Biología

Pon a prueba tu mente. ¿Qué nivel de coeficiente intelectual se considera normal? Nivel de coeficiente intelectual de una persona normal: ¿qué se considera bueno?

Pon a prueba tu mente.  ¿Qué nivel de coeficiente intelectual se considera normal?  Nivel de coeficiente intelectual de una persona normal: ¿qué se considera bueno?

Realice una prueba de coeficiente intelectual precisa y descubra sus capacidades intelectuales.
El coeficiente intelectual, o cociente intelectual, es un programa que refleja el nivel de desarrollo mental de una persona. Por primera vez, la tarea de determinar este parámetro, entonces bastante abstracto, se le encomendó al francés Binet a finales del siglo pasado, pero esta forma de evaluación alcanzó su punto máximo de popularidad en otro continente, en el EE.UU. La prueba de coeficiente intelectual, en primer lugar, se llevó a cabo en el ejército, luego el contingente de dos millones de cuarteles comenzó a reponerse con solicitantes y empleados potenciales. El personal docente y los empresarios también querían saber a quién tendrían que formar y con quién llegar a la cima del negocio.

Sin embargo, no todas las pruebas creadas por los psicólogos reflejaban objetivamente la situación real. Por ejemplo, el popular cuestionario de Eysenck fue criticado por los científicos por una serie de errores graves en las preguntas y en la construcción de cadenas lógicas de respuestas. Sin embargo, la prueba de coeficiente intelectual sigue teniendo demanda y se utiliza a menudo en diversas áreas de la actividad humana.

Interpretación de los resultados de las pruebas de inteligencia

Las omnipresentes estadísticas recopiladas por las investigaciones indican que el límite inferior de una prueba de coeficiente intelectual (50 puntos) puede indicar retraso mental de una persona. El resultado más común es de 85 a 115 puntos, hasta 125 lo obtienen aquellos cuyas capacidades mentales están por encima del promedio.

Una inteligencia superior a 135 puntos se considera alta, pero cualquier valor superior a este nivel indica signos de genialidad del sujeto. Por ejemplo, los resultados del test de coeficiente intelectual para las estrellas de Hollywood son sorprendentes: James Woods con 180 puntos eclipsó a Tarantino con sus 160. Los outsiders fueron Paris Hilton con 70 puntos y Sylvester Stallone con... 54. A modo de comparación, el coeficiente intelectual de Obama es 120. puntos, y V.V. Putin le lleva 14 puntos de ventaja. ¿Qué lugar ocuparás en esta empresa?

Última actualización: 03/06/2017

Hoy en día se habla mucho sobre las pruebas de coeficiente intelectual, pero muchas personas todavía no saben qué significan realmente esas puntuaciones. ¿Qué es exactamente? alto nivel¿Coeficiente intelectual? ¿Qué pasa con el promedio? ¿Cuántos puntos necesitas sumar para ser considerado un genio?

El coeficiente intelectual, o cociente intelectual, es una puntuación obtenida en una prueba estandarizada diseñada para medir la inteligencia. Formalmente, se cree que a principios del siglo XX se introdujo la prueba de Binet-Simon, pero luego fue revisada y la prueba de Stanford-Binet adquirió universalidad.
Los tests de coeficiente intelectual han demostrado ser muy populares no sólo entre los psicólogos, sino también entre otros especialistas, pero todavía hay mucho debate sobre qué miden exactamente los tests de coeficiente intelectual y su precisión.
Para evaluar e interpretar adecuadamente los resultados de las pruebas, los psicometristas utilizan la estandarización. Este proceso implica administrar la prueba a una muestra representativa de la población. Cada participante realiza la prueba en las mismas condiciones que todos los demás participantes del grupo de estudio. Este proceso permite a los psicometristas establecer normas o estándares con los que se pueden comparar los resultados individuales.
Al determinar los resultados de una prueba de inteligencia, por regla general, se utiliza la función de distribución normal: una curva en forma de campana en la que la mayoría de los resultados se ubican cerca o alrededor de la puntuación promedio. Por ejemplo, la mayoría de las puntuaciones (alrededor del 68%) en la prueba WAIS III tienden a oscilar entre 85 y 115 puntos (con un promedio de 100). El resto de resultados son menos comunes, por lo que el área de la curva en la que se ubican está dirigida hacia abajo. Muy pocas personas (aproximadamente el 0,2%) obtienen una puntuación superior a 145 (lo que indica un coeficiente intelectual muy alto) o menos de 55 (lo que indica un coeficiente intelectual muy bajo) en la prueba.
Porque GPA es 100, los expertos pueden evaluar rápidamente los resultados individuales comparándolos con el promedio y determinando dónde se encuentran en la escala de distribución normal.

Más sobre las puntuaciones de coeficiente intelectual

En la mayoría de los tests de inteligencia modernos, la puntuación media se fija en 100 puntos con una desviación estándar de 15 puntos, de modo que las puntuaciones siguen una curva en forma de campana. Esto significa que el 68% de los resultados se encuentran dentro de una desviación estándar de la media (es decir, entre 85 y 115 puntos), y el 95% se encuentran dentro de dos desviaciones estándar (entre 70 y 130 puntos).
Una puntuación de 70 o menos se considera baja. En el pasado, esta marca se consideraba un indicador de retraso mental y discapacidad intelectual, caracterizada por un deterioro cognitivo significativo. Hoy en día, sin embargo, los resultados de las pruebas de coeficiente intelectual por sí solos no se utilizan para diagnosticar la discapacidad intelectual. Aproximadamente el 2,2% de las personas obtienen una puntuación inferior a 70 puntos.
Una puntuación superior a 140 se considera un coeficiente intelectual alto. Mucha gente cree que una puntuación superior a 160 puntos puede indicar el genio de una persona.
Sin duda, un coeficiente intelectual alto está estrechamente relacionado con el rendimiento académico, pero ¿está relacionado en absoluto con el éxito en la vida? ¿Existen personas realmente más exitosas que sus contrapartes con un coeficiente intelectual más bajo? Muchos expertos creen que otros factores, incluido .
Es decir, las puntuaciones se interpretan de la siguiente manera.

Recientemente, se han vuelto cada vez más populares varias pruebas para determinar el cociente intelectual o pruebas de coeficiente intelectual (IQ - cociente intelectual, léase IQ). Se llevan a cabo no sólo con fines de entretenimiento. Algunos empleadores e instituciones educativas han incluido este tipo de pruebas en sus programas de admisión. ¿Qué aporta esto y cómo comprobar su coeficiente intelectual (IQ)?

QUE ES LA INTELIGENCIA

La abreviatura IQ denota una evaluación cuantitativa de las capacidades intelectuales de la persona examinada en relación con el nivel de desarrollo mental de una persona promedio de esta edad.

Esta abreviatura se utilizó por primera vez a principios del siglo pasado en la escala Stanford-Binet.

¿Qué es la inteligencia? Traducido del latín, intellectus significa comprensión, percepción, sensación. Ésta es la cualidad de nuestra psique que nos ayuda a adaptarnos a nuevas circunstancias. Gracias a las habilidades mentales, podemos adaptarnos más rápido, aprender cosas nuevas y aplicar conocimientos en la práctica. Las habilidades mentales se dividen en innatas y adquiridas.

Las habilidades innatas juegan un papel importante en nuestras vidas. Se forman bajo la influencia de la genética y comienzan a aparecer en la infancia. La intuición primaria no está relacionada con las funciones mentales y no depende de nuestras habilidades. Se cree que se forma sobre la base de la arquitectura de la corteza cerebral. Las habilidades adquiridas son las que conseguiremos a lo largo de nuestra vida.

El coeficiente intelectual está influenciado por:

  • genes individuales;
  • herencia;
  • factores externos.

Si todo está claro con los dos primeros puntos, el último punto plantea muchas preguntas.

Los científicos han descubierto que las capacidades mentales pueden verse afectadas por: ambiente, comida, raza e incluso país de residencia. La tasa más alta se da entre los judíos, seguidos por los asiáticos y luego sólo por las personas de raza blanca. Por lo tanto, algunos son considerados más inteligentes simplemente por naturaleza, porque nacieron “en el lugar correcto”.

La nutrición es también un componente muy importante para el desarrollo pleno e integral de un individuo. Se ha comprobado que la falta de yodo en el cuerpo de un adolescente reduce la inteligencia en casi 10 puntos, pero la lactancia materna ayuda a aumentar la puntuación en 7 puntos. Es cierto que las disputas sobre este tema aún no disminuyen, ya que cada científico tiene su propia opinión.

Pero no desesperes, hay excepciones a toda regla.

No es difícil comprobar tu coeficiente intelectual, lo principal es saber cómo.

CÓMO DESCUBRIR TU IGUALDAD

Puede poner a prueba sus habilidades mentales usted mismo o bajo la supervisión de un psicólogo. Para ello, desde hace tiempo se han desarrollado diversas pruebas que te permiten identificar los recursos ocultos de tu mente y mostrar a todos de lo que eres capaz. Cada uno de ellos tiene tareas de diversa complejidad.

Suelen estar ordenados en orden ascendente, de fácil a más complejo. Se otorgan puntos por cada opción de respuesta. El número máximo es 180. Las pruebas se dividen por edad, cada categoría tiene su propia escala de resultados.

El cuestionario más común es el test de Eysenck. Además, se utilizan con frecuencia los métodos de R. Amthauer, D. Wexler, R. Cattell y J. Raven. Son más precisos. No tienes que elegir solo una opción. Para poner a prueba tus habilidades mentales, puedes realizar todas las pruebas propuestas. El resultado promedio mostrará de manera más objetiva su coeficiente intelectual.

Las pruebas se pueden encontrar en Internet y realizar en línea. Sin embargo, antes de iniciar la inspección, es mejor leer atentamente las condiciones. Algunos recursos ofrecen realizar la prueba de forma gratuita, pero para obtener resultados tendrás que pagar dinero. Hay opciones sin pagar, solo necesitas buscar en línea.

Desafortunadamente, todos estos desarrollos no mostrarán resultados 100% confiables. Mucho durante la prueba depende del nivel de lectura y la perspectiva de la persona que se está examinando. La mala salud o la fatiga pueden tener un impacto negativo en la calidad de la prueba, por lo que realizar la prueba dos veces puede dar resultados completamente diferentes.

Se ha demostrado estadísticamente que el coeficiente intelectual cambia con la edad. Alcanza su punto máximo a los 25 años. Generalmente se acepta en todo el mundo que un coeficiente intelectual de 100 es promedio. El coeficiente intelectual de un niño de cinco años alcanza entre 50 y 75 puntos, a los 10 años oscila entre 70 y 80 puntos, entre 15 y 20 años puede alcanzar el valor medio para un adulto de 100 puntos. En muchos países del mundo (por ejemplo, EE. UU. y Japón), las personas superdotadas se seleccionan basándose en pruebas de coeficiente intelectual y luego se les capacita según un sistema mejorado y acelerado. Esto se debe al hecho de que los niños con un coeficiente intelectual alto para su edad tienden a aprender mucho mejor y más rápido que sus compañeros.

Carrera

Por extraño que parezca, el coeficiente intelectual varía de una raza a otra. Por ejemplo, el coeficiente intelectual promedio de los afroamericanos es 86, el de los blancos europeos es 103 y el de los judíos es 113. Todo esto habla a favor de los partidarios del racismo científico. Sin embargo, esta brecha se está reduciendo año tras año.

Piso

Las mujeres y los hombres no se diferencian entre sí en inteligencia, pero, según las estadísticas, el coeficiente intelectual entre ellos varía según la edad. Los niños menores de 5 años son algo más inteligentes que sus compañeros, pero a partir de los 10-12 años, las niñas van por delante en desarrollo. Esta brecha desaparece entre los 18 y 20 años.

coeficiente intelectual normal

El coeficiente intelectual de un adulto depende de muchos factores: genética, educación, medio ambiente, raza, etc. Aunque el coeficiente intelectual medio es de unos 100 puntos, varía entre 80 puntos y 180. Este nivel límite de coeficiente intelectual se establece en el clásico test de coeficiente intelectual, desarrollado por el psicólogo inglés Hans Eysenck en 1994. Para obtener datos adecuados sobre esta prueba, se debe realizar una vez en la vida en la edad adulta. La reproducción repetida distorsiona e infla los resultados.

Si el coeficiente intelectual está por debajo de 80 puntos, esto indica desviaciones físicas y mentales de la persona. Si el coeficiente intelectual supera los 180 puntos, esto indica el genio del propietario de dichos puntos. Pero estas dependencias son muy condicionales. Por ejemplo, el gran físico Albert Einstein era el rezagado de su clase en términos de rendimiento académico, lo que no le impidió desarrollar la teoría de la relatividad en el futuro. Y por otro lado, según el Libro Guinness de los Récords, el coeficiente intelectual más alto de 228 puntos lo registró en 1989 la estadounidense Marilyn Waugh Sawan, de diez años. Aquí terminan sus logros personales.

Instrucciones

Si decide evaluar su coeficiente intelectual usted mismo, tenga cuidado al elegir una prueba de coeficiente intelectual. Numerosos recursos en línea ofrecen una amplia selección de diferentes pruebas de coeficiente intelectual, pero la mayoría de ellos no tienen una metodología confiable y muestran resultados inflados para atraer al público objetivo al recurso. Elija pruebas de autores reconocidos cuya confiabilidad haya sido demostrada estadísticamente. Entre ellos se encuentran las pruebas para determinar el coeficiente intelectual mediante las matrices progresivas de Eysenck, Wechsler, Amthauer, Cattell y Raven.

Los tests de inteligencia desarrollados por Hans Eysenck son los más populares entre los psicodiagnósticos. Eysenck creó ocho versiones de pruebas de coeficiente intelectual para diferentes grupos objetivo en el rango de edad de 18 a 50 años. Las primeras cinco pruebas de Eysenck se denominan generales y permiten conocer el nivel general de desarrollo intelectual. Las tres pruebas de coeficiente intelectual especializadas de Eysenck tienen como objetivo probar y evaluar más profundamente las habilidades matemáticas, verbales y visoespaciales.

Si tiene menos de 18 años, puede evaluar su coeficiente intelectual utilizando la prueba WISC de David Wechsler para el grupo de edad correspondiente. Las pruebas de Wechsler evalúan el cociente intelectual mediante once subpruebas, distribuidas en dos escalas: verbal y no verbal. En Occidente, el método Wechsler se ha generalizado debido a su fiabilidad. Los estudiantes de escuelas y de educación superior realizan de forma rutinaria las pruebas de coeficiente intelectual de Wexler. instituciones educativas, solicitantes de empleo y niños edad preescolar. También se ha adaptado al ruso el test Wechsler Adult Intelligence Scale (WAIS) para el grupo de edad de 16 a 64 años.

En los departamentos de personal de las grandes corporaciones, al evaluar al personal, se utiliza la prueba de estructura de inteligencia IST. Se trata de un test de coeficiente intelectual multinivel desarrollado por el psicólogo alemán Rudolf Amthauer. IST permite crear un perfil detallado de la inteligencia del sujeto de prueba según varios criterios complementarios. Si tienes más de 18 años y decides probar tu coeficiente intelectual no sólo por curiosidad, elige IST, garantiza una alta validez de los resultados.

Las estadísticas de las pruebas de coeficiente intelectual se basan en una distribución normal. El valor promedio del coeficiente se considera 100. Este indicador se considera la norma, el estándar. Un niño en edad preescolar y un graduado de la academia pueden tener un coeficiente intelectual de 100. Esto significa que su edad mental corresponde a su edad cronológica en un determinado momento. grupo de edad. Las puntuaciones de coeficiente intelectual superiores a 100 indican que sus capacidades cognitivas están por encima del promedio para su grupo de edad. Los valores superiores a 120 en las escalas de Eysenck y Wechsler se consideran un indicador de superdotación, y los valores superiores a 140 se consideran genio.