Мы предлагаем вам конкурс эрудитов для школьников, посвященный

1 - й тур. Интеллектуальный

1. О чем договорились СССР и Германия, подписав Договор о ненападении и секретные протоколы к нему?

Варианты ответа: о дате нападения Германии на Англию и Францию; о разделе сфер влияния между СССР и Германией в Восточной Европе; о разделе сфер влияния на Балканах. (О разделе сфер влияния между СССР и Германией в Восточной Европе.)

2. По какой причине СССР был исключен из Лиги Наций?

Варианты ответа: из-за нападения СССР на Финляндию; из-за подписания договора с Германией; из-за введения войск в Польшу. (Из-за нападения СССР на Финляндию.)

3. По плану Гитлера, один из советских городов следовало полностью разрушить и на его месте выкопать огромный котлован под море. Какой город имелся в виду?

Варианты ответа: Смоленск, Киев, Москва. (Москва.)

4. 5 августа 1943 г. в Москве был проведен первый салют. Чему он был посвящен?

Варианты ответа: разгрому немцев под Москвой; прорыву блокады Ленинграда; освобождению Орла и Белгорода. (Освобождению Орла и Белгорода.)

5. Когда состоялся парад Победы в Москве?

Варианты ответа: 9 мая 1945 г.; 8 мая 1945 г.; 24 июля 1945 г. (24 июня 1945 г.)

6. Сколько дней длилась Великая Отечественная война 1941-1945 гг.?

(1418 дней.)

7. Назовите не менее трех крупных сражений Великой Отечественной войны.

(Оборона Москвы, Ленинграда, Сталинградская битва, Курская дуга, штурм Берлина и др.)

8. Назовите юных патриотов, удостоенных в годы Великой Отечественной войны звания Героя Советского Союза.

(Леня Голиков, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова.)

9. Когда немецкие войска впервые в истории Второй мировой войны вынуждены были перейти к обороне?

Варианты ответа: под Смоленском 30 июля 1941 г.; под Киевом в сентябре 1941 г.; в боях за Одессу в октябре 1941 г. (Под Смоленском 30 июля 1941 г.)

10. Летчик, Герой Советского Союза. Его самолет был сбит на вражеской территории, и 18 суток он ползком пробирался к линии фронта. После ампутации голеней обеих ног по личной просьбе был направлен в истребительный авиаполк, где в воздушных боях сбил еще семь вражеских самолетов. Назовите имя этого человека.

(Алексей Петрович Маресьев.)

2-й тур. Музыкальный

Каждая команда исполняет один куплет песни на военную тематику по своему выбору. Вторая команда должна продолжить песню. Затем команды меняются ролями. Песни не должны повторяться.

Естественно, командам стоит вместе с классным руководителем или учителем пения подготовиться к этому конкурсу.

Можно использовать песни:

❖ «День Победы» (муз.Д. Тухманова, сл. В. Харитонова)-

❖ «Священная война» (муз.А. Александрова, сл. В. Лебедева);

❖ Песня из к/ф «Белорусский вокзал» (муз.и сл. Б. Окуджавы);

❖ «Темная ночь» (муз.Н. Богословского, сл. В. Ататова);

❖ «Дороги» (муз.А. Новикова, сл. Л. Ошанина);

❖ «В землянке» (муз.К. Листова, сл. А. Суркова);

❖ «Последний бой», песня из к/ф «Освобождение» (муз.и сл. М. Ножкина);

❖ «Катюша» (муз.М. Блантера);

❖ «Три танкиста» (муз.Дм.и Дан. Покрасс, сл. Б. Лас-кина);

❖ «Журавли» (муз.Я. Френкеля, сл. Р. Гамзатова);

❖ «Алеша» (муз.Э. Колмановского, сл. К. Ваншенкина);

❖ «Поклонимся великим тем годам» (муз.А. Пахмутовой, сл. М. Львова.)

При оценке конкурса учитывается знание песен и массовость исполнения.

Конкурсы на школьных праздниках. Конкурсы для школьных праздников.

Смешные и весёлые конкурсы сделают любой школьный праздник интересным и незабываемым.

Конкурсы могут украсить практически любой праздник. Главное, чтобы они не были скучными и чтобы выбор победителя определялся в основном зрительскими симпатиями.

Каких только конкурсов не бывает!

❖ Конкурс музыкальных театральных зарисовок.

❖ Конкурс живых видеоклипов.

❖ На лучший мужской костюм.

❖ На лучший женский костюм.

❖ Лучший актер.

❖ Лучший актер второго плана.

❖ Лучшая актриса.

Для усиления напряжения использовать жеребьевку, барабанную дробь.

«Веселые картинки»

На доске нужно нарисовать одновременно: одной рукой треугольник, а другой - квадрат.

Конкурс «Звуковые оформители»

Ведущий читает текст, а игроки, не зная продолжения текста, озвучивают то, о чем читает ведущий. «Под ногами хрустел песок... В палатке раздавались непонятные звуки... С болота доносилось кваканье лягушек... Вдали лаяла собака... Совсем рядом замяукали коты... И вдруг раздался пронзительный крик... Это кричал петух, наступало утро».

Конкурс «Все наоборот»

Все команды нужно выполнять с точностью до наоборот. Например, при словах ведущего «руки вверх» участники конкурса опускают руки вниз, при словах «руки вниз» - поднимают вверх. Приз получает самый внимательный участник, оставшийся «в гордом одиночестве», т. е. ни разу не запутавшийся.

Конкурс «Накорми ребенка»

(Потребуются 2 тарелки с кашей, 2 ложки, 2 «слюнявчика», 2 шарфа.)

За стол друг напротив друга садятся представители команд. Перед каждым стоит тарелка с кашей. «Противники» берут в руки ложки, им завязывают глаза, надевают большие «слюнявчики». Задача: накормить сидящего напротив «ребенка». Победит тот, кто больше положит каши в рот «противника».

Конкурс «Рассмеши Несмеяну»

Перед каждым игроком садится девочка из команды противника. Задача игрока - рассмешить девочку. Задача девочки - устоять, не засмеяться.

Конкурс «Походка»

Попробуйте изобразить походку человека,

❖ который только что хорошо пообедал;

❖ которому жмут ботинки;

❖ который неудачно пнул кирпич;

❖ у которого начался острый приступ радикулита;

❖ который оказался ночью в лесу;

❖ идущего по краю небоскреба.

Конкурс «Безголосый конферансье»

Вы - конферансье. Вам нужно объявить следующий номер. А вы неожиданно потеряли голос. Попробуйте обойтись мимикой и жестами. Итак, следующим номером выступает...

❖ певица Людмила Зыкина;

❖ танцор Борис Моисеев;

❖ юморист Михаил Жванецкий;

❖ певица Алла Пугачева;

❖ Юрий Шевчук... И так далее.

«Конкурс дикторов»

Побеждает тот, кто сможет повторить за ведущим как можно больше скороговорок и не сбиться.

Скороговорки

❖ Дали Клаше каши с простоквашей, ела Клаша кашу с простоквашей.

❖ Ткачи ткали ткани на платья Клаве и Тане.

❖ На дворе - трава, на траве - дрова.

❖ Маленькая болтунья молоко болтала, болтала, да не выболтала.

❖ От топота копыт пыль по полю летит.

❖ Тридцать три вагона в ряд тараторят, тарахтят. Тараторят, тарахтят тридцать три вагона в ряд.

❖ Шла Саша по шоссе и сосала сушку.

«Превращения»

Ведущий читает рассказ, а игроки жестами, мимикой, движениями, звуками изображают все, что слышат.

«Цирковая труппа»

Команды получают задание изобразить цирковую труппу. Каждый член команд тянет из шляпы карточку с его ролью. Это могут быть: руководитель труппы, дрессировщик, клоун, акробат, слон, обезьяна, медведь, лев, змея, дрессированная собачка и т. д. Через 1 минуту каждый игрок при помощи звуков, мимики, походки пробует изобразить своего героя. «Руководители труппы» должны догадаться, кто есть кто, и организовать выступление артистов и зверей.

«Что это?»

Командам дается задание изобразить какую-ни- будь сцену; например, первая команда изображает утро в деревне - блеяние коров, скрип калитки, кукареканье петуха, лязганье колодезной цепи, а вторая команда должна угадать, что это. Затем вторая команда показывает свою сценку; например, вечер в порту (крик чаек, гудки пароходов, скрежет якорной цепи, шум прибоя). А первая команда угадывает, что это. Можно задавать наводящие вопросы. Угадывающая команда считается проигравшей, если первыми догадались зрители.

В самом начале мая всех нас ждет прекрасный праздник День Победы. Это великий день для всего нашего славянского народа. 9 мая – красный день календаря. В этот день в городах проходят торжественные мероприятия, все веселятся, отдыхают, поздравляют и чтят память ветеранов, которые стояли за оборону нашей Родины. Этот праздник не может обойтись без различных конкурсов, игр. Для некоторых из них понадобится специальный реквизит, наряды, соответствующей тематики и прочие атрибуты.

Конкурсы, которые проводятся организаторами на 9 мая – это еще один оригинальный способ почтить память храбрых солдат, их доблесть, героизм, отвагу. Развлекательная программа поможет все седлать весело, посоревноваться на ловкость, на смекалку, на эрудицию. Какие же игры можно предложить для того, чтобы произвести хорошее впечатление и на детвору, и на взрослых. Предлагаем шуточные игры, оригинальны и смешные задания, которые гарантированно дадут заряд положительной энергии.

Самые интересные игры, конкурсы на 9 мая.

Игра «Морзе»

Учувствовать в ней могут как детки, так и взрослые, в общем, все желающие. Итак, игроки делают большой круг, плотно прижимаясь, друг к другу. Дуки отведены за спину, где каждый сжимает руку товарища. В центре стоит ведущий. Он подходит к любому из участников, и произносить на ухо, сколько ему необходимо сделать рукопожатий своему соседу. После вновь отходит в центр и пытается угадать, куда пошла волна рукопожатий и на ком она остановилась. Если угадал, он сам становится в круг, а тот, на ком замкнулась цепь, начинает водить.

Конкурс «Не забудем войну»

Это игра для творческих натур. Желательно, чтобы в ней участвовали школьники. Здесь задача будет заключаться в том, чтобы каждый написал небольшой отзыв, сочинение о войне, о родных, которые принимали участие. Просто свои мысли, взгляды.

После, самые лучшие произведения, будут зачитаны в школе или на самом мероприятии. Также в рассказе могут звучать интересные факты о войне, о ее бесстрашных героях.

Конкурс «Оружейники»

Также принимает участие детвора. Желающих разбивают на группы. Понадобится простой пластилин, набор для работы с ним – это палочка и дощечка.

Цель конкурса – вылепить из пластилина какое-нибудь оружие либо технику времен воны. Это может быть танк, самолет, пистолет. Побеждает тот, у кого будет работа больше всего приближенная к оригиналу.

Игра «Орден»

Понадобятся добровольцы из школьников. Они все должны изображать из себя настоящих солдат, героев Отечества. Разбивают ребят на команды. Каждой группе участников выдается цветная бумага, плотный картон, ПВА клей, ножнички, красивые, разноцветные ленточки, нитки и иголки.

Задача команд будет заключаться в изготовлении оригинальных медалей для ветеранов своими руками. Ордена должны быть на лентах, чтобы их можно было повесить на шею. Чья команда за отведенное время справится быстрее и сделает много изделий, та и победила.
Готовые медали необходимо повесить на шеи героев.

Игра в санитаров

В данном конкурсном задании будут принимать участие две бригады. В каждой по два человека. Также будут необходимы добровольцы, в количестве двух или четырех человек. Они должны изображать раненых солдат.

Двум группам будет необходимо продемонстрировать свои навыки в оказании первой медицинской помощи. Для этого в инвентаре командам предоставят бинты, вату, йод, шины, жгуты и прочие медикаменты.

Необходимо на скорость замотать потерпевшим руку, голову, наложить жгут на ногу. Кто быстрее справится с заданием, тот и победитель.

Игра «Знамя»

Конкурс для старшеклассников. Для участия понадобятся две команды. В каждой должно быть по два парня и две девочки.

Перед участниками стоит задача смастерить яркое, красочное знамя. Для этого предоставляется деревянные палочки, разноцветная ткань и бумага, картон, ножницы, клей и прочий необходимый материал.
Правило для участников: за отведенное время, быстро сделать как можно больше флажков. Можно включать фантазию, рисунки и узоры могут быть разные. У кого получится больше готовых изделий, та команда и победила. Главное, флажки должны быть выполнены аккуратно, иначе баллы с команд будут сниматься.

Конкурс «Открытка на память».

Здесь принимает участие детвора. Разбиваем желающих на две команды. Перед ними на столе разложены большие листы ватмана. Прилагается также карандаши и фломастеры.

Суть задания: нарисовать больше, необычные цветы, которые должны стать символом дня Победы. В каждой команде ни один из цветов не должен повторяться. Эти творческие работы ребята смогут подарить ветеранам на память о великом празднике.

Игра под названием «Снайпер»

Здесь все просто. Ставится стенд для стрельбы. Любой участник может проверить свою ловкость с помощью специальных дротиков. Кто попал ближе к центру, тот и победитель.
Победителям вручают памятные сувениры – значки, ленточки, флажки и прочую атрибутику тематического праздника.

Конкурс «Переносим раненого»

Здесь принимают участие уже взрослые. В каждую команду понадобится по три добровольца. Двое, из которых, делают произвольные носилки и начинают переносить третьего. Чья команда успеет первой донести «раненого» до отметки, та и победила.

Игра называется «Марш - бросок»

Это подвижная, энергичная игра. На старте ставится специальный мешок, в котором лежит груз. По специальной команде участники хватают мешки и бегут передавать его следующему игроку. Победит та команда, чей участник первым вернется до линии страта.

Игра «Пуговка»

Принимают участие женский пол. На шинели отрывают пуговицы, а девушки на время их пришивают. Кто быстрее всех пришила, та и мастерица на все руки.

Конкурс «Калашников»

Если есть возможность можно найти игрушечный автомат Калашникова и попросить участников на время их разобрать и собрать.

Игра «Противогаз»

Желательно принимать участие мужчинам. Девушки могут испортить макияж и прическу. При команде «Газы»! все начинают демонстрировать свое умение на скорость надевать противогаз.

Конкурс «Держись, солдат»

Здесь все участники, в большей степени дети, кричат хором на поставленные вопросы «Да» или «Нет».

Вот вопросы, которые необходимо задавать:
- На войну ушли солдаты?
- И стрелять учились из лопаты?
- Лопатами окопы рыли?
- На полнолуние вечерами выли?
- В котелке, на костре кашу себе варили?
- Вместе с кашей Машку сварили?
- По мишени стреляли?
- Ни одного разочка не попали?
- У ребяток за плечами рюкзаки с булочками и калачами?
- А может автомат, носит на своем плече солдат?
- У солдат нет ремешка?
- А на пряжке у него нарисован олень или тюлень?
- Говорят, что все ребятки когда – то станут отважными солдатами?
- Все ребята – молодцы, а солдаты – удальцы?

Викторина для взрослых ко Дню Победы

Ведущий будет громко задавать вопросы, а взрослые участники на них отвечать. Кто больше наберет правильных ответов, тот и победитель.
1. Какие города, после окончания войны получили специальные звания героев?
2. Самые великие полководцы, известные нам со времен ВОВ.
3. Как солдаты понимали слова «дорога в жизнь».
4. Когда произошла переломная битва в сражениях с врагом.
5. Даты начала и окончания ВОВ.
6. Кто такой Павлов и где расположен его дом. Чем прославился этот человек в 1942 году. (Он отбил со своим гарнизоном из 24 человек у немцев здание из 4 этажей в Сталинграде. В последующем оно стало оборонительным пунктом).
7. Кто такой Александр Матросов?
8. Что всем вам известно о «панфиловцах».
9. Как фамилии героев, поднявших 9 мая флаг над Рейхстагом.
10. Назовите фамилии детей, подростков дававшим в годы войны отпор фашизму.
11. Кто такие молодогвардейцы? Расскажите подробно их историю, назовите имена и фамилии участников, где проходила борьба ребят с врагом? Судьба юношей и девушек?
12. Какого смертельного оружия больше всего опасались немцы?
13. Фамилии настоящих героев СССР?
14. Какой сегодня день?
15. За какие заслуги мы чтим память ветеранов?
16. Символ красной армии.
17. Как лучше всего поздравить ветеранов. Необходимо спеть песню или рассказать стих.
Игра «Звание».
Участникам игры предлагают определить, какое звание пред ними изображено на погонах. Перед игроками лежат карточки, на которых приклеены звезды или иные различия. Они безошибочно должны угадать, чьи перед ним погоны – майорские, сержанта, полковника, капитана и прочее. Кто больше угадал, тому и специальный приз.

Игр много, они придутся по нраву людям любого возраста. Главное, чтоб в этот день все веселились и не забывали, что такое слово война и мир.
***

Приближается самый светлый и самый важный праздник для нашей страны - День Победы . В этом году исполняется 72 года с того дня, как закончилась Великая Отечественная война. После 9 Мая 1945 года не пугают детей в нашей стране взрывы, не разрываются снаряды. Мир наступил после долгих, кровопролитных боев, которые забрали больше 20 миллионов жизней. Память народа вечна. Мы не забываем подвиги тех, кто сумел остановить фашистское нашествие не только в нашей стране, но и изгнать его из Европы. К сожалению, чем дальше ото Дня Победы, тем меньше остается в живых ветеранов. Это они, свидетели войны, подарили нам мир, который современное поколение должно и будет беречь. Портал Классные-часы.ру традиционно перед этой великой датой объявляет патриотический всероссийский конкурс «Победе - 72! » Конкурсные презентации, рисунки, сценарии посвящаются тому, что нельзя забыть, что должно быть увековечено. С наступающим Днем Победы!

Положение о всероссийском патриотическом конкурсе рисунков, презентаций, сценариев «Победе - 72» к 9 Мая

Всероссийский патриотический дистанционный конкурс на тему «Победе - 72!» проводится порталом Классные-часы.ру в канун 9 Мая. От участников принимаются презентации, сценарии, рисунки на указанную тему.

Цель конкурса:

Формировать у участников конкурса чувство патриотизма, любви к Родине, гордости за ее защитников, уважения к традициям праздника День Победы.

Задачи конкурса:

1. углубление знаний школьников о Великой Отечественной войне;
2. военно-патриотическое воспитание учащихся;
3. привлечение внимания детей к теме подвигов, совершенных в военное время советским народом при защите своей страны и стран Европы от фашизма;
4. выявление и поощрение среди посетителей сайта творческих педагогов и учащихся, способных создавать уникальные проекты;
5. препятствовать попыткам фальсификаторов переписать историю войны с фашизмом и итоги ВОВ, помешать вновь поднять нацистские знамёна над Европой.

Порядок проведения всероссийского конкурса «Победе - 72!» на портале Классные-часы.ру

Порядок проведения патриотического конкурса «Победе - 72!» определяется настоящим Положением.

Для участия во всероссийском конкурсе «Победе - 72!» приглашаются взрослые и дети, проживающие на территории России. Участниками дистанционного конкурса могут стать библиотекари, методисты, психологи, учителя, студенты, дошкольники, родители, ученики, педагоги дополнительного образования и другие группы лиц, желающие себя показать при создании тематических творческих работ.

На конкурс «Победе - 72!» предоставляются работы в следующих возрастных категориях:

презентация:

• ученики
• учителя

рисунок:

• дошкольники
• ученики начальных классов (1 - 4 класс)
• ученики средней школы (5 - 9 класс)
• ученики старшей школы (10 - 11 класс)
• студенты
• учителя

сценарий:

• воспитатели
• учителя
• библиотекари

Работы участников будут оцениваться отдельно по номинациям и по возрастным категориям.

Номинации работ для конкурса «Победе - 72!»

На конкурс можно присылать работы, которые являются авторскими. Работа обязательно должна раскрывать заявленную тему и соответствовать требованиям к оформлению. Участники могут представить:

• Презентация

1. Города герои и города воинской славы
2. Подвиги детей на войне
3. Воины - герои Советского Союза
4. История одного подвига
5. Военачальники и полководцы
6. Труженики тыла
7. Животные на войне
8. Спасибо деду за Победу
9. Искусство в годы ВОВ
10. День Победы, как он был от нас далек

• Рисунок
• Сценарий

Тематика конкурсных работ

Тематика конкурсных работ определена названием номинации. Рисунки можно рисовать на любую тему, которая соответствует Дню Победы, празднику, который мы каждый год отмечаем 9 Мая.

Конкурсные работы по номинациям и категориям

Города-герои и города воинской славы - УЧЕНИКИ

Подвиги совершали люди, но порой целый город поднимался против врага. 12 городов Советского союза и Брестская крепость удостоены высочайшего звания «Город-Герой». Еще 40 городов носят статус «Город воинской славы». Если вы живёте в одном из этих великих городов, то просто обязаны рассказать о нём всем читателям нашего портала. На странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Города-герои и города воинской славы - УЧЕНИКИ всего: 0

Города-герои и города воинской славы - УЧИТЕЛЯ

Подвиги совершали люди, но порой целый город поднимался против врага. 12 городов Советского союза и Брестская крепость удостоены высочайшего звания «Город-Герой». Еще 40 городов носят статус «Город воинской славы». Если вы живёте в одном из этих великих городов, то просто обязаны рассказать о нём всем читателям нашего портала. На странице по зеленым стрелкам рядом со своей работой можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Города-герои и города воинской славы - УЧИТЕЛЯ всего: 0

Подвиги детей на войне - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Подвиги детей на войне - УЧЕНИКИ всего: 1

Подвиги детей на войне - УЧИТЕЛЯ

Страх войны пережили дети. Они не просто жили в это страшное время, они приближали победу, совершая свои недетские подвиги. Не может быть забыт подвиг тех, кто, рискуя жизнью, ходил в разведку, минировал дороги, помогал на фронте и в тылу в свои 7 - 17 лет. На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Подвиги детей на войне - УЧИТЕЛЯ всего: 1

Поступило работ в номинации Воины - герои Советского Союза - УЧЕНИКИ всего: 1

Всего за время существования СССР звания Героя Советского Союза были удостоены 12 776 человек. По кратности присвоения звания: единожды — 12 617 человек, дважды — 154 человека, трижды — 3 человека (Будённый С. М., Кожедуб И. Н. и Покрышкин А. И.) и четырежды — 2 человека (Брежнев Л. И. и Жуков Г. К.). Подвиг каждого из них достоин отдельного рассказа. На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Воины - герои Советского Союза - УЧИТЕЛЯ всего: 2

История одного подвига - УЧЕНИКИ

Так уж получилось, что каждый день войны, был непредсказуем. Бойцы ежедневно совершали множество подвигов, о которых не задумывались заранее. К сожалению, не все герои получили награды и звания, не все остались живы, но их подвиги не должны забываться благодарными потомками. Расскажите в презентации об одном из таких подвигов!

Поступило работ в номинации История одного подвига - УЧЕНИКИ всего: 0

История одного подвига - УЧИТЕЛЯ

Так уж получилось, что каждый день войны, был непредсказуем. Бойцы ежедневно совершали множество подвигов, о которых не задумывались заранее. К сожалению, не все герои получили награды и звания, не все остались живы, но их подвиги не должны забываться благодарными потомками. Расскажите в презентации об одном из таких подвигов! На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации История одного подвига - УЧИТЕЛЯ всего: 1

Военачальники и полководцы - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Военачальники и полководцы - УЧЕНИКИ всего: 0

Военачальники и полководцы - УЧИТЕЛЯ

Бесценно участие в военных действиях и освободительных операциях военачальников и полководцев, которые стояли у руля. А кто они, маршалы Жуков и Василевский, главнокомандующие Тимошенко и Ворошилов, Конев и другие полководцы, сумевшие вместе с рядовыми солдатами сбросить фашистское ярмо? Расскажите об одной из выдающихся личностей! На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Военачальники и полководцы - УЧИТЕЛЯ всего: 1

Труженики тыла - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Труженики тыла - УЧЕНИКИ всего: 2

Труженики тыла - УЧИТЕЛЯ

Война в тылу была не менее опасной и тяжелой, чем у линии фронта. Это отсюда снабжался фронт всем необходимым, так как здесь, несмотря на все тяготы, продолжали работать предприятия. Это здесь развернулось партизанское движение, которое самоотверженно приближало победу. На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Труженики тыла - УЧИТЕЛЯ всего: 0

Животные на войне - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Животные на войне - УЧЕНИКИ всего: 1

Животные на войне - УЧИТЕЛЯ

Не только люди сражались против фашистских захватчиков. Животные порой совершали невероятные подвиги. Собаки и кошки, лошади и голуби, лоси и даже медведи помогали бойцам. Они подносили снаряды и патроны, доставляли важные сообщения, взрывали мосты и подвозили грузы, спасали жизни людей. На этой странице можно скачать дипломы участников конкурса.

Поступило работ в номинации Животные на войне - УЧИТЕЛЯ всего: 0

Спасибо деду за Победу! - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Спасибо деду за Победу! - УЧЕНИКИ всего: 7

Спасибо деду за Победу! - УЧИТЕЛЯ

Сегодня в семьях свято чтят тех, кто участвовал в войне и приближал долгожданную победу. Подвиги дедушек и прадедушек, бабушек и прабабушек и других близких родственников не должны забываться. Каждый из них достоин отдельного рассказа в канун 70-летия Победы. На этой странице можно скачать дипломы по зеленым стрелкам.

Поступило работ в номинации Спасибо деду за Победу! - УЧИТЕЛЯ всего: 2

Искусство в годы ВОВ - УЧЕНИКИ

Поступило работ в номинации Искусство в годы ВОВ - УЧЕНИКИ всего: 1

Искусство в годы ВОВ - УЧИТЕЛЯ

Война наступила для всех. Солдаты воевали с винтовками, художники рисовали плакаты и агитки, композиторы писали музыку, артисты выступали перед бойцами во время нечастых передышек между боёв. Как вы видите роль искусства в приближении Победы? Насколько важны были те песни и плакаты, которые поднимали дух бойцов и вселяли в них веру в скорую победу? На этой странице можно скачать дипломы по зеленым стрелкам.

Поступило работ в номинации Искусство в годы ВОВ - УЧИТЕЛЯ всего: 1

День Победы, как он был от нас далёк... - УЧЕНИКИ

К данной номинации относятся работы, которым не нашлось места в предыдущих 9 номинациях, в которых прослеживается весь ход Великой Отечественной войны, события, приближавшие победу. Работу следует дополнять документальными сведениями, историческими фотографиями, воспоминаниями ветеранов. Здесь можно скачать дипломы участников конкурса, если кликнуть по зеленым стрелкам.

Поступило работ в номинации День Победы, как он был от нас далёк... - УЧЕНИКИ всего: 2

День Победы, как он был от нас далёк... - УЧИТЕЛЯ

К данной номинации относятся работы, которым не нашлось места в предыдущих 9 номинациях, в которых прослеживается весь ход Великой Отечественной войны, события, приближавшие победу. Работу следует дополнять документальными сведениями, историческими фотографиями, воспоминаниями ветеранов.Здесь можно скачать дипломы участников конкурса, если кликнуть по зеленым стрелкам.

Поступило работ в номинации День Победы, как он был от нас далёк... - УЧИТЕЛЯ всего: 5

Рисунок

Давайте возьмем краски или карандаши и нарисуем конкурсные рисунки, плакаты, стенгазеты, посвященные Дню Победы. Это дата особая, важная, незабываемая. Мы не должны забыть то, что досталось нам неимоверно тяжелой ценой. Пусть каждое произведение станет напоминанием о том, что войну нельзя больше пускать на нашу землю.

• Рисунок Воспитанники ДОУ (детских садов) поступило работ всего: 27
• Рисунок Ученики 1 - 4 класса поступило работ всего: 19
• Рисунок Ученики 5 - 9 класса поступило работ всего: 8
• Рисунок Ученики 10 - 11 класса поступило работ всего: 0
• Рисунок Студенты поступило работ всего: 0
• Рисунок Учителя поступило работ всего: 4

Поступило работ в номинации Рисунок всего: 58

Сценарий

Перед нами сценарии внеклассных мероприятий, уроков, военных игр, митингов, тематических бесед и литературно-музыкальных вечеров, посвященных Дню Победы. Этот год всегда по особому проводится во всех школах, домах культуры, библиотеках и детских садах. Это наша память и благодарность тем, кто защищал родину, когда ее пытались поработить.

• Сценарий Учителя поступило работ всего: 5
• Сценарий Воспитатели поступило работ всего: 3
• Сценарий Библиотекари поступило работ всего: 1

Поступило работ в номинации Сценарий всего: 9

Общие требования к содержанию и оформлению конкурсных работ

В номинации «Презентация» принимаются работы, которые выполнены участниками в программе PowerPoint (расширение файла.pps, . ppt, .pptx). Вместе с презентацией в архив могут быть приложены аудио- и видеоматериалы, которые нужны для раскрытия темы, пояснительные записки, пояснения и объяснения к слайдам.

На всероссийский патриотический конкурс «Победе - 72!» принимаются работы, которые являются авторским материалом. В текстах презентаций не должно содержаться ошибок, все тексты печатаются только на русском языке. На первом слайде указывается название работы, фамилия, имя, отчество автора, место работы, учебы. В заявке указывать номинацию работы (Например, Презентация История одного подвига).

В номинации «Рисунок» предоставляются работы, выполненные в любой технике (акварель, пастель, масло, мелки, гуашь, карандашный рисунок, смешанные техники). Формат предоставляемого рисунка А3 - А4. В данной номинации можно представлять и стенгазеты, плакаты, листовки.

Участник предоставляет отсканированный или сфотографированный рисунок хорошего качества в формате.jpg, .jpeg, .bmp, .tif, .gif весом до 5 Мб.

Конкурсные рисунки должны быть выполнены аккуратно, их содержание не должно противоречить законодательству нашей страны. Не принимаются работы, которые не соответствуют тематике. Рисунок должен иметь название, которое указывается в заявке.

В номинации «Сценарий» принимаются разработки внеклассных мероприятий, классных часов, уроков, тематических занятий, викторин, митингов, торжественных линеек, акций памяти, посвященных Дню Победы, героям, которых мы будем поздравлять. Авторами работ могут быть учителя, воспитатели, психологи, библиотекари и прочие категории педагогических работников.

Текст пишется на русском языке. В нем не должно быть ошибок. В сценарий можно добавлять стихи, прозу. На последней странице указываются использованные источники информации.

Оценка конкурсных работ

Оценка конкурсных работ проводится администрацией сайта. Победители, лауреаты и участники определяются в каждой номинации и категории отдельно. При оценке работ учитывается:

• соответствие заявленной тематике;
• полнота раскрытия темы;
• содержание (объем работы, наличие приложений);
• достоверность представленной информации;
• качество оформления;
• грамотность;
• оригинальность;
• проявление творческой индивидуальности;
• возможность широкого использования материала в дальнейшем.

Сроки проведения всероссийского конкурса «Победе - 72!»

• Конкурс проводится с 15.03.2017 по 15.05.2017 .
• Подведение итогов конкурса с 16.05.2017 по 25.05.2017 .
• Награждение участников конкурса с 26.05.2017 по 31.05.2017 .

Подведение итогов конкурса «Победе - 72!»

В каждой номинации, возрастной категории и виде работ отдельно определяются победители, лауреаты и участники конкурса. Победителям конкурса «Победе - 72!» присуждается 1, 2, 3 место. Лауреатами признаются те, кто выслал хорошие работы, но они не попали в число победителей. Участниками конкурса считаются все остальные.

Организационный взнос за участие в конкурсе «Победе - 72!»

Организационный взнос за участие в конкурсе составляет 200 рублей за каждую высылаемую работу. В этом случае ваша работа будет опубликована на сайте и участник получит электронный диплом, подтверждающий участие в конкурсе «Победе - 72!». Если вам необходим бумажный диплом, который оргкомитет высылает на домашний адрес Почтой России, уплачивается оргвзнос 300 рублей (заказное письмо).

Оплатить взнос можно четырьмя способами:

В любом отделении Сбербанка или иного банка по квитанции (скачать квитанцию) платеж через банк доступен только для резидентов РФ

Яндекс.Деньгами на кошелек 41001171308826

Webmoney на кошелек R661813691812

пластиковая (кредитная) карточка - онлайн-форма оплаты размещена ниже

Если Вы оплатили оргвзнос, вы принимаете условие договора-оферты .

Если вы решили участвовать в конкурсе «Победе - 72!», вам необходимо:

1. Выполнить рисунок, написать сценарий или составить мультимедийную презентацию, которые будут соответствовать одной из указанных номинаций.
2. Правильно заполнить заявку-анкету участника конкурса.
3. Оплатить организационный взнос 200 рублей или 300 рублей.

Одним письмом прислать на адрес [email protected] :

1. готовую работу (со всеми приложениями, если они необходимы);
2. заполненную анкету (только в формате.doc вордовский документ);
3. скан-копию платежного документа или скриншот, если оплата производилась через онлайн-форму.

Важные организационные моменты

Все присланные работы администратор сайта публикует на портале Классные-часы.ру с указанием авторства.

Администратор сайта сообщает участникам о получении конкурсной работы. Если вы не получили письмо в течение трех дней после отправления работы, свяжитесь с нами и уточните, получена ли работа.

Полученные на конкурс работы администраторами не редактируются, не рецензируются и не возвращаются обратно участникам.

Во время проведения конкурса не будет производиться замена работ, вычитывайте их перед отправкой и проверяйте внимательно работу встроенных видео, музыки, флеш-роликов.

Администратор сайта не вступает в личную переписку с участниками конкурса. Только в случае крайней необходимости мы связываемся с авторами конкурсной работы (не открывается архив, не хватает документов).

Правильно указывайте обратный адрес и своевременно забирайте письма с дипломами в своем почтовом отделении. По истечении срока хранения они возвращаются к нам в редакцию. Повторно письмо высылается за ваш счет!!!

Организаторы конкурса оставляют за собой право незначительно изменить условия и порядок проведения конкурса.

Награждение победителей и участников конкурса

Все участники конкурса получат электронные дипломы, подтверждающие участие в конкурсе «Победе - 72!» и размещение работы в СМИ. Дипломы имеют формат.pdf. Скачать дипломы участников конкурса можно в день публикации работы на сайте, а дипломы победителей только после подведения итогов. Дипломы находятся на портале Классные-часы.ру на страницах номинаций, где опубликованы списки участников конкурса (по зеленой стрелке).

Участникам и лауреатам конкурса, оплатившим оргвзнос 300 рублей, будут высланы бумажные дипломы Почтой России на адреса, которые указаны в заявке. Если адрес в заявке указан не был - диплом почтой отправлен не будет! Все дипломы отправляются заказными письмами. После отправки диплома вам будет сообщен почтовый номер отправления, чтобы вы могли отслеживать своё письмо на сайте Почты России.

Финансирование

Все взносы, полученные от участников конкурса, будут израсходованы на организацию конкурса и дальнейшее развитие портала Классные-часы.ру.

Контактные данные организационного комитета

Адрес электронной почты: [email protected]

Конкурс детских рисунков ко Дню Победы во всех учреждениях образования проводится в канун 9 Мая. Такое мероприятие развивает талант детей, способствует патриотическому воспитанию, воспитывает уважение к традициям нашей страны и ее людям. Задача взрослых - направить ребенка туда, где он сможет себя реализовать в полной мере и почувствовать радость от своего труда. Только в таком случае каждый школьник и дошкольник почувствует себя востребованным и будет непременно стремиться вперед, где его ждут победы и новые открытия.

Почему детям важно участвовать во всероссийских конкурсах рисунков ко Дню Победы?

Большинство детей в детстве не просто любят, а обожают рисовать. Первые рисунки бережно хранятся в семьях, дарятся друзьям. И когда родители замечают, что талант, действительно, есть, приходится задуматься над тем, как развивать его дальше. Кого-то отправляют в художественную школу, другие отправляются на индивидуальные занятия с педагогами. Но большинство детей, взрослея, откладывают кисти и карандаши в сторону. А ведь, возможно, они могли бы стать великими, если бы получили справедливую оценку своего таланта.

Всероссийские конкурсы рисунков на тему «Великая Победа» проводятся дистанционно. А это значит, что любой ребенок, живущий в России, может прислать свой маленький шедевр и представить его на суд жюри и зрителей. К тому ж выполнить работу можно в любое удобное время. Сроки для выполнения работы даются немалые, что позволяет и сюжет обдумать, и каждый штрих прорисовать.

Участвовать в дистанционных конкурсах может каждый. Особенно важно это для тех детей, которые делают это впервые. Им хочется почувствовать себя наравне с юными художниками, которые уже выставляли работы ранее. И тут на помощь дебютантам могут прийти взрослые помощники. Кто сказал, что родители или педагоги не могут помочь свои воспитанникам. Так, участвуя в детском творческом конкурсе, посвященном 9 Мая, ребенок становится ближе к своей семье, к своему учителю. А как приятно за участие получить диплом один на двоих, где вписаны и имя автора присланной работы, и имя его руководителя, которым может быть как мама, так и учитель или руководитель художественной студии.

Что дает участие во всероссийском конкурсе рисунков ко Дню Победы?

Участвуя в любом конкурсе, нам хочется быть победителями. Это естественное желание детей, да и взрослых, которым не чужда слава и успех. Однако умом мы должны понимать, что все не могут стать победителями. Скорее всего, первое место достанется кому-то единственному. А что же остальные? Так ничего и не получат? Вовсе нет, потому что участие в конкурсе детских рисунков не менее ценно. И тому есть веские доказательства.

Участие в конкурсах - это воплощение мечты ребенка. Пусть мальчики или девочки, которые хотели где-то себя проявить, возьмут кисточку и создадут свой сюжет. У кого-то он будет очень простым, а другие отразят целое событие. Но все равно это будет заслуга каждого и исполнение собственной мечты.

Дистанционные конкурсы рисунков дисциплинируют и организуют детей. У каждого такого мероприятия есть временные рамки. Если уж начал мальчик или девочка выполнять работу, то к определенному дню нужно справиться с работой и успеть выслать ее на указанный адрес.

Всегда приятно увидеть себя в списках участников работ, а еще лучше увидеть свою работу на страницах большого сайта Классные-часы.ру. Придя в школу, обязательно захочется показать эту страницу одноклассникам. А это уже повышение самооценки в глазах знакомых. С таким настроением и учеба легче дается, и в новых конкурсах участвовать хочется.

И наконец, за участие во всероссийских конкурсах ко Дню Победы каждый получает диплом. Наградной документ обязательно займет свое место в портфолио ученика и педагога, который стал руководителем работы.

Участвуйте во всероссийских детских конкурсах рисунков, посвященных Дню Победы в 2017 - 2018 и следующих годах. Рисуйте с удовольствием и побеждайте.

Открыт прием заявок на III Всероссийский литературный конкурс «Герои Великой Победы-2017». Дедлайн 10 мая 2017 года.

Организаторы: Российское военно-историческое общество, Министерство обороны РФ, Министерство образования и науки РФ, Министерство культуры РФ, Российская государственная библиотека, Издательский дом «Не секретно».

В конкурсе может участвовать любой гражданин, вне зависимости от гражданства и национальности. Возрастные ограничения для участников конкурса отсутствуют.

Из положения о конкурсе:

В целях сохранения и увековечения памяти о проявленном в годы Великой Отечественной войны героизме советских солдат и мужестве российских воинов, защищавших рубежи Родины, а также военнослужащих, участвовавших в локальных войнах и военных конфликтах; для воспитания у подрастающего поколения чувства патриотизма и гордости за подвиги воинов-героев, для сохранения военно-исторического наследия России, Организаторы конкурса проводят Всероссийский литературный конкурс «Герои Великой Победы» на лучший литературный рассказ, очерк, стихотворение, песню и рисунок эпического, исторического и военно-патриотического содержания.

Наша официальная группа Вконтакте: , .

На конкурс принимаются ОТДЕЛЬНЫЕ работы (рассказы, очерки, стихи, песни) как не публиковавшиеся ранее, так и опубликованные в печати освещающие подвиг, судьбу реального героя, военно-историческое и героическое событие. На конкурс принимаются литературные работы, песни и рисунки, которые до этого не были победителями в других конкурсах.

Работа должна быть представлена на русском языке и в электронном виде. Главное условие: «Одна Заявка — одна работа»! Несколько работ в одной заявке и коллективные заявки не принимаются.

• Все конкурсанты-победители, чьи рассказы войдут в сборники, изданные по итогам конкурса, получат Дипломы победителей конкурса и призы, устанавливаемые учредителями.
• Песни победителей конкурса будут записаны на диск и растиражированы.
• Рисунки победителей конкурса будут опубликованы в книге победителей.
• Организаторами конкурса, партнерами, отдельными предприятиями, учреждениями по согласованию с сопредседателями конкурса могут устанавливаться специальные призы конкурса.