Vége a tanévnek, mintha csak tegnap, szeptember elseje lett volna, és máris vége a tanévnek. Minden iskolás várja a negyedéves osztályzatát, köztük én is. Igen, vártam. A negyedben három C-em volt. Ó, milyen érdekes és eseménydús volt ez a tanév. Annyi minden történt egy év alatt... Elmesélem az egyik legérdekesebb esetet, ami az osztályunkban történt. Valahol a második negyed elején volt. Egy napon, dél körül, egy nagyon hétköznapi szünetben, ez történt: Valaki, akit soha nem találtunk ki, felgyújtotta az egyik fiú aktatáskáját az osztályunkból. Vagy pl a mi osztályunkban, ami nagyon furcsa, kb 7 embernek tört el a karja, mind a jobbik. És kétszer annyi angoltanárt cseréltünk. Ugyanazzal az ürüggyel távoztak: beteg lett, és nem tért vissza, egy másik beteg, a fia, egy másik beteg stb. Ez csak valami járvány az angoltanárok körében. nyelv

De az osztályunk még mindig felbomlik, tizennyolc emberünk maradt, jövőre pedig körülbelül tizennégy lesz, sőt talán még kevesebb.

Ez alatt az év alatt rengeteget tanultam, megtanultam a jobb összeadást, osztást, szorzást és törtek kivonását, minőségi és relatív mellékneveket, tranzitív, nem tranzitív igéket... Ez a lista nagyon hosszú, és te. nem lehet mindent felsorolni.
Nemcsak az iskolában tanultam sok újat, hanem a gitározásban is, és természetesen fejlődtem az angol tudásomon is.
Összességében élveztem ezt a tanévet.
Igen, igen, oktatási, de a „házi feladatról” nem mondtam semmit. Csak az iskoláról beszéltem, de most elmesélem, mi történt a tanévben az otthonunkban:
Az év elején új dadusokkal találkoztunk, Igor Vasziljevics és Ljudmila Nikolaevna. Volt és van kutyájuk is. A neve Nyusha (Pikineese fajta). Olyan kicsi és csinos, bár néha agresszív tud lenni. A harmadik negyed közepén pedig barátunk, Fedya kapott egy vadászkutyát, akit Gornak nevezett el. Hórusz akkor még kicsi volt, de mára annyit megnőtt. Még egy év múlva meglátogattuk a Dominikai Köztársaságot, síeltünk Svájcban, és még Ciprusra is sikerült eljutnunk, de megfeledkeztünk történelmi szülőföldünkről, Efremovról is. És képzeld, hamarosan újra megyünk oda. Ó, milyen jó ott. Friss levegő, barátok és soha nem látott szabadság, különösen nyáron, amikor nem kell az előkeretre és az iskolára gondolni. De mégis észrevétlenül elszáll a nyár, csak az emlékek maradnak, és a végén vissza kell térni az iskolába.
Cipruson nem volt kevésbé érdekes számunkra. Úsztunk a tengerben, és háromnapos nyaralással ünnepeltük Danila születésnapját, sőt kirándulni is mentünk. Cipruson nagy volt a mulatság.
De síeléskor nem voltunk szerencsések. Az utazás második napján egy szerencsétlen esés miatt apa eltörte a karját, majd én is elestem, még jó, hogy megúsztam egy zúzódással. Nos, a végén ellopták a táskánkat, benne útlevelekkel, pénzzel, jegyekkel és apa telefonjával. Milyen szerencsések voltunk, hogy az Aeroflot svájci képviselője, Szergej segített nekünk. Elszállásolt és etetett minket, és jegyeket vett. Nagyon köszönöm neki!
Ó, milyen régóta várt ez a nyári szünet minden diák számára, és most elérkezett.
Kellemes nyarat mindenkinek!!!

Hír | Iskola| 2013. november 27., szerda, 16:51

"Hogyan töltöttem a tanévet"

Az orosz iskolák végzőseinek ismét esszéket kell írniuk.

Az Oktatási és Tudományos Minisztérium fontolgatja a záródolgozatok visszaküldésének lehetőségét az iskolákba – mondta ma újságíróknak Dmitrij Livanov, az osztályvezető. Elmondása szerint a szaktárca szorosan figyelemmel kíséri a téma szakmai környezetben és szülői fórumokon való megvitatását. „Úgy gondoljuk, hogy a tanároknak is be kell kapcsolódniuk a vitába, és úgy gondolom, hogy együtt, néhány hónapon belül megtaláljuk a mindenki számára megfelelő megoldást” – idézi a minisztert az RBC.

Rámutatva arra, hogy növelni kell a középiskolások motivációját az orosz nyelv és irodalom tanulmányozása iránt, D. Livanov megjegyezte, hogy ez változtatásokat igényelhet a végső minősítési rendszerben. Lehetséges azonban, hogy a dolgozat egyfajta köztes bizonyítvány lesz, amelynek eredménye alapján adják a felvételt az egységes államvizsgára. „Maga az Egységes Államvizsgán az esszé formai változásai lehetségesek, és az is lehetséges, hogy az elnöki rendeletben tárgyaltak, amikor a végleges igazolást egy személy nyilvános védésének eredménye alapján végzik el. projektet esszé formájában” – jegyezte meg az Oktatási és Tudományos Minisztérium vezetője.

Livanov ugyanakkor megjegyezte, hogy az egységes államvizsgán érdemi változtatásokat legkorábban 2015-ben lehet végrehajtani. „Idén ezeket a változtatásokat tesztüzemmódban tesztelik, ennek a tesztelésnek az eredményei alapján születik meg a végső döntés” – mondta Livanov.

Az Oktatási és Tudományos Minisztérium vezetője a mai napon jelezte a tankönyvek elektronikus változatának aktív iskolai alkalmazásának szükségességét, amely lehetővé tenné az általános iskolások számára a portfólió túlzott súlyának csökkentését. Most a miniszter szerint az általános iskolásoknak naponta nyolc vagy annál nagyobb súlyú aktatáskákat kell magukkal vinniük. „Természetesen nő az információ mennyisége, nem lehet ellene tenni semmit, de fontos a modern információs technológiák alkalmazása” – jegyezte meg Livanov.

Elmondása szerint az Oktatási és Tudományos Minisztérium már elfogadott egy információs bázist a szövetségi tankönyvjegyzék kialakításához nemcsak az általános iskola, hanem az általános oktatás minden szintjére vonatkozóan. „Ez abból adódik, hogy jelenleg több mint 300 ezer tankönyv szerepel a listákon, és sajnos számos pozíció nem felel meg a szigorú vizsgán átesett tankönyvek gyermekeink kezébe kerülnek” – hangsúlyozta a miniszter.

Véletlen egybeesés vagy...?

Kik az „iskolai lövöldözők”, és miért hajtanak végre a látszólag jómódú gyerekek „megtorló cselekményeket”?

Az iskolai erőszak egyre ijesztő mindennapi jelenség Oroszországban. Szinte minden „iskolaterror” esetről kiderül, hogy a gyilkosok Columbine rajongói voltak, és otthon számítógépes játékokkal játszottak. Általában itt ér véget az egész vita – mintha ezek lennének a fő okai annak, hogy a gyerekek megőrülnek.

A nyár számomra nem volt kalandokban és utazásokban gazdag. A városban maradtam a szüleimmel. Amíg a szüleim dolgozni mentek, én segítettem nekik a házban: mosogatni, takarítani, sőt néha vacsorát is készítettem.

Szinte minden nap Lesha barátommal meglátogattuk egymást, számítógépes játékokat játszottunk, sétáltunk, bicikliztünk és gördeszkáztunk. Lesha anyukája megtanított bennünket, hogyan készítsünk finom, hűvös limonádét, hogy legalább egy kicsit elkerüljük a hőséget, és szinte minden nap elkészítettük.

A nyáron sokat olvastam, a tévében is néztem állatokról szóló ismeretterjesztő műsorokat. Nyár közepén a szüleim nyaraltak, és most több időt töltöttünk együtt. Esténként gyakran társasjátékoztunk, vígjátékokat néztünk és sétáltunk.

Még nyáron is elmentünk a dachába segíteni a nagymamámnak a kertben, de ez nem volt gyakran. Néhány napig nála maradtunk. Anya segített neki összehúzni az üvegeket, lekvárt főzni és a kompótot lezárni. Apa segített a kisebb javításokban, megfeszítette a polcokat, a szekrényajtókat és a kilincseket. A szüleimmel gyakran mentünk piknikezni a városon kívül. Mindig vittünk magunkkal valami finomat: szendvicset, gyümölcsöt, limonádét vagy hideg gyümölcsitalt, néha kebabot vagy kolbászt sütöttünk.

Ha megálltunk a víz mellett, úsztunk is. Szerettem a természetben lenni, apukám edzett a fociban, nagy ágakról lőttünk gólokat, és otthonról hoztuk a labdát. Miközben játszottunk, anya virágot gyűjtött egy gyönyörű csokorba, amit aztán hazavitt. Nem bánom, hogy ezen a nyáron nem mentünk sehova. Sok időt töltöttünk együtt, és sok fontos és hasznos dolgot csináltunk. Otthon jól kipihentük magunkat, a lényeg, hogy együtt voltunk.

1. esszé lehetőség: Hogyan szeretném eltölteni a nyarat

Hurrá! Nyár van. Ez az év legkedveltebb időszaka, hiszen már nagyon várod. Nagyon vártam már ezeket a szünidőket, hiszen nyáron van lehetőség kikapcsolódni és új erőre kapni a következő tanévre. Elhatároztam, hogy a nyári szünetet a faluban töltöm a nagymamámnál. Nagyon szép a természet és a tiszta levegő.

A faluban lehetőség van a nyaralás változatosabbá tételére, hiszen az aktív kikapcsolódásnak számos módja van. A barátaimmal minden nyáron elmegyünk a folyóhoz úszni, és ez nagyon jót tesz az egészségünknek. Lehetőség van az erdőbe bogyózni, gombázni, amiből ilyenkor bőven van. Nagyon szeretek horgászni, és ha van egy szabad pillanatom, kimegyek a folyóhoz, ahol az egész napot eltölthetem.

A faluban nagyon friss a levegő, nyugodtan és szabadon lehet lélegezni, ellentétben a várossal, amely tele van károsanyag-kibocsátással. Rossz időben is van mit tenni: könyveket olvasni. Nagyon szeretem a nyári szünetet vidéken tölteni és ha van választás: város vagy falu, akkor a pihenés második módját választom és nem cserélném el semmiért. Az egész nyáron erőt meríthet és eredményesen használhatja a tanév során. Alig várom a tanév végét, és lelkileg készülök a következő vakációmra.

2. esszé lehetőség: Mit fogok csinálni nyáron?

Nyáron mindenki találhat sok érdekességet, hiszen a nyár három hónap szabadidő, amit el kell foglalni valamivel. Az üzletet azonban össze kell kapcsolnia az örömmel. Nyáron elmehet a tengerhez és pihenhet egy mozgalmas tanév után. Ha az ember számára fontos a tudás, akkor oktatói tevékenységet folytathat, ami jelentősen növeli a jövő évi sikerességét és osztályzatait.

A nyár az az idő, amikor naphosszat sétálhatsz. Ebben az évszakban kereshet egy kis plusz pénzt, ha az életkora megengedi.

Egyszóval bármit is csinálsz nyáron, a lényeg, hogy örömet és hasznot is hozzon!

Esszé Hogyan töltöttem a nyaramat

Megszólalt az utolsó csengő. Megérkezett a forró nyári szezon, és megkezdődött a nyári szünet. A tanév kiváló befejezése végett szüleim valóra váltották régóta fennálló és lehetetlennek tűnő álmomat. Adtak nekem egy kiskutyát, olyan puha és puha, mint egy medve. Nagyon boldog voltam, a srácokkal együtt az utcán futottunk és bolondoztunk, bicikliztünk, játszottunk a kutyussal. Mindenki nagyon szerette.

Először a hűséges barátommal - egy kiskutyával - a faluban töltöttem a nagyszüleimnél, nagyon szeretem őket. Nagyon szerettem segíteni nekik a házimunkában és a kertben tölteni az időt. Elmentünk az erdőbe gombászni és bogyózni, csokrokat gyűjtöttem csodálatos vadvirágokból. Élveztem a természetet és a madarak rendkívüli énekét. Napközben tiszta és hideg vízben úsztunk a folyóban. Esténként a barátaimmal töltöttem az időt. Változatos és izgalmas játékokat játszottunk, énekeltünk, táncoltunk.

Nyár közepén a szüleimmel elmentünk a tengerhez. Csodálatos volt az idő, a homokos tengerparton úsztunk, napoztunk. Kirándultunk a hegyekbe, ahol lenyűgözött, milyen festői és gyönyörű a természet. Hajón utaztunk a végtelen tengeren. Elmentünk az állatkertbe, etettük az állatokat, a majmoknak különösen örültem.

Meglátogattuk a delfináriumot, ahol sok pozitív benyomást szereztem. Sok érdekes emléktárgyat és fényképet hoztam haza, amelyek sok éven át az első tengeri utamra emlékeztetnek.

A szüleimmel gyakran kimentünk a természetbe, pihenni, kulesh-t főzni és kebabot sütöttünk.

Cirkusz is érkezett városunkba, örültem a bohócoknak és a betanított állatoknak.

Sajnos az ünnepek gyorsan elrepültek, elkezdtem készülni az iskolára. A szüleim új ruhákat és tanszereket vettek nekem.

A nyár sok fényes benyomást és felejthetetlen pillanatot hozott számomra.

Esszé Hogyan töltöttem a nyaramat

Végre véget ért a nehéz tanév, és megkezdődött a várva várt nyári szünet. Megérkeztek a forró, hosszú nyári napok. Késő estig az udvarokon töltöttük az időt. A szomszéd udvarok srácaival fociztunk, kapus voltam, és nagyon ügyes voltam.

A szüleimmel piknikezni mentünk egy szokatlanul gyönyörű tó partjára. Nagyon kellemes idő volt ott. Tiszta vízben úsztak, húst és zöldséget sütöttek, tollaslabdáztak. Ezen a nyáron megtanultam úszni. Úgy döntöttem, hogy jelentkezem az uszodába.

Apámmal kora reggel elmentünk horgászni. Nagyon élveztem a folyó közelében eltöltött időt. A természet szépsége és csendje megbabonáz. A kifogott halakból finom halászlét főztünk.

Egy hónapig jártam egy gyerektáborba a Fekete-tenger partján. Ott sok fiúval és lánnyal találkoztam, címet, telefonszámot cseréltünk, tartjuk a kapcsolatot, barátok leszünk.
Reggel, reggeli után kimentünk a strandra, napoztunk, úsztunk a vízben és gyönyörű kagylókat gyűjtöttünk a parton. Hazahoztam őket, és a tábor emlékeként szépen elrendeztem őket egy polcon.

Ebéd után elmentem a klubokba. Különféle rajzokat égettünk a táblára. Csodálatos kézműves tárgyak készültek kartonból és papírból. Festékekkel festettek üvegre. Játékokat és agyagtányérokat készítettek. Ezeket a mesterségeket ajándékként vittem el családomnak és barátaimnak. Nagyon örültek.
Este a tűz körül múlattuk az időt, énekeltünk, táncoltunk, és különféle izgalmas játékokat játszottunk. Kár volt megválni az új barátoktól.

Nyár végén volt a születésnapom, a szüleim csodálatos nyaralást adtak nekem és barátaimnak. A nyári teraszon található kávézóban nagyon finom ételekkel terítettek meg minket. Mindent lufikkal díszítettek, és különféle érdekes versenyeket rendeztek. Nagyon jó móka volt.

Jó nyaralás volt, várom a következőt.

5. lehetőség

Sokan a meleg déli tengereken töltik a nyarat, de ezen a nyáron úgy döntöttünk, hogy a Fehér-tengerhez megyünk. Oroszország északi részén található, és Studeny-nek is hívják. A tenger közepén szigetek találhatók. Szolovetszkijnek hívják. A szüleimmel oda mentünk. Az utazásra július végén került sor, így a nyár első felére listát készítettem a szükséges dolgokról, és Solovkiról olvastam információkat az interneten.

A Szolovetszkij-szigetek több szigetet foglalnak magukban:

• Bolsoj Szolovetszkij,
• Anzer,
• Nagy és Kicsi Muksalma,
• Zayatsky.

Van ott mit nézni:

• kolostor,
• Sekirnaya hegy,
• labirintusok,
• ember alkotta gát,
• a sziget tó-csatorna rendszere,
• Filippovsky kertek,
• botanikus kert.

Az első napon, miután megérkeztünk és bejelentkeztünk a szállodába, úgy döntöttünk, hogy elmegyünk sétálni a Labirintusok fokára. Nem messze volt a szállodánktól, mindössze 5 perc sétára. A labirintus kövekből áll. Igaz, nemrég készült, de az igazi ősi labirintusok a Bolsoj Zajatszkij-szigeten találhatók. Nem ismert, hogy ki és miért építette őket a szigeten, de több ezer évesek. A Zayatsky-szigeten nem sétálhat át a labirintusokon, mert a sziget természetvédelmi terület.

A második napon biciklit béreltünk, és elmentünk Bolsaya Muksalma szigetére, amelyet egy 1 km hosszú, hatalmas kövekből álló mesterséges gát köt össze Bolsoj Szoloveckij szigetével. Amikor biciklit béreltünk, közölték velünk, hogy rossz az út a gáthoz, 11 kilométer a távolság, amiből néhányat magunknak kell cipelnünk. Másfél órát vesz igénybe. Ha azt mondod, hogy rossz az út, nem mondasz semmit! Hatalmas tócsák, mocsarak – mi mindennel találkoztunk! De a gátat érdemes megnézni.

A Sekirnaya-hegyen a harmadik napon volt egy kirándulás ott, van egy kolostor - egy világítótorony, és onnan a kilátóról gyönyörű kilátás nyílik a Nagy Szolovecki-szigetre! A Sekirnaya hegy a sziget legmagasabb pontja. Nem könnyű odajutni – falépcső vezet fel. Azt mondják, hogy aki felmászik, annak egy bűne megbocsátott!

A Nagy Solovetsky-sziget fő attrakciója a kolostor - egy egyedülálló szerkezet. A falak hatalmas sziklákból állnak. Ez egyfajta erődítmény, amely több ostromot is kiállt. Korábban a kolostor börtön volt. Megőrizték a kamrákat, amelyekbe, ha akarja, be lehet tekinteni. Az utolsó napunkon a szigeten jártunk ott.

Hazavettük a legnépszerűbb szuveníreket Solovkiból - őz mézeskalácsot, hínár lekvárt, rántott Solovetsky heringet és még néhány apróságot! Nem volt időnk megnézni a Szolovetszkij-szigetek összes látnivalóját, ezért úgy döntöttünk, hogy jövőre visszatérünk oda.

6. lehetőség

Ez a nyár egyszerűen felejthetetlen és valahogy szokatlan volt. És pontosan erről fogok ma beszélni.

Egyszerűen imádom a nyarat. Ez az az idő, amikor pihenhetsz és nem csinálhatsz semmit. És ami a legfontosabb: nem kell iskolába járnod.

Ezen a nyáron elmentem meglátogatni a nagymamát a faluba. Nem egész nyárra, hanem körülbelül egy hónapra. Ez a falu egy órás autóútra található a várostól. Van ott egy kis nagymama kunyhója. Miért egy kunyhó? Az tény, hogy a ház nagyon kicsi, csak három szobája van. A ház vályog, nem téglából épült. A nagymamámnak sok állata van és nagy veteményeskertje. Nagy meglepetés volt számomra, hogy teheneket, kacsákat, libákat és csirkéket láttam. Leginkább egy Tuzik nevű kutyába szerettem bele. Most van egy másik barátom.

Dolgoznom kellett egy kicsit a nagymamámnál. De még érdekes is volt. Reggel korán keltünk, hogy etetjük az állatokat és kitakarítsuk istállóikat. Akkor elmehetnék birkát terelni a szomszéddal. Vagy nézhetném, ahogy a nagymamám feji a teheneket. Sok felfedezés történt velem ezen a nyáron. Attól kezdve, hogy a csirkék milyen aranyosak tudnak lenni, egészen addig, hogy a WC kint is elhelyezhető. Nagyon meglepett a nyári zápor, amiben a vizet a nap melegíti fel.

Kicsit fel kellett ásnom a kertet is, és ott ki kellett húznom a gazt. Emlékszem, mennyire megijedtem, amikor megláttam a gilisztát. Általában, amíg a nagymamámnál voltam, sikerült hiányozni a szüleimet és az öcsémet. Mennyire szeretem még mindig őket!

Hazatérése után édesanyám nagyon örült, hogy láthatott, én meg örültem neki. Gyereklátványos parkokba mentünk sétálni. Ott lovagoltam hattyúkon és óriáskeréken. Azokon a napokon, amikor magunkkal vittük a testvérünket, anyám vett nekünk fagylaltot, és sokáig nyalogattuk.

Ezen a nyáron lehetőségem volt ellátogatni az állatkertbe. Ott lehetett etetni, sőt megérinteni az aranyos állatokat. Amire a legjobban emlékszem, az a zsiráf. Olyan vicces és magas. És ami a legkevésbé tetszett, az a vaddisznó. Kicsi és büdös.

Idén nyáron szerettem volna ellátogatni a víziparkba, de a bátyám megbetegedett, és soha nem tudtuk meglátogatni ezt a menő helyet.

Ez a nyár életem egyik legjobbja volt. Alig várom a következő nyári hónapokat, hogy tanuljak és lássak valami újat és érdekeset magamnak.

Az én nyaram

A következő ünnepek alatt a szüleim azt javasolták, hogy menjünk külföldre. Boldogan beleegyeztem, mert izgalmas utazás várt repülővel egy másik országba. Nem sokkal a repülés előtt össze kellett szednem a szükséges holmikat, és egy felejthetetlen nyaralás elé nézek.

Július 21-e eljött a várva várt nap. Amikor felszálltunk a gépre, kicsit ijesztő volt. Amikor a föld fölé emelkedtünk, és kinéztünk az ablakon, lenyűgöző kilátás nyílt, és a félelem gyorsan szertefoszlott. Portugáliában szálltunk le. Fényűző szálloda és színes kirándulások vártak itt. Először is sétáltunk az ország fővárosában - Lisszabonban. Hosszú ideig gyönyörködtünk az építészeti művészet remekeiben, és meglátogattuk a Torrey de Belem tornyokat. Hihetetlenül megleptek a kastély tetejéről nyíló áttört erkélyek, szaggatott falak és pompás kilátás. Egy kis pihenő után elmentünk a gyönyörű hófehér homokkal tarkított strandokra és fürödtünk a tiszta, meleg vízben. A nap végén csak ültünk a parton és élveztük a hullámok áradatát.

Nyaralásunk alatt minden pillanatban tanultunk valami újat. Csodálatos utazás a város szimbólumán, a sárga villamoson, elképesztő fado, egy gyönyörű oceanárium és egy hihetetlen vízi park. Sok egzotikus ételt árultak az utcákon, ami hihetetlenül ízletes és tápláló volt.

Minden Lisszabonban eltöltött pillanat örökre az emlékezetében marad. Soha nem felejtem el a rokonszenves embereket, a fényűző kastélyokat és az ápolt strandokat, és a gyönyörű kilátást a hegy tetejéről. Amikor eljött az idő, hogy visszamenjek, nagyon szomorú lett. Gondtalanul akartam feküdni a tengerparton, és más érdekes helyeket látogatni. A visszaúton egyáltalán nem volt ijesztő, meséltem a családomnak és a barátaimnak a csodálatos helyekről és kalandjainkról az új országban. Bízom benne, hogy minden nyáron új városokat fedezhetünk fel, és családunkban minden évben hagyomány lesz a külföldi nyaralás. Az utazás inspirál, motivál, hogy többet dolgozz és jól tanulj.

Több érdekes esszé

A fennálló korszaktól, divattól, stílusoktól és műfajoktól függetlenül az emberi kreativitás gyümölcseinek meglehetősen széles skálája tekinthető igazi művészetnek, amely nyomot hagy a történelemben, és szeretetet és tiszteletet generál az odaadó ínyencek szívében.

Kedvenc óvodánk!

Mindig nagyon örül, hogy lát minket!

Vidáman köszöntök reggel,

Mindenkit meghív reggelizni.

Elvisz minket sétálni,

És táncol és énekel...

Hogyan töltöttem a tanévet

Lezárult az első tanévünk az új csoportban. Számunkra ez tele volt izgalommal és benyomásokkal. Új tanárok, új gyerekek és új, önállóbb élet csoportban és óvodában. Idén is nagy örömmel vettünk részt különféle rendezvényeken.

Szeptemberben került megrendezésre az „Őszi csokor” kiállítás, ahol volt szerencsénk látni és értékelni a virágok szépségét és illatát. A csokrunkat a boltban vettük... de tudatalattinkban már tudtuk, hogy nyáron virágot ültetünk, ősszel pedig saját kompozíciót készítünk. Októberben egy új „Őszi fantázia” kiállítás várt ránk. Az egész család részt vett a mesterség létrehozásában. Apa megadta a szükséges tanácsokat, a macska csak nézte... és megpróbáltuk! A gyerek emelt fővel ment haza!

Novemberben megünnepeltük a „Cinege Napját”, erre az ünnepre javasolták egy házi készítésű könyv elkészítését a cinegeről! A hétvége egy könyv elkészítésével telt. Sok informatív dolgot olvasunk az interneten. Mennyit tudtunk meg ezekről az egyszerűnek tűnő madarakról, amelyeket minden nap látunk az ablakon? Megtanultuk a verset, és a fia ismét valami új megalkotásától megihletett óvodába ment!

Decemberben volt az „Alternatív Luc” verseny, márciusban pedig a „Kedvenc meséink” című könyvborítók kiállítása, ami sajnos betegség miatt elmaradt. De nem nagyon idegeskedtek. Jön az április, vagyis a palánták és a kultúrnövények a témánk. A „Zöldményes kert az ablakon” versenyre általában a szülők és a gyerekek is érdeklődtek. Az ablakon mini üvegházat alakítottak ki. Ez valami közös ötlet! A srácok nagyon érdeklődtek! Minden reggel, amikor óvodába jöttek, benéztek és megkérdezték: „Mi nőtt? Mi nőtt? Meg kell öntözni? És mellesleg a szülők is. Most otthon a fiammal együtt „leszállunk” dolgokat. Ő a felelős!

Májusban két csodálatos esemény volt a legfontosabb és legnagyszerűbb napnak - a győzelem napjának - szentelve!

Május 6-án az 1. városi gimnázium gimnáziumi diákjai és az Uszt-Ilimszki Erdészeti Technológiai Főiskola diákjai érkeztek az óvodába, és „Békeleckét” tartottak.

Szépen öltözött gyerekek örömmel köszöntötték őket, verseket olvastak, dalokat énekeltek, dobszóra vonultak! Az önkéntesek galamb-sablonokat hoztak magukkal - a béke jelképe. Az óvodai csoportok a gyerekekkel közösen galambokat festettek és üvegre ragasztottak. A gyerekeknek annyi benyomásuk van! Otthon a fiam sokáig magyarázta nekem, hogy biztosan katona lesz! Ugyanolyan bátor és bátor lesz!

A Nagy Honvédő Háború 71. évfordulója alkalmából csoportunk május 20-án „Fa – Emlékezet” című megemlékező rendezvényt tartott. A rendezvényen óvodások, pedagógusok és a „Szívünket adjuk az embereknek” önkéntes központ meghívott tagjai vettek részt. A veteránok tiszteletére palántákat ültettek, és táblát függesztettek ki a háborús résztvevő nevével.

Sajnos nem minden háborús hősnek voltak rokonai, akik meg tudták őrizni bátor őseik emlékét. Az élő embereknek mindig emlékezniük kell védőire!

Az Iskorka óvodánkban most nem csak a világháborús veteránokról lesz információ, hanem egy Fa is, amely mindig emlékeztetni fogja népünk nagy bravúrját, amely milliók sorsából áll.

Nekem és a fiamnak így telt ez a tanév. Örülök, hogy részt vehettem gyermekem életében. Közös tevékenységünk munkára, mások munkájának tiszteletére, türelemre tanította. Magabiztos és társaságkedvelő lett.

Szeretnék köszönetet mondani tanárainknak Galina Pavlovna és Tatyana Nikolaevna egy évnyi terjedelmes információért és csodálatos projektekért, valamint egyszerűen gyermekeink jó hangulatáért.

Golubeva V.A.

MBDOU No. 22 „Sparkle”,

8. számú „Romashkovo” csoport