታ ጥቅም ላይ ይውላል. ብረቱ ይበልጥ ንቁ በሆነ መጠን ኤሌክትሮኖችን በቀላሉ ይለግሳል እና በእንደገና ምላሽ ውስጥ እንደ ቅነሳ ወኪል የተሻለ ይሆናል።

ኤሌክትሮኬሚካላዊ ተከታታይ የቮልቴጅ ብረቶች.

የአንዳንድ ኦክሳይድ እና የመቀነስ ወኪሎች ባህሪ ባህሪዎች።

ሀ) ኦክሲጅን የያዙ ጨዎችን እና የክሎሪን አሲዶችን ከሚቀንሱ ወኪሎች ጋር በሚደረግ ምላሽ ብዙውን ጊዜ ወደ ክሎራይድ ይቀየራሉ

ለ) ንጥረ ነገሮች አንድ አይነት ንጥረ ነገር አሉታዊ እና አወንታዊ የኦክሳይድ ሁኔታ በሚፈጠርበት ምላሽ ውስጥ ከተሳተፉ, በዜሮ ኦክሳይድ ሁኔታ ውስጥ ይከሰታሉ (ቀላል ንጥረ ነገር ይለቀቃል).

ተፈላጊ ችሎታዎች.

1. የኦክሳይድ ግዛቶች ዝግጅት.
   የኦክሳይድ መጠን መሆኑን ማስታወስ አለበት መላምታዊየአቶም ክፍያ (ማለትም ሁኔታዊ, ምናባዊ), ነገር ግን ከጤነኛ አእምሮ በላይ መሄድ የለበትም. ኢንቲጀር፣ ክፍልፋይ ወይም ዜሮ ሊሆን ይችላል።

   መልመጃ 1፡ የእቃዎቹን ኦክሳይድ ሁኔታ ያዘጋጁ-

2. በኦርጋኒክ ንጥረ ነገሮች ውስጥ የኦክሳይድ ግዛቶች ዝግጅት.
   ያስታውሱ የካርቦን አቶሞች አካባቢያቸውን በተሃድሶ ሂደት ውስጥ በሚቀይሩት የኦክሳይድ ሁኔታዎች ላይ ብቻ ፍላጎት እንዳለን ያስታውሱ ፣ የካርቦን አቶም እና የካርቦን ያልሆነው አካባቢ አጠቃላይ ክፍያ እንደ 0 ይወሰዳል።

   ተግባር 2፡ ከካርቦን ካልሆኑ አካባቢዎች ጋር የተከበቡትን የካርቦን አቶሞች ኦክሳይድ ሁኔታን ይወስኑ፡-

   2-ሜቲልቡቲን-2: - =

   አሴቶን;

   አሴቲክ አሲድ: -

3. ዋናውን ጥያቄ እራስዎን መጠየቅዎን አይርሱ-በዚህ ምላሽ ውስጥ ኤሌክትሮኖችን የሚለግሰው ማን ነው, እና ማን ይቀበላል, እና ወደ ምን ይለወጣሉ? እንዳይሰራ ኤሌክትሮኖች ከየትም ይደርሳሉ ወይም ወደየትም አይበሩም።

   ለምሳሌ:

   በዚህ ምላሽ አንድ ሰው ፖታስየም አዮዳይድ ሊሆን እንደሚችል ማየት አለበት የሚቀንስ ወኪል ብቻፖታስየም ናይትሬት ኤሌክትሮኖችን ይቀበላል ፣ ዝቅ ማድረግየኦክሳይድ ደረጃው.
   በተጨማሪም ፣ በነዚህ ሁኔታዎች (የተጣራ መፍትሄ) ናይትሮጅን ከቅርቡ ወደ ኦክሳይድ ሁኔታ ይሄዳል.

4. የአንድ ንጥረ ነገር ቀመር አሃድ ብዙ የኦክስዲንግ ወይም የመቀነሻ ወኪል አተሞችን ከያዘ የኤሌክትሮኒካዊ ሚዛን መሳል የበለጠ ከባድ ነው።
   በዚህ ሁኔታ, ይህ የኤሌክትሮኖችን ቁጥር በማስላት በግማሽ ምላሽ ውስጥ ግምት ውስጥ መግባት አለበት.
   በጣም የተለመደው ችግር የፖታስየም dichromate ወደ ኦክሳይድ ወኪል ሚና ሲገባ ነው።

   እነዚህ deuces በመደወል ጊዜ ሊረሱ አይችሉም, ምክንያቱም በቀመር ውስጥ የአንድ የተወሰነ ዓይነት አቶሞች ብዛት ያመለክታሉ.

   ተግባር 3፡ ምን አይነት ቅንጅት በፊት እና በፊት መቀመጥ አለበት

   
   

   ተግባር 4፡ በማግኒዚየም ፊት ለፊት የሚቆመው በምላሽ እኩልታ ውስጥ ምን አይነት ቅንጅት ነው?

5. በየትኛው መካከለኛ (አሲድ, ገለልተኛ ወይም አልካላይን) ምላሽ እንደሚሰጥ ይወስኑ.
   ይህ ስለ ማንጋኒዝ እና ክሮሚየም ቅነሳ ምርቶች ፣ ወይም በምላሹ በቀኝ በኩል በተገኙት ውህዶች አይነት ሊከናወን ይችላል-ለምሳሌ ፣ በምናያቸው ምርቶች ውስጥ ከሆነ። አሲድ, አሲድ ኦክሳይድ- ይህ ማለት በእርግጠኝነት የአልካላይን አካባቢ አይደለም ፣ እና ብረታ ሃይድሮክሳይድ ከተቀነሰ በእርግጠኝነት አሲድ አይደለም። እና በእርግጥ ፣ በግራ በኩል የብረት ሰልፌቶችን እናያለን ፣ እና በቀኝ በኩል - ምንም እንደ ሰልፈር ውህዶች - በግልጽ የሚታይ ምላሽ የሚከናወነው በሰልፈሪክ አሲድ ውስጥ ነው።

   ተግባር 5፡ በእያንዳንዱ ምላሽ አካባቢን እና ንጥረ ነገሮችን ይወስኑ

6. ውሃ ነፃ መንገደኛ መሆኑን አስታውስ፣ ሁለቱም በምላሽ ውስጥ ሊሳተፉ እና ሊፈጠሩ ይችላሉ።

   ተግባር 6፡ውሃው በየትኛው ምላሽ ላይ ይሆናል? ዚንክ ወደ ምን ይሄዳል?

   ተግባር 7፡ የአልኬን ለስላሳ እና ጠንካራ ኦክሳይድ.
   የኦክሳይድ ሁኔታዎችን በኦርጋኒክ ሞለኪውሎች ውስጥ ካስቀመጡ በኋላ ምላሾቹን ይጨምሩ እና እኩል ያድርጉት፡

   (ቀዝቃዛ መፍትሄ)

   (የውሃ መፍትሄ)

7. አንዳንድ ጊዜ የምላሽ ምርት ሊታወቅ የሚችለው ኤሌክትሮኒካዊ ሚዛን በማጠናቀር እና የትኞቹ ቅንጣቶች የበለጠ እንዳለን በመረዳት ብቻ ነው፡-

   ተግባር 8፡ምን ሌሎች ምርቶች ይገኛሉ? ምላሹን ይጨምሩ እና እኩል ያድርጉት፡

8. በምላሹ ውስጥ ምን ምላሽ ሰጪዎች ናቸው?
   የተማርናቸው መርሃግብሮች ለዚህ ጥያቄ መልስ ካልሰጡ ፣ ታዲያ የትኛው ኦክሳይድ ወኪል እና በምላሹ ውስጥ የሚቀንሰው ወኪል ጠንካራ ነው ወይስ አይደለም?
   ኦክሲዳይተሩ መካከለኛ ጥንካሬ ካለው ፣ ኦክሳይድ ሊፈጥር አይችልም ፣ ለምሳሌ ፣ ሰልፈር ከ ወደ ፣ ብዙውን ጊዜ ኦክሳይድ ወደ ላይ ብቻ ይወጣል።
   በተቃራኒው፣ ጠንካራ የመቀነሻ ወኪል ከሆነ እና ሰልፈርን ከ እስከ ማገገም የሚችል ከሆነ እስከ ብቻ ድረስ።

   ተግባር 9፡ ሰልፈር ወደ ምን ይለወጣል? ምላሾችን ይጨምሩ እና እኩል ያድርጉ፡

   (ኮንክ.)

9. በምላሹ ውስጥ ሁለቱም ኦክሳይድ እና የሚቀንስ ወኪል እንዳለ ያረጋግጡ።

   ተግባር 10፡ በዚህ ምላሽ ውስጥ ስንት ሌሎች ምርቶች አሉ እና የትኞቹ ናቸው?

10. ሁለቱም ንጥረ ነገሮች የሁለቱም የሚቀንስ ኤጀንት እና ኦክሳይድ ወኪል ባህሪያትን ማሳየት ከቻሉ ከመካከላቸው የትኛው እንደሆነ ግምት ውስጥ ማስገባት አስፈላጊ ነው. ተጨማሪንቁ ኦክሳይድ. ከዚያም ሁለተኛው መልሶ ሰጪ ይሆናል.

    ተግባር 11፡ ከእነዚህ halogens ውስጥ የትኛው ኦክሳይድ ወኪል ነው እና የትኛው የመቀነስ ወኪል ነው?

11. ከተለዋዋጭዎቹ ውስጥ አንዱ የተለመደ ኦክሲዳይዲንግ ኤጀንት ወይም የመቀነሻ ወኪል ከሆነ ሁለተኛው ደግሞ ኤሌክትሮኖችን ለኦክሳይድ ወኪል በመስጠት ወይም ከተቀነሰው ወኪል በመቀበል “ፈቃዱን ያደርጋል”።

    ሃይድሮጅን ፔርኦክሳይድ ያለው ንጥረ ነገር ነው ድርብ ተፈጥሮ, በኦክሳይድ ወኪል ሚና (የበለጠ ባህሪው ነው) ወደ ውሃ ውስጥ ያልፋል, እና እንደ ቅነሳ ወኪል - ወደ ነፃ ጋዝ ኦክሲጅን ውስጥ ያልፋል.

    ተግባር 12፡ በእያንዳንዱ ምላሽ ውስጥ ሃይድሮጅን ፔርኦክሳይድ ምን ሚና ይጫወታል?

በቀመር ውስጥ የቁጥር ቅንጅቶች ቅደም ተከተል።

በመጀመሪያ ከኤሌክትሮኒካዊ ሚዛን የተገኙትን ጥራዞች ያስቀምጡ.
እነሱን በእጥፍ ወይም መቀነስ እንደሚችሉ ያስታውሱ ብቻአንድ ላየ. ማንኛውም ንጥረ ነገር እንደ መካከለኛ እና እንደ ኦክሳይድ ወኪል (የሚቀንስ ኤጀንት) ሆኖ የሚሰራ ከሆነ፣ ሁሉም ማለት ይቻላል ሲደራጁ እኩል መሆን አለበት።
ሃይድሮጅን በፔንታሊየም እኩል ነው, እና ኦክስጅንን ብቻ እንፈትሻለን!

የኦክስጂን አተሞችን በመቁጠር ጊዜዎን ይውሰዱ! ኢንዴክሶችን እና ቁጥሮችን ከመጨመር ይልቅ ማባዛትን ያስታውሱ።
በግራ እና በቀኝ በኩል ያሉት የኦክስጂን አቶሞች ብዛት መቀላቀል አለበት!
ይህ ካልሆነ (በትክክል ከቆጠራቸው) ከሆነ የሆነ ቦታ ስህተት አለ።

ሊሆኑ የሚችሉ ስህተቶች.

1. የኦክሳይድ ግዛቶች ዝግጅት: እያንዳንዱን ንጥረ ነገር በጥንቃቄ ያረጋግጡ.
   በሚከተሉት ሁኔታዎች ብዙውን ጊዜ ተሳስተዋል-

   ሀ) የብረት ያልሆኑ የሃይድሮጂን ውህዶች ውስጥ የኦክሳይድ ግዛቶች: ፎስፊን - የፎስፈረስ ኦክሳይድ ሁኔታ - አሉታዊ;
   ለ) በኦርጋኒክ ንጥረ ነገሮች ውስጥ - የአተሙ አጠቃላይ አካባቢ ግምት ውስጥ መገባቱን እንደገና ያረጋግጡ;
   ሐ) የአሞኒያ እና የአሞኒየም ጨዎችን - ናይትሮጅን ይይዛሉ ሁልጊዜየኦክሳይድ ሁኔታ አለው;
   መ) የኦክስጅን ጨው እና የክሎሪን አሲዶች - በውስጣቸው ክሎሪን የኦክሳይድ ሁኔታ ሊኖረው ይችላል;
   ሠ) ፐሮክሳይድ እና ሱፐርኦክሳይድ - በውስጣቸው, ኦክሲጅን የኦክሳይድ ሁኔታ የለውም, ይከሰታል, እና በ - እንኳን;
   ረ) ድርብ ኦክሳይድ: - በውስጣቸው, ብረቶች አሉት ሁለት የተለያዩኦክሲዴሽን ግዛቶች, ብዙውን ጊዜ ከመካከላቸው አንዱ ብቻ በኤሌክትሮኖች ሽግግር ውስጥ ይሳተፋል.

   ተግባር 14፡ ይጨምሩ እና እኩል ያድርጉ፡

   ተግባር 15፡ ይጨምሩ እና እኩል ያድርጉ፡

2. የኤሌክትሮኖች ሽግግርን ከግምት ውስጥ ሳያስገባ የምርቶች ምርጫ - ማለትም ፣ ለምሳሌ ፣ በምላሹ ውስጥ ያለ ቅነሳ ወኪል ብቻ ኦክሳይድ ወኪል አለ ፣ ወይም በተቃራኒው።

   ምሳሌ፡ ነፃ ክሎሪን ብዙ ጊዜ በምላሽ ይጠፋል። ኤሌክትሮኖች ከጠፈር ወደ ማንጋኒዝ እንደመጡ ታወቀ...

3. ከኬሚካላዊ እይታ አንጻር የተሳሳቱ ምርቶች: ከአካባቢው ጋር የሚገናኝ ንጥረ ነገር ሊገኝ አይችልም!

   ሀ) በአሲድ አካባቢ, የብረት ኦክሳይድ, ቤዝ, አሞኒያ ማግኘት አይቻልም;
   ለ) በአልካላይን አካባቢ, አሲድ ወይም አሲድ ኦክሳይድ አይገኙም;
   ሐ) ኦክሳይድ፣ ከውኃ ጋር ኃይለኛ ምላሽ የሚሰጥ ብረት ይቅርና በውሃ መፍትሄ ውስጥ አልተፈጠረም።

   ተግባር 16፡ በምላሾች ውስጥ ያግኙ ስህተት ነው።ምርቶች ፣ ለምን በእነዚህ ሁኔታዎች ሊገኙ እንደማይችሉ ያብራሩ-

መልሶች እና ማብራሪያዎች ለተግባሮች መፍትሄዎች።

መልመጃ 1፡

ተግባር 2፡

2-ሜቲልቡቲን-2: - =

አሴቶን;

አሴቲክ አሲድ: -

ተግባር 3፡

በዲክሮማት ሞለኪውል ውስጥ 2 ክሮሚየም አተሞች ስላሉ 2 ጊዜ ተጨማሪ ኤሌክትሮኖች ይሰጣሉ - ማለትም. 6.

ተግባር 4፡

በሞለኪውል ውስጥ ስለሆነ ሁለት ናይትሮጅን አተሞች, ይህ deuce በኤሌክትሮኒክ ሚዛን ውስጥ ግምት ውስጥ መግባት አለበት - ማለትም. ከማግኒዚየም በፊት መሆን አለበትቅንጅት .

ተግባር 5፡

አካባቢው አልካላይን ከሆነ, ከዚያም ፎስፈረስ ይኖራል በጨው መልክ- ፖታስየም ፎስፌት.

መካከለኛው አሲድ ከሆነ, ከዚያም ፎስፊን ወደ ፎስፈሪክ አሲድነት ይለወጣል.

ተግባር 6፡

ዚንክ ስለሆነ አምፖተሪክብረት, በአልካላይን መፍትሄ ይፈጥራል hydroxocomplex. በስብስብ ቅንጅቶች ዝግጅት ምክንያት, ያ ይሆናል ውሃ በምላሹ በግራ በኩል መገኘት አለበት:

ተግባር 7፡

ኤሌክትሮኖች ይሰጣሉ ሁለት አቶሞችበአልካን ሞለኪውል ውስጥ. ስለዚህ, ግምት ውስጥ ማስገባት አለብን አጠቃላይበመላው ሞለኪውል የተሰጡ ኤሌክትሮኖች ብዛት፡-

(ቀዝቃዛ መፍትሄ)

እባክዎ ከ 10 የፖታስየም ions ውስጥ 9 ቱ በሁለት ጨዎች መካከል ይሰራጫሉ, ስለዚህ አልካላይን ይወጣል. አንድ ብቻሞለኪውል.

ተግባር 8፡

በሂሳብ ሚዛን ሂደት ውስጥ, ያንን እናያለን 2 ionዎች 3 የሰልፌት ions አላቸው. ይህ ማለት ከፖታስየም ሰልፌት በተጨማሪ ሌላ ሰልፈሪክ አሲድ(2 ሞለኪውሎች).

ተግባር 9፡

(ፐርማንጋኔት በመፍትሔ ውስጥ በጣም ጠንካራ ኦክሳይድ ወኪል አይደለም ፣ ውሃውን ልብ ይበሉ ያልፋልበቀኝ በኩል በሚስተካከልበት ጊዜ!)

(ኮንክ.)
(የተከማቸ ናይትሪክ አሲድ በጣም ጠንካራ ኦክሳይድ ወኪል ነው)

ተግባር 10፡

ያንን አትርሳ ማንጋኒዝ ኤሌክትሮኖችን ይቀበላል፣ በውስጡ ክሎሪን ሊሰጣቸው ይገባል.
ክሎሪን በቀላል ንጥረ ነገር መልክ ይለቀቃል.

ተግባር 11፡

በንኡስ ቡድን ውስጥ የብረት ያልሆኑት ከፍ ባለ መጠን, የበለጠ ንቁ ኦክሳይድ ወኪል፣ ማለትም እ.ኤ.አ. በዚህ ምላሽ ውስጥ ክሎሪን ኦክሳይድ ወኪል ነው። አዮዲን ለእሱ በጣም የተረጋጋ አዎንታዊ ኦክሳይድ ሁኔታ ውስጥ ያልፋል ፣ አዮዲክ አሲድ ይፈጥራል።

ተግባር 12፡

(ፐርኦክሳይድ ኦክሳይድ ወኪል ነው, ምክንያቱም የሚቀንስ ወኪሉ ነው)

(ፐርኦክሳይድ የመቀነሻ ወኪል ነው, ምክንያቱም ኦክሳይድ ወኪል ፖታስየም ፈለጋናንት ነው)

(ፔሮክሳይድ ኦክሳይድ ወኪል ነው፣የመቀነሻ ወኪል ሚና የፖታስየም ናይትሬት ባህሪይ ስለሆነ ወደ ናይትሬት የመቀየር አዝማሚያ ስላለው)

በፖታስየም ሱፐርኦክሳይድ ውስጥ ያለው የአንድ ቅንጣት አጠቃላይ ክፍያ ነው። ስለዚህ, እሱ ብቻ መስጠት ይችላል.

(የውሃ መፍትሄ) (የአሲድ አካባቢ)

የሁለተኛ ደረጃ ተማሪዎች ሁሉ ዋና ቅዠት ዝግጅቱ በተጠናከረበት በዚህ ወቅት እና ከተባበሩት መንግስታት ፈተና ጋር የመጨረሻውን ፍልሚያ ለማድረግ ብዙ ወራት ሲቀሩት ትልቁ መንደር ጣልቃ ገብቶ መሳሪያውን ለማስተካከል ወሰነ። ከትምህርት ቤት አስተማሪዎች የተሰበሰቡ የህይወት ጠለፋዎች "ኩዌንቲን"- ዩኤስኢን በከፍተኛ ነጥብ ያለፉ የቀድሞ የትምህርት ቤት ልጆች። ምን አይነት ስራዎች ልዩ ትኩረት እንደሚፈልጉ, ውስብስብ ቀመሮችን እና በመቶዎች የሚቆጠሩ ታሪካዊ ቀኖችን በፍጥነት እንዴት መማር እንደሚቻል - በእኛ ቁሳቁስ.

ኬሚስትሪ

ያና ዳቪዶቫ

በኬሚስትሪ ውስጥ በፈተና ላይ 90 ነጥብ

ኬሚስትሪን ለመማር ለአምስት አመታት መጨናነቅ አያስፈልግዎትም - በግማሽ ዓመት ውስጥ ማዘጋጀት ይችላሉ. ዋናው ነገር በአንድ ጊዜ ወደ ሁሉም ርዕሰ ጉዳዮች መቸኮል አይደለም, አለበለዚያ ለፈተና በጭንቅላቱ ውስጥ ገንፎ ይኖራል. ለመጀመር በእያንዳንዱ ርዕስ ላይ ለመስራት የተወሰኑ ቀናት የሚመደብበትን ግልጽ እቅድ ይጻፉ። ይህ እውቀትን ቀስ በቀስ ለማግኘት እና ለማዋቀር ይረዳል.

በኬሚስትሪ ውስጥ ለቀለሞች፣ መፍትሄዎች እና ምላሾች ብዙ ተራ ስሞች አሉ። እነሱን ለማስታወስ፣ በተደጋጋሚ በሚጎበኙ ቦታዎች ላይ ተለጣፊዎችን በአስቸጋሪ ቃላት መስቀል ትችላለህ። የእይታ ማህደረ ትውስታ በውጥረት ውስጥ በደንብ ይሰራል, ስለዚህ እነዚህ ተመሳሳይ ቅጠሎች በፈተና ላይ ይታወሳሉ.

የሚቀጥለው አማራጭ የአንጎል ካርታዎች ነው. እነዚህ የተወሰኑ የሃሳቦችን ቅደም ተከተል እንዲገነቡ የሚያስችልዎ እቅዶች ናቸው. የጥራት ምላሾችን እና ኦርጋኒክን በማጥናት ሂደት ውስጥ እነሱን መጠቀም በጣም ምቹ ነው.

ለፈተና ለመዘጋጀት በጣም ጥሩ መሣሪያ ማህበራት ናቸው-ለምሳሌ ፣ ንቁ አልካላይስ በቋሚ እንቅስቃሴ ውስጥ ያሉ ልጆች እንደሆኑ ያስቡ ፣ እና የማይሟሟ መሠረቶች በአፓርታማ ውስጥ የሰፈሩ ጡረተኞች ናቸው።

ለእኔ ልዩ ጠቀሜታ በክፍል ውስጥ ካሉ ወንዶች ጋር የምጋራቸው ኬሚካላዊ ግጥሞች ነበሩ። ከመካከላቸው አንዱ ይኸውና “ውሃ የማይሟሟ መሠረቶች ሲሞቁ ይበሰብሳሉ፣ ብረት ኦክሳይድ እና ውሃ ሁል ጊዜ ይገኛሉ።

ሥነ ጽሑፍ እና ሩሲያኛ

አሌክሳንድራ Shcherbakova

በስነ-ጽሑፍ 96 ነጥብ ፣ በሩሲያኛ 100 ነጥብ

ሥነ ጽሑፍ በትምህርት ቤት ለአሥራ አንድ ዓመታት የሚጠና ትምህርት ነው። በዚህ ጊዜ ውስጥ እጅግ በጣም ብዙ የስነ-ጽሑፋዊ ጽሑፎችን መተንተን ይቻላል, ነገር ግን ሁሉም ለፈተና አያስፈልጉም. በመጀመሪያ ደረጃ የ FIPI ድህረ ገጽን ይክፈቱ - በፈተናው ላይ ሊገኙ የሚችሉ የተሰበሰቡ ስራዎች አሉ. ከእነዚህ ጋር ለመስራት የሚያስፈልጉዎት ናቸው.

በጣም አስቸጋሪ ከሆኑ ተግባራት ውስጥ አንዱ የግጥም ጽሑፎች ንፅፅር ትንተና ነው። ፍርዶችህን ለመከራከር የግጥም መስመሮችን ማስታወስ ይኖርብሃል። ሁሉንም ነገር ለመማር የማይቻል ነው, ስለዚህ ጥቂት ዋና ርዕሶችን ይምረጡ እና በእያንዳንዱ ውስጥ ሁለት ግጥሞችን ያስታውሱ.

በሩሲያ ውስጥ ለተዋሃደ የስቴት ፈተና ምደባዎች በዋናነት የፊደል አጻጻፍ እና ሰዋሰዋዊ ህጎችን እውቀት ይፈትሻል። የክላስተር መርሃግብሮች እነሱን ለማስታወስ ይረዳሉ, በእነሱ እርዳታ በጥቅሉ, እና ከሁሉም በላይ, ጽንሰ-ሐሳቡን ትርጉም ባለው መልኩ ይጻፉ.

ከክፍል 4 ተግባራት ውስጥ አንዱ የሩስያ ቋንቋን የአክንቶሎጂ ደንቦችን እውቀት ለመፈተሽ ያለመ ነው. በቃላት ውስጥ ውጥረትን ለማስቀመጥ የተሳሳቱ አማራጮችን በየጊዜው ስለምንሰማ እና እነሱን ስለምናስታውስ ለማከናወን አስቸጋሪ ነው. ይህንን ተግባር በትክክል ለማከናወን ቃላቱን ጮክ ብሎ መጥራት አስፈላጊ ነው - የመስማት ችሎታ ማህደረ ትውስታ የሚሠራው በዚህ መንገድ ነው. በ FIPI ድህረ ገጽ ላይ ባለው ኦርቶኢፒክ መዝገበ-ቃላት ውስጥ ትክክለኛውን የጭንቀት አማራጮች ማግኘት ይችላሉ.

ማህበራዊ ጥናት እና ታሪክ

ኒኮላይ ጉድኮቭ

በማህበራዊ ጥናቶች እና ታሪክ ውስጥ በፈተና ላይ 90 ነጥቦች

ማህበራዊ ሳይንስ የህብረተሰብ ሳይንስ ነው, ስለዚህ ሁል ጊዜ በዙሪያዎ ስለሚከናወኑ ክስተቶች ማወቅ አለብዎት. ጋዜጦችን ያንብቡ እና ዜናውን ይመልከቱ - እዚያ ብቻ ወቅታዊ መረጃ ማግኘት ይችላሉ.

ያስታውሱ ሰብአዊነት ከቴክኒካዊዎቹ ያነሰ አመክንዮአዊ እንዳልሆነ ያስታውሱ. በፌዴራል ግዛት ውስጥ በፌዴሬሽኑ እና በጋራ ስልጣን ስልጣን ላይ የሩሲያ ፌዴሬሽን ሕገ-መንግስት ሁለት ግዙፍ አንቀጾችን ላለመማር, በችሎታዎቻቸው መካከል በምክንያታዊነት መለየት ያስፈልግዎታል. እያንዳንዱ የአገሪቱ ነዋሪ መብቶችን ከማረጋገጥ ጋር የተያያዙ ስልጣኖች በፌዴሬሽኑ ስልጣን ውስጥ ናቸው, እና በሩሲያ ፌዴሬሽን አካልነት ደረጃ ሊተገበሩ የሚችሉት በጋራ ይተዳደራሉ. ይህንን አመክንዮ በመጠቀም በ 99% ጉዳዮች ላይ ትክክለኛውን የግዛት ህግ ሳይከፍቱ ትክክለኛውን ምርጫ ማድረግ ይችላሉ.

ሰዓቶች በታሪክ ውስጥ ያሉትን ቀኖች ለማስታወስ ይረዳዎታል. ጊዜውን በየጊዜው በማየት እውቀትዎን ይፈትሹ። ለምሳሌ፡- 18፡25 እ.ኤ.አ. በ1825፣ በሩሲያ ውስጥ የዲሴምበርስት አመፅ ነው።

ፈተናው የካርታ እውቀትንም ይጠይቃል። እነሱን ለማስታወስ ቀላል ለማድረግ, የድሮውን ካርታ ከዘመናዊው ጋር ያወዳድሩ እና በእነሱ ውስጥ የጋራ ጉዳዮችን ለማግኘት ይሞክሩ. ይህ ፈተናውን ለማሰስ ይረዳዎታል. በጣም ጥሩው አማራጭ ካርዶቹን እራስዎ መሳል ነው.

የጊዜ መስመር ካርታ ሁሉንም የሩስያ ገዢዎች በትክክለኛው ቅደም ተከተል ለማስታወስ ይረዳዎታል. እሱን መሳል እና በጣም ታዋቂ በሆነው ቦታ ላይ ማንጠልጠል ተገቢ ነው። በፈተና ላይ, በንቃተ-ህሊና ደረጃ ላይ ትታወሳለች

ሒሳብ

ዴኒስ ሴሚን

በሂሳብ ፈተና ላይ 90 ነጥቦች

በሂሳብ ውስጥ ሁለት አይነት ስህተቶች አሉ፡ ትምህርቱን ካልተረዳህ እና አንድ ስህተት ስትሰራ፣ ወይም የግዴለሽነት ሰለባ ስትሆን፣ በአጋጣሚ እንዲጠፋ ማድረግ። ሁለተኛው ስህተት ለማስተካከል በጣም ቀላል ነው: ባዶ ወረቀት ወስደህ እንደገና መወሰን አለብህ, ምክንያቱም የተጠናቀቀውን ውጤት መፈተሽ ወደ ስኬት አይመራም - ምናልባትም አምስት ቁጥርን በአጭበርባሪነት እና ግራ በመጋባት እንደጻፍክ እንደገና ላታስተውል ትችላለህ. በ deuce ነው. በመጀመሪያው ሁኔታ ሁኔታው ​​​​የተለየ ነው - ወደ ርዕሰ ጉዳዩ ምንነት በጥልቀት መመርመር, ርዕሱን መረዳት እና ከዚያ በኋላ ብቻ ወደ መፍትሄው እንደገና ይቀጥሉ.

እንደ አለመታደል ሆኖ የርዕሰ-ጉዳዩ ዋና ይዘት በትምህርት ቤት ውስጥ አልተብራራም ፣ ስለሆነም ብዙውን ጊዜ ወንዶቹ የሳይኑን ፍቺ ያጨናነቁ እና ከዚያ ይህንን እውቀት በተግባር አይጠቀሙበትም። ነገር ግን በፈተናው ላይ, ባዶ የቃላት ስብስብ አይረዳም - ምን እየሰሩ እንደሆነ መረዳት ያስፈልግዎታል. አዲስ ተግባር እንደመጣ ከታወቀ እና እንደዚህ አይነት ነገር በጭራሽ ካልፈቱት ፣ የሚያድናችሁ ጥልቅ እውቀት ነው። ከትምህርት ቤቱ ሥርዓተ ትምህርት በተናጥል ቀመሮችን ማውጣት ይማሩ - ይህ ችሎታ ማንኛውንም ሥራ ለመቋቋም ይረዳዎታል።

በመጨረሻው መልስ ላይ ላለማተኮር ይሞክሩ የማስተማሪያ መርጃዎች. ብዙውን ጊዜ, ወደሚፈለገው ቁጥር በማስተካከል መፍትሄውን ማስተካከል ይጀምራሉ. የእርስዎ ተግባር ስራውን በትክክል እንደሰሩት እና ካልሆነ, እንደገና ያድርጉት, ነገር ግን በመማሪያው መጨረሻ ላይ ባለው ቁጥር ላይ ሳይመሰረቱ መረዳት ነው.

በበይነመረቡ ላይ ብዙ የዝግጅት መርጃዎች አሉ, ስለዚህ በአንድ ጊዜ ብዙ ምንጮችን በመጠቀም ትምህርቱን ማጥናት ይቻላል. እያንዳንዱ ደራሲ በራሱ መንገድ ያብራራል, ስለዚህ ምክሬ መረጃን ለማቅረብ ሁሉንም አማራጮች እራስዎን በደንብ እንዲያውቁት ነው, አንዳንዶቹ በእርግጠኝነት ሊረዱት ይችላሉ.

የተዋሃደ የስቴት ፈተና፣ በእውነቱ፣ ባልተለመደ ድባብ ውስጥ የሚጽፉት ተራ ፈተና ነው። ተቆጣጣሪዎቹ አብዛኛውን ጊዜ በጣም አስፈሪ ናቸው, ነገር ግን እነሱን መፍራት የለብዎትም: ምቹ የስራ ሁኔታዎችን ለመፍጠር እና የፈተናውን በታማኝነት ማለፍ ይፈልጋሉ. ሙቀት ከተሰማዎት ወይም ከረቂቁ ውጭ ከሆነ፣ ገምጋሚውን ወዲያውኑ ማግኘት አለብዎት፣ እና እሱ እርዳታ ይሰጣል።

ባዮሎጂ

ዩሊያ ማልቺኮቫ

በባዮሎጂ ፈተና ላይ 90 ነጥቦች

ባዮሎጂን ማጥናት ብዙ ጥንካሬን ይጠይቃል, ምክንያቱም ሳይንስ በጣም ብዙ ነው, ነገር ግን ይህ ለመፍራት ምክንያት አይደለም. አዎ, ርዕሰ ጉዳዩ ውስብስብ ነው, ግን በጣም አስደሳች ነው. የአመለካከትዎ የበለጠ አዎንታዊ, ስልጠናው የበለጠ ኃይለኛ ይሆናል.

ባዮሎጂ ለማስታወስ ቀላል በማይሆኑ ቃላት የተሞላ ነው, ስለዚህ ይህንን ሳይንስ ለመቆጣጠር ዋናው ነገር መረዳት ነው. ከላቲን ወይም ከግሪክ ቃላቶች ለመረዳት የማይቻሉ ትርጓሜዎች ካጋጠሙዎት ወዲያውኑ እነሱን መጨናነቅ መጀመር የለብዎትም - ይህ የረጅም ጊዜ ውጤት አይሰጥም። ቃሉን ወደ ብዙ ክፍሎች ለመተንተን ሞክር: "ግሉኮስ" የሚለው ቃል ከላቲን የመጣ ነው - "glitch" (ጣፋጭ) እና "ose" (ስኳር). ይህን በማወቅ, sucrose, maltose, lactose ከስኳር ቤተሰብ የተገኙ ንጥረ ነገሮች መሆናቸውን በፍጥነት ይገነዘባሉ.

በ 2017 ብዙ የእይታ ስራዎች ታይተዋል, ስለዚህ ባለቀለም እርሳሶች በመዘጋጀት ሂደት ውስጥ ጠቃሚ ይሆናሉ - በእራስዎ በመማሪያ መጽሀፍ ውስጥ የተሰጡትን ምሳሌዎች, ንድፎችን እና ጠረጴዛዎችን ይሳሉ. ምንም ስዕል ከሌለ, የእርስዎን ምናብ ይጠቀሙ - ትርጉም ወይም ርዕስ ሲመለከቱ የሚነሳ ማህበር ይሳሉ. ሥዕሎች መረጃን በፍጥነት ለመረዳት ይረዳሉ፣ ምክንያቱም ምስላዊ ማህደረ ትውስታን ስለሚያነቃቁ እና ትንሽ ስህተት ካጋጠመዎት እንደገና ካነሱት ፣ ሜካኒካል ማህደረ ትውስታም ይሳተፋል።

ፍላሽ ካርዶች ፍቺዎችን በፍጥነት እንዲማሩ ያግዝዎታል። በአንድ በኩል ቃሉን እንጽፋለን, እና በሌላኛው - ዲኮዲንግ. እነዚህ ካርዶች በትንሹ ቦርሳ ውስጥ እና በኪስዎ ውስጥ ስለሚገቡ በማንኛውም ምቹ ጊዜ መድገም ስለሚችሉ እነዚህን ካርዶች ይዘው መሄድ ይችላሉ.

ሳይንሳዊ እና ትምህርታዊ ፊልሞችን ከመመልከት ጋር የንባብ መጽሐፍትን ያጣምሩ። ውስብስብ ነገሮችን በቀላል ቃላት የሚያብራሩ ሳይንቲስቶች እና ፕሮፌሰሮች የእርስዎን ግንዛቤ ለማስፋት እና በጣም ውስብስብ የሆኑትን ነገሮች ምንነት ለመረዳት ይረዳሉ። እንዲሁም በባዮሎጂ መስክ ስኬቶችን የሚያጎሉ ለጣቢያዎች ፣ ለሕዝብ እና ጦማሮች ይመዝገቡ - ይህ ሁልጊዜ በርዕሱ ውስጥ ይቆያል።

በፍላጎት ወደ ፈተና ከቀረቡ ፈተናውን በባዮሎጂ ማለፍ አስቸጋሪ አይደለም. ለመዘጋጀት ሁሉንም ቀናት መግደል የለብዎትም - በሳምንት ውስጥ ለሁለት ሰዓታት መደበኛ ትምህርቶች በቂ ናቸው። ከሁሉም በላይ, ምሽቱ ለአንድ ሰው ለእረፍት እንደሚሰጥ አስታውሱ, ስለዚህ በጠዋት እና ከሰዓት በኋላ ማጥናት ያስፈልግዎታል - በዚህ ጊዜ አንድ ሰው መረጃን በተሻለ ሁኔታ ይቀበላል.

እስከ ፌብሩዋሪ መጨረሻ ድረስ ትምህርት ቤቱ ለተዋሃደ የግዛት ፈተና እና ለ OGE ዝግጅት ቅናሽ ያደርጋል
በመጋቢት ውስጥ: 10% ንቁ ተማሪዎች እና 20% ለአዲስ መጤዎች.

ከ OGE ወይም ከ USE በኬሚስትሪ የበለጠ የማጠቃለያ ፈተና ይኖራል ተብሎ አይታሰብም። ይህ ርዕሰ ጉዳይ ወደፊት ባዮሎጂስቶች, ኬሚስቶች, ሐኪሞች, መሐንዲሶች እና ግንበኞች መወሰድ አለበት. ዛሬ ከፍተኛ ውጤቶችን ለማግኘት ምን ማወቅ እንዳለቦት እና ምን አይነት ጥቅማጥቅሞችን መጠቀም የተሻለ እንደሆነ እንነጋገራለን.

ለመዘጋጀት መጽሐፍት እና መመሪያዎች

የተዋሃደ የስቴት ፈተና እና OGE ባለሙያዎች በሚዘጋጁበት ጊዜ በመማሪያ መጽሃፍቶች ላይ እንዲተማመኑ ይመክራሉ የመገለጫ ደረጃ. ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ ለማለፍ የመደበኛው መሰረታዊ የመማሪያ መጽሀፍ ቁሳቁስ በቂ አይደለም. ልምምድ እንደሚያሳየው በኬሚስትሪ ፕሮፋይል ኮርስ የወሰዱ የትምህርት ቤት ልጆች በፈተና ወቅት በራስ የመተማመን ስሜት ይሰማቸዋል። እንደዚህ አይነት በርካታ የመማሪያ መጽሀፍት አሉ ነገርግን በይዘትም ሆነ በአቀራረብ በግምት ተመሳሳይ ናቸው።

የተለመዱ የፈተና ስራዎች ስብስብ እንድታገኙ እንመክርዎታለን - የ FIPI ኦፊሴላዊ ህትመት (ከሆሎግራም ጋር) እና በሌሎች ደራሲዎች ሁለት መጽሃፎች። ስራዎችን በዝርዝር ይመረምራሉ, እነሱን ለመፍታት መንገዶችን ያሳያሉ, ስልተ ቀመሮችን እና እራስን ለመቆጣጠር መልሶች ይሰጣሉ. ብዙ አማራጮችን በፈታህ መጠን ፈተናውን በተሳካ ሁኔታ የማለፍ እድሎህ ይጨምራል።

መደጋገም የመማር እናት ነው።

ይህ የጥራት ስልጠና አስፈላጊ አካል ነው. ኬሚስትሪ የቁስ ውስብስብ ሳይንስ ነው፣የመጀመሪያውን ኮርስ አንደኛ ደረጃ ርእሶች ሳታውቅ በጣም ውስብስብ የሆኑትን አይረዱም። እርግጥ ነው, ሙሉውን ፕሮግራም ለመድገም በቂ ጊዜ ላይኖር ይችላል, ስለዚህ በጣም አስቸጋሪ የሆኑትን ጉዳዮች በትክክል ትኩረት መስጠቱ የተሻለ ነው.

የመርሊን ማእከል አስተማሪዎች እንደሚሉት፣ ተማሪዎች ከሚከተሉት ርእሶች ጋር በተያያዙ ስራዎች ላይ ስህተት የመፍጠር እድላቸው ሰፊ ነው።

• ሞለኪውላዊ ትስስር የመፍጠር ዘዴዎች;
• የሃይድሮጅን ትስስር;
• የኬሚካላዊ ምላሾች ቅጦች;
• የመፍትሄዎች ፊዚኮ-ኬሚካላዊ ባህሪያት, ኤሌክትሮይቲክ መበታተን, በኤሌክትሮላይት መፍትሄዎች ውስጥ ያሉ ምላሾች;
• የመፍትሄው መሟሟት በዲስትሪክቱ ደረጃ ላይ ያለው ተጽእኖ (የኦስትዋልድ ማቅለጫ ህግ);
• የጨው ሃይድሮሊሲስ;
• የከባቢ አየር ውህዶች;
• ዋና ዋና ክፍሎች ውህዶች;
• የኢንዱስትሪ ምርት እና ስፋት.

ተመሳሳይ መደበኛ የፈተና ስራዎች እና ፈተናዎች ክፍተቶችን ለመለየት ይረዳሉ. አይሰራም? ለእርዳታ የኬሚስትሪ መምህርን ይጠይቁ ወይም ለዝግጅት ኮርሶች ይመዝገቡ።

ሙከራዎችን ያድርጉ

ኬሚስትሪ ከዕቃዎች ጋር በእውነተኛ ሙከራዎች ላይ የተገነባ ሳይንስ ነው። ሙከራዎች አንድን ርዕስ በተሻለ ሁኔታ ለመረዳት ይረዳሉ. ይህንን ለማድረግ የሪኤጀንቶችን እና የላቦራቶሪ ቁሳቁሶችን ስብስብ መግዛት አስፈላጊ አይደለም. በበይነመረቡ ላይ የተሰጡ ብዙ አስደሳች እና በደንብ የተሰሩ ቪዲዮዎች አሉ። ኬሚካላዊ ምላሾች. እነሱን ለማግኘት እና ለማየት ነፃነት ይሰማዎ።

በፈተና ላይ ይጠንቀቁ!

አብዛኛዎቹ ስህተቶች በወንዶች የተፈጸሙት በግዴለሽነት ምክንያት በትክክል ነው። ስራውን በሚያነቡበት ጊዜ አንድ ቃል ላለመዝለል እራስዎን ያሰለጥኑ, ለቃላቶቹ እና ምን ያህል መልሶች መሆን እንዳለባቸው ትኩረት ይስጡ.

• ጥያቄውን እስከ መጨረሻው ያንብቡ, ስለ ትርጉሙ ያስቡ. ብዙውን ጊዜ በቃላቱ ውስጥ የተደበቀ ትንሽ ፍንጭ አለ.
• በመልሶቹ ትክክለኛነት ላይ ጥርጣሬ በማይኖርበት ቀላል ጥያቄዎች ይጀምሩ, ከዚያም ወደ እርስዎ ማሰብ ወደሚፈልጉበት ወደ ከባድ ስራዎች ይሂዱ.
• አንድ ጥያቄ በጣም ከባድ ከሆነ ይዝለሉት, ጊዜ አያባክኑ, በኋላ ወደ እሱ መመለስ ይችላሉ.
• ተግባራት እርስ በርስ የተያያዙ አይደሉም, ስለዚህ በአሁኑ ጊዜ እያደረጉት ባለው ላይ ብቻ ያተኩሩ.
• አስቸጋሪ ሆኖ ካገኙት በመጀመሪያ በግልጽ የተሳሳቱ መልሶችን ለማግለል ይሞክሩ። በአምስት እና በስድስት መልሶች ውስጥ ከመደናበር ከቀሪዎቹ ሁለት ወይም ሶስት አማራጮች መምረጥ ይቀላል።
• ስራዎችን በፍጥነት ለመገምገም እና ስህተቶችን ለማስተካከል ጊዜዎን ለመፈተሽ ጊዜዎን ያረጋግጡ. ያልተጠናቀቀ ቃል ወይም ቁጥር አንድ ነጥብ ሊያስወጣዎት ይችላል።

ኬሚስትሪ አስቸጋሪ ርዕሰ ጉዳይ ነው, እና ልምድ ባለው አስተማሪ መሪነት ለፈተና መዘጋጀት ጥሩ ነው, እንዲህ ያለውን ኃላፊነት የሚሰማውን ተግባር ለመቋቋም በሚያስችል እውነታ ላይ መቁጠር አይመከርም. አስተማሪ ብቻ ነው "የማይታዩ" ስህተቶችን ሊያመለክት እና ክፍተቶቹን እንዲሞሉ ይረዳዎታል, ውስብስብ ነገሮችን በቀላል እና ተደራሽ ቋንቋ ያብራሩ.