Rezumatul lecțiilor educaționale și de joc în limba engleză cu preșcolari ( şcolari mai mici) pe tema „10 mici oameni de zăpadă”

Planul de lecție „10 oameni de zăpadă mici”

Krikunova Irina Gennadievna, profesoară de limba engleză la centrul pentru copii Syoma, Buguruslan, regiunea Orenburg
Descrierea materialului: Ofer un rezumat al unei lecții educaționale și de jocuri pentru copiii de vârstă preșcolară și primară. Acest rezumat poate fi util atât pentru profesorii care lucrează cu preșcolari, cât și pentru profesorii care predau limba engleză în școlile primare. În timpul lecției, copiii se familiarizează într-un mod ludic cu tradiția Crăciunului și Anului Nou în țările vorbitoare de limbă engleză; faceți oameni de zăpadă din plastilină, ascultând instrucțiunile profesorului în limba engleză; învățați să citiți sintagme extinse (abordarea cuvântului întreg); cântați un cântec despre oameni de zăpadă, repetând numărătoarea de la 1 la 10 și numărând înapoi de la 10 la 1, culori. Acest rezumat reprezintă prima lecție din seria „Așteptăm sărbătorile de Anul Nou”. La prima vedere, lecția poate părea prea complicată, dar copiii cu care s-a desfășurat au început să învețe limba engleză la vârsta de 3,5 - 4 ani (acum au 5,5 - 6 ani). Cu copiii care încep să învețe limba engleză, puteți pur și simplu să măriți timpul pentru finalizarea sarcinilor și să împărțiți notele în 2-3 lecții.
Scopul lecției: cunoașterea tradiției Crăciunului și Anului Nou în țările vorbitoare de limbă engleză, cunoașterea personajelor populare de Crăciun Moș Crăciun, Rudolph renul și omul de zăpadă.
Sarcini:
Educațional: predarea citirii extinderea sintagmelor, activarea structurilor lexicale și gramaticale studiate anterior în vorbirea copiilor, în special folosiți Vă rog, dați-mi..., repetați formulele de salut și numărarea de la 1 la 10, culorile.
Educațional: dezvoltarea activității cognitive a copiilor; dezvolta memoria auditiva si vizuala, abilitatile motorii fine.
Educațional: să cultive interesul și o atitudine pozitivă față de cultura țărilor de limbă engleză, să cultive munca grea și acuratețea.
Material lexical: un om de zăpadă, un ren, Moș Crăciun, eșarfă, ciorapi, cadouri, Crăciun fericit.
Funcția de vorbire: cer ceva (te rog da-mi...)
Echipament: un rucsac-om de zăpadă de pluș, plastilină, o pagină cu cuvântul om de zăpadă pe mai multe rânduri (câte unul pentru fiecare copil), pixuri, creioane colorate, un computer sau laptop pentru redarea melodiei, un supliment electronic la „Engleză pentru preșcolari ” manual, autocolante cu tematică de Anul Nou.
Durata lectiei: 40-45 minute.

Etape

I. Salutare. Salutări. (2-3 minute)

Profesor: Salut, copii! Mă bucur să te văd! Uite, avem un oaspete!
Ce fel de supraom este acesta?
Este făcut din zăpadă! - Omul de zăpadă.
Copii: Omul de zapada!
Profesor: Da. Este un om de zăpadă! Buna Omul de zapada!
Omul de zapada: Salutare copii! Sunt un om de zăpadă.
Profesor: Salut reni!
Bună, om de zăpadă!
Salut, copii!
Să ne distrăm astăzi!

Copii: Buna Lera!
Bună Ella!
Salut Sasha!
Să ne distrăm astăzi!

Bună, Matvey!
Salut, Kirill!
Salut, copii!
Să ne distrăm astăzi!
Copiii ascultă un cântec de felicitare, urmăresc un videoclip cu un cântec cu personaje de Crăciun („Hello, Reindeer!” din Super Simple Songs - Crăciun), apoi se salută pe nume sub formă de cântec. Omul de zăpadă este prezent pe toată durata lecției.

II. Calendar cu pagini de colorat. Lucrul cu un calendar de colorat. (3-5 minute)

Profesor: Copii, ce anotimp este acum?
Copii: Acum e iarnă!
Profesor: Asta e corect! Și ce lună este acum?
Răspunsurile copiilor despre ce lună este în rusă, deoarece încă nu știu cum să numească această lună în engleză.
Profesor: Este decembrie! Ce zi este azi?
Student 1: Este 1 decembrie.
Profesor: Ce zi a săptămânii este astăzi?
Student 2: Azi e luni.
Profesor: Acum să colorăm poza în calendar! Uite! Este un om de zăpadă!

Copiii sunt deja familiarizați cu calendarul de colorat, îl colorează timp de câteva luni, memorând treptat numele anotimpurilor, lunilor și zilelor săptămânii. Copiii colorează poza, fiecare primește unul sau două elemente în calendarul de colorat (poza prezintă un om de zăpadă și o vulpe).

III. Crăciun. Cuvinte Noi. Crăciun. Introducerea de noi unități lexicale folosind acorduri. (5 minute)

Profesor: Ce fel de supraom este acesta?
Este făcut din zăpadă! - Omul de zăpadă.
Iarna cu zăpadă vine la noi, Poartă o eșarfă din haine - o eșarfă caldă, Iar în ciorapi - ciorapi Omul de Zăpadă se grăbește să pună cadouri cu Moșul - Cadouri. Crăciun fericit, Moș Crăciun! Crăciun fericit, fericit, demn!
(de I.G. Krikunova)
Copiii se familiarizează cu substantivele englezești, le pronunță de mai multe ori după profesor, separat și apoi într-o poezie. Pe tablă sunt imagini etichetate în limba engleză: om de zăpadă, eșarfă, ciorapi, cadouri, Moș Crăciun, reni. Profesorul vorbește pe scurt despre limba maternă despre cum este sărbătorit Crăciunul în țările vorbitoare de limbă engleză și Anul Nou, despre faptul că cadourile pentru copii sunt aduse nu de Părintele Frost, ca în Rusia, ci de Moș Crăciun, care este ajutat de renul Rudolph cu nasul roșu. Profesorul notează că Crăciunul în Anglia și America este o sărbătoare mai semnificativă decât Anul Nou.

IV. Cântecul „10 mici oameni de zăpadă”. Cântecul „10 mici oameni de zăpadă”.

1) Ascultarea cântecului „10 mici oameni de zăpadă”. Vă prezentăm piesa „10 Little Snowmen”. (2 minute)

Omul de zapada:Știu un cântec frumos despre oamenii de zăpadă. V-ar plăcea să-l ascultați, băieți și fete? Îți voi cânta împreună cu profesorul tău! Asculta!

Omul de zăpadă și profesorul cântă melodia „10 Little Snowmen” în limba engleză pe muzică, iar copiii ascultă, privind cu atenție tabla de care atârnă versurile cântecului.

2) Modelarea oamenilor de zăpadă. Modelarea oamenilor de zăpadă din plastilină. (9-10 minute)

Profesor: Ne putem face proprii oameni de zăpadă. Să modelăm un mic om de zăpadă!
Luați o bucată de aluat alb (lut de modelat), încălziți-o, frământați-o cu degetele și rulați o minge mică. Va fi capul omului tău de zăpadă. Acum tăiați două bucăți mai mari de aluat alb (lut de modelat), încălziți-le, frământați-le cu degetele și rulați două bile mai mari pentru a face corpul omului de zăpadă. Acum unește cele trei bile. Este timpul să faci doi ochi, o gură și un nas. Fața este gata! Ce lipsește din capul omului tău de zăpadă?
Student 1: O pălărie!
Student 2: O găleată (o găleată)!
Profesor: Ce culoare ai nevoie? Alege!
Student 1: Te rog da-mi roșu.
Profesor: Poftim.
Student 2: Te rog da-mi maro.
Profesor: Poftim.
Student 3: Te rog, dă-mi violet. etc.
Toți copiii aleg aluat colorat (lut de modelat) folosind expresia Vă rog, dă-mi...

Copiii repetă acțiunile profesorului și își fac proprii oameni de zăpadă. În timp ce lucrează la oameni de zăpadă, copiii ascultă în mod repetat cântecul „10 Little Snowmen” în engleză. Așa că își amintesc involuntar. Când au nevoie să facă o copică de om de zăpadă, copiii îi cer profesorului să le dea plastilină de culoarea dorită. Așa se repetă culorile.
Modelarea durează uneori mult timp, așa că puteți termina de făcut oameni de zăpadă în lecția următoare. Principalul lucru care trebuie făcut în această lecție este să creați baza omului de zăpadă prin rostogolirea a 3 bile albe, să decorați fața și să „puneți” coafa. La lecția următoare, la terminarea lucrărilor, copiii vor consolida vocabularul introdus, în special eșarfă (esarfă), om de zăpadă (om de zăpadă), nasturi (nasturi) etc.
Profesor: Micii noștri oameni de zăpadă sunt gata! Ura!

3) Timpul cântecului! Hai să cântăm un cântec! (2 minute)

Profesor: Să cântăm împreună melodia „10 Little Snowmen”!
Un mic, doi mic,
Trei mici oameni de zăpadă.
Patru mici, cinci mici,
Șase oameni de zăpadă mici.
Șapte mici, opt mici,
Nouă oameni de zăpadă mici,
Zece oameni de zăpadă
Învățând să citești.

Zece mici, nouă mici,
Opt oameni de zăpadă mici.
Șapte mici, șase mici,
Cinci oameni de zăpadă mici.
Patru mici, trei mici,
Doi oameni de zăpadă mici,
Un om de zăpadă
Învățând să citești.

Există diverse versiuni ale acestui cântec - „10 Little Aeroplanes”, „10 Little Children Happy”, „10 Little Pencils” și altele, în cazul nostru, oamenii de zăpadă sunt potriviți - „10 Little Snowmen”.

4) Restaurați cântecul și cântați-l din nou! Să adunăm cuvintele împrăștiate ale cântecului și să cântăm din nou! (7 minute)

Profesor: Copii, vântul a suflat atât de puternic încât liniile cântecului nostru minunat se amestecă acum. Ce să facem? Omul de zăpadă, ne poți da un sfat?
Omul de zapada: Să restabilim melodia! Avem un model pe tablă! Uite! Ne va ajuta!

Profesorul spune că un vânt puternic a amestecat cuvintele cântecului, iar replicile au fost amestecate. Omul de zăpadă vine în ajutor și se oferă să reconstituie cântecul uitându-se la proba agățată pe tablă. Puteți organiza un joc împărțind copiii în 2 echipe. Prima echipă asambla prima pagină, a doua - în consecință, a doua pagină cu text cu font mare. După aceasta, fiecare echipă citește fiecare rând din cântec după profesor. În continuare, prima echipă citește versurile impare, a doua echipă citește versurile pare ale cântecului. Apoi invers. Apoi fiecare echipă își cântă propriul vers. În primul vers numărătoarea este directă, în al doilea - invers. Apoi puteți invita echipele să facă schimb de versete. După aceasta, cântați cântecul în refren. Dacă doresc, copiii pot cânta melodia solo sau în duet.
La una dintre ultimele lecții ale seriei „Așteptăm sărbătorile de Anul Nou”, puteți organiza un program „Voce”, în care fiecare copil va interpreta acest sau un alt cântec preferat de Anul Nou în engleză, solo. Copiii vor intra perfect în rol dacă le oferiți un microfon de jucărie.

V. Cuvântul săptămânii – Omul de Zăpadă. Hai să-l scriem! Cuvântul săptămânii – Omul de Zăpadă! Să învățăm să scriem în engleză! (6-7 minute)

Profesor: Copii, încercați să ghiciți cuvântul săptămânii. Este alb. Folosim zăpada pentru a o face iarna. Are un morcov în loc de nas.
Copii: Este un om de zăpadă?
Profesor: Da, este! Asculta!
Un om de zăpadă (piesa 1.28)
Sunt un om mare de zăpadă. Sunt un om mare de zăpadă.
Sunt mare și rotund. Sunt mare și rotund.
Sunt un om mare de zăpadă. Sunt un om mare de zăpadă
Stând pe pământ. Stând pe pământ.
(Gomza, S.H. „Engleză pentru preșcolari” (cu aplicație electronică): un manual pentru profesorii instituțiilor care oferă învăţământul preşcolar. - Minsk: școală superioară, 2011.)
Profesor: Acum să învățăm cum să scriem cuvântul OM DE ZĂPĂDE. Uită-te la a doua linie. Colorează cuvintele culoarea ta preferată. Uită-te la a treia și a patra linie. Urmăriți cuvintele. Uită-te la a cincea linie. Scrieți singuri cuvântul săptămânii!

Copiii ghicesc cuvântul săptămânii (este alb, în ​​loc de nas este un morcov - profesorul își pune un morcov de jucărie la nas, este din zăpadă), apoi profesorul împarte foi de hârtie cu sarcini: 1) culoare Cuvânt englezesc„om de zăpadă” în culoarea ta preferată; 2) încercuiește cuvântul cu puncte, 3) scrie singur de două ori cuvântul englezesc „om de zăpadă”.

Zăpadă - aceasta este ninsoare în engleză. Când se apropie iarna, pe pământul nostru apare un fenomen minunat - zăpada. Prin urmare, are sens să înveți vocabularul zăpezii în limba engleză în avans și să înveți să-l folosești în poveștile tale. Acest articol conține două texte în limba engleză cu traducere, ghicitori despre zăpadă și răspunsuri la întrebarea ce pot face copiii iarna.

Zăpadă

Ascultă acest text simplu despre jocurile cu zăpadă pentru copii. Mai jos este o transcriere a textului și traducerea.

Astăzi este 26 noiembrie. A nins toată ziua astăzi. Zapada este frumoasa. În cele din urmă, zăpada s-a oprit. Eu și sora mea suntem entuziasmați. Mamei mele nu-i place zăpada. Mama trebuie să curețe zăpada pentru a curăța poteca. Eu și sora mea ne jucăm. Mi-am pus pălăria și mănușile. Mama îmi pune o eșarfă. Mama îmi nasture geaca. Sora mea și-a pus o pălărie și mănuși. Mama îi pune o eșarfă. Mama își butează jacheta. Eu și sora mea mergem afară. Începem să facem un om de zăpadă. Mama mea începe să zăpadă. Eu și sora mea facem îngeri de zăpadă. Eu și sora mea aruncăm bulgări de zăpadă. Începe să ningă din nou. Intrăm înăuntru pentru ciocolată caldă.

Ghicitori despre zăpadă, fulgi de zăpadă și un om de zăpadă

1. Ceea ce cade adesea Și nu ar strica niciodată? (zăpadă)	Ceea ce cade adesea Și nu doare niciodată?
2. Ce este albul Și cade pe vârful acoperișului? (zăpadă)	Ce este alb Și cade deasupra acoperișului?
3. În primăvară devine bătrân, În vara moare, Iarna prinde viață. (zăpadă)	Primăvara îmbătrânește, Moare vara prinde viață iarna.
4. Ce zboară când s-a născut, Minciuna când este în viață, Și alergând, când moare? (un fulg de nea)	Ce zboară când s-a născut, Minciuna când este în viață Și fuge când moare?
5. Ceea ce omul nu poate trăi În interiorul casei? (un om de zapada)	Ce fel de persoană nu poate trăi În interiorul casei?
6. Ce este alb și este făcut din zăpadă? (un om de zapada)	Ce este alb și este făcut din zăpadă?
7. Bătrâna mătură casa, Praful se învârte în fața ușii. (un viscol)	Bătrâna mătură casa Praful se învârte în fața ușii. (viscol)

Cum a făcut Patrick un om de zăpadă.

Era dimineața de iarnă devreme. Patrick s-a trezit și a văzut că tot pământul era acoperit de zăpadă albă. Fulgi de nea de cristal argintiu umpleau cerul. A fost atât de frumos. A alergat afară și a făcut un bulgăre mare de zăpadă și apoi unul mic. Le-a pus împreună și a făcut un om de zăpadă mare.
A înfipt în mijlocul capului un morcov pentru nas, două pietricele pentru ochi și a făcut o gură cu un rând de pietricele mici. Apoi Patrick a găsit două bețe și le-a adăugat pentru brațele omului de zăpadă. În cele din urmă, l-a completat pe omul de zăpadă cu o pălărie veche. Lui Patrick îi plăcea omul său de zăpadă, era frumos și vesel.

Era o dimineață de iarnă devreme. Patrick s-a trezit și a văzut că întregul pământ era acoperit de zăpadă albă. Fulgi de nea de cristal argintiu umpleau cerul. A fost atât de frumos. A alergat afară și a făcut un bulgăre mare de zăpadă și apoi unul mic. Le-a adunat și a făcut un om de zăpadă mare. A pus un morcov în centrul capului pentru nas, două pietricele pentru ochi și a căptușit gura cu pietricele mici. Patrick a găsit apoi două bețe și le-a adăugat pentru brațele omului de zăpadă. În cele din urmă, l-a încoronat pe omul de zăpadă cu o pălărie veche. Lui Patrick îi plăcea omul său de zăpadă, era frumos și amuzant.

Ce altceva poți face iarna?

Vine iarna și sunt așteptate ninsori abundente. Copiilor le place să se joace în zăpadă. Pune haine calde și ieși afară! Ce pot face copiii afară iarna? (Se apropie iarna, sunt așteptate ninsori abundente. Copiilor le place să se joace în zăpadă. Îmbrăcați-vă haine calde și ieși afară! Ce pot face copiii afară iarna?)

1. Ia o sanie și du-te să cobori dealul . (Luați o sanie și coborâți dealul.)
2. Construiește un om de zăpadă . (Construiește un om de zăpadă.)
3. Invită-ți prietenii la o luptă cu bulgări de zăpadă . (Invită-ți prietenii la o luptă cu bulgări de zăpadă.)
4. Construiește-ți propriul fort de zăpadă . (Construiește-ți propriul fort de zăpadă.)
5. Lopați drumul sau chiar un labirint de zăpadă. (Săpați o potecă sau chiar un labirint de zăpadă.)
6. Călcați prin zăpadă și faceți urme de pași. Căutați imprimeuri animale. Găsiți amprente de câini? Veverițe? Pisici? (Ștampilați prin zăpadă și faceți urme de pași. Căutați urme de animale. Puteți găsi urme de câini? Veverițe? Pisici?)
7. După o ninsoare proaspătă, întindeți-vă în ea și faceți niște îngeri de zăpadă. (După o ninsoare proaspătă, rostogolește-te în zăpadă și fă îngeri de zăpadă.)
8. Mergi la schi și patinaj. (Mergeți la schi și patinaj.)

Distreaza-te in zapada!

„Multor oameni le place zăpada. Consider că este o înghețare inutilă a apei.” Ei bine, comediantul american Carl Reiner are dreptul la opinia lui, dar nu suntem de acord cu el!

Dacă ești deja în blues și te-ai hotărât să trăiești în modul Hachiko până în primăvară, scutură-te! Avem 10 idei despre cum îți poți profita la maximum de iarnă, cu alte cuvinte, să te bucuri cât mai mult de zilele geroase. Și apoi lăuda-te cu aventurile tale de iarnă prietenilor tăi vorbitori de engleză de pe Instagram și Facebook. Sau scrieți un eseu în limba engleză care a fost repartizat la școală.

• A merge cu sania - mergi cu sania

Toată lumea are o amintire din copilărie despre o coborâre amețitoare pe un tobogan de zăpadă. Deci, în timp ce zburai de pe munte, stăteai pe o sanie sau pe o sanie - o sanie sau o sanie. În engleză puteți găsi un săniuș- sănii inutile pe care călăreau indienii nord-americani.

• Pentru a construi un om de zăpadă - faceți un om de zăpadă

Lucrul grozav despre zăpadă este că poți sculpta cu ea! Fă-i mâinile din crenguțe sau crenguțe ( bastoane), ochi, gura și nasturi - din pietre mici ( pietricele), și nu uitați de morcovi ( un morcov) pentru nas. Îți poți da drumul imaginației și îmbracă un om de zăpadă într-o pălărie tricotată ( o pălărie din tricot) sau cilindru ( o pălărie de top), sau te poți descurca cu o găleată tradițională ( o găleată).

• A avea o luptă cu bulgări de zăpadă - ai o luptă cu bulgări de zăpadă

De îndată ce o dispoziție răutăcioasă te depășește, aranjează o luptă cu bulgări de zăpadă– o adevărată luptă de gheață :) Și nu uita să se aprovizioneze cu bulgări de zăpadă– faceți mai mulți bulgări de zăpadă, astfel încât muniția să fie mereu la îndemână.

• Pentru a zăpada cu lopata - curățați zăpada

Când orașul este acoperit de un viscol adevărat ( viscol) sau viscol ( o furtună de zăpadă), nu mai este timp pentru lupte cu bulgări de zăpadă. Trebuie să iei o lopată largă - o lopată- și tăiați o cale de ieșire de la intrare și chiar să scoateți mașina din zăpadă ( zăpadă). Și în astfel de momente îi invidiezi pe cei care au o freză de zăpadă - o freză de zăpadă. De obicei, în astfel de zile toată lumea critică autoritățile orașului, care din nou nu au reușit să pună suficiente mașini de deszăpezire pe străzi ( camioane cu plug de zăpadă).

• Să ai grijă să nu aluneci pe gheață - încearcă să nu aluneci pe gheață

Trebuie să mergi în stil pinguin când asfaltul de sub picioare este cu adevărat alunecos - sau alunecos, de la verb a aluneca- „alunecare”.

• Pentru a admira țurțurile - admiră țurțurile

Încă le cerem tuturor să se uite la picioarele lor, dar uneori încă privim în sus și admirăm cum soarele înțepător de iarnă este refractat în țurțuri ( țurțuri) pe cea mai apropiată cornișă.

• A sorbi ciocolată caldă / cacao fierbinte – sip ciocolată caldă / cacao fierbinte

Cacaoul fierbinte este cel mai bun mod de a te încălzi după o luptă cu bulgări de zăpadă. Verb a sorbiînseamnă să bei cu înghițituri mici, să-l savurezi încet. Daca te hotarasti sa te rasfati - să te tratezi, adauga frisca in cana ( frisca), ciocolata rasa ( ciocolată gratificată) și marshmallows ( marshmallows).

• A purta papuci pufosi - purta papuci pufosi

Îți amintești verbul a aluneca? Înseamnă nu numai „a aluneca”, ci și „a aluneca”, așa cum un picior se strecoară cu ușurință în papuci confortabili, care sunt, de asemenea, neclară- pufos, ca o jucărie de plus.

• A sta lângă un foc aprins - stai lângă un șemineu aprins

Dacă aveți un șemineu acasă ( un semineu) - esti norocos! Vă puteți relaxa în fața focului pe un scaun sub o pătură în carouri ( un carouri).

• Pentru a număra în jos zilele până când zăpada se topește - numără zilele până când zăpada se topește

Amintiți-vă de o expresie bună - „să numărați zilele până la ceva”, ceea ce înseamnă că așteptați un eveniment atât de mult încât sunteți gata să numărați literalmente zilele.

Pentru orice eventualitate, mai sunt exact 44 de zile pana la primavara :-)

Iarna este devreme anul acesta! În zona noastră a fost zăpadă din octombrie și cred că toată lumea s-a bucurat deja de săniușul, trotinetele de zăpadă, patinele de gheață și prăjiturile cu brânză. Și sunt sigur că mulți oameni s-au întrebat deja cum să numească toate astea în engleză pentru a aranja o adevărată plimbare în engleză.

În acest articol vei învăța tot felul de moduri de a coborî un deal în engleză, inclusiv pe fundul tău :)

Desen animat

Să începem cunoștințele noastre cu iarna în limba engleză cu un desen animat educațional.

Înainte de a ieși, adică dimineața, îți poți invita copilul să facă cunoștință cu numele diferitelor dispozitive pentru coborârea muntelui și apoi să aleagă pe care ar vrea să-l ia cu el la plimbare astăzi.

Carduri flash

Aici veți găsi carduri cu legende în engleză și rusă despre cum puteți aluneca pe un tobogan: pe un cheesecake, pe un tobogan de gheață, pe un scuter de zăpadă, pe o sanie, pe fund, pe săniuș.

Cântare rimată

Deja pe hol, in timp ce iti imbraci copilul, poti spune aceasta rima simpla

„Ura, ură - avem zăpadă

Coborând dealul, mergem!

(Hai, hai, avem zapada, mergem cu sania)

Glosar pentru mers și alunecare:

1. Să ieșim afară și să coborâm dealul cu sania 2. Unde este cel mai apropiat deal? 3. Să mergem la cel preferat 4. Urcă-te pe mașina ta de zăpadă și te trag acolo 5. Uite, aici este drumul. Coborâți de pe cursa de zăpadă, deoarece nu va merge pe asfalt 6. Deci, aici este dealul 7. Cum vrei să cobori dealul? Pe cursa ta de zăpadă? 8. Să facem primul lucru împreună pentru a verifica panta 10. Acum o poți face singur 11. Ai grijă la alți copii și la obstacolele pe calea ta!

1. Să ieșim afară și să coborâm pe tobogan 2. Unde este cel mai apropiat tobogan? 3. Să mergem la preferatul nostru 4. Urcă-te pe trotineta de zăpadă și te duc acolo 5. Uite, drumul. Coboara din trotineta pentru ca nu va merge pe asfalt 6. Deci, iată diapozitivul 7. Cum vrei să scapi de el? Pe un scuter de zăpadă? 8. Să mergem pentru prima dată împreună și să vedem piesa. 9. A fost distractiv! 10. Acum poți merge singur 11. Căutați cu atenție ceilalți copii și obstacole de pe drum.

Un cântec pentru mamele înghețate :)

În timp ce copilul alunecă pe tobogan, mama de obicei stă în picioare și îngheață. De aceea, mai ales pentru mămicile înghețate, vă sugerăm să învățați cântecul Winter Hokey Pokey, pentru ca periodic în timpul unei plimbări să dansați cu copilul dumneavoastră sau cu voi înșivă, cântând mai tare pentru căldură. 🙂

WINTER HOKEY POKEY Ți-ai pus mănușa dreaptă, Îți scoți mănușa dreaptă. Ți-ai pus mănușa dreaptă, Și scuturați totul. Tu faci piciorul de iarnă (fior) Și te întorci Despre asta este vorba! Despre asta este vorba! Alte versuri: mănușă stângă, cizmă dreaptă, cizmă stângă, pălărie de iarnă, eșarfă lungă, costum de zăpadă

Winter Hokey Pokey Mănușă dreaptă în cerc Mănușă dreaptă din cerc Mănușă dreaptă în cerc Și o vom scutura Fă iarna Hokey Pokey (agitați-l) Și te învârți Alte cuplete: manusa stanga, bocanca dreapta, palarie de iarna, esarfa lunga, salopeta

Joc cu degetele despre nasul înghețat

Pentru a-ți scoate copilul de la plimbare, îi poți citi o poezie despre un nas înghețat.

Carte

După ce te întorci de la plimbare, poți citi povestea clasică americană a lui Arnold Lobel despre Broasca și Broasca. Prima poveste din această carte este despre modul în care prietenii nedespărțiți au coborât pe tobogan.

Poem

Coborând dealul Înghețată este dimineața; Dar soarele este strălucitor, Inundând tot peisajul Cu lumina ei aurie. Ascultă sunetele de râs Și vocile stridente! Vezi copiii fericiți Coborând dealul. Sunt Tom și Charley, Și sora lor Nell; Sunt John și Willie, Kate și Isabel Ochii cu plăcere radiind, Obrajii cu sănătatea strălucesc; Binecuvântează copiii veseli, Trecând cu greu prin zăpadă! Acum îi aud strigând, "Gata! Curăță pista! Pe panta se grăbesc, Acum trap înapoi. Plin de distracție și distracție, Așa vin și pleacă. Coborând pe coasta dealului Trecând cu greu prin zăpadă.

Coborând dealul Dimineață geroasă Dar soarele este strălucitor Umple tot peisajul Cu lumina ta aurie. Ascultă sunetele de râs Uită-te la copiii fericiți Conducerea la vale. Sunt Tom și Charlie Și sora lor Nel, Sunt John și Willie Kate și Isabel. Ochii strălucesc de plăcere Obrajii strălucesc de sănătate, Binecuvântați copiii veseli Fă-ți drum prin zăpadă! Acum îi aud țipând: "Gata! Faceţi loc! Ei coboară dealul Apoi se urcă înapoi. Plină de distracție și entuziasm, Ei urcă și coboară Coborând dealul Făcându-ți drum prin zăpadă.

P.S. Dacă tema iernii este interesantă și relevantă pentru tine, atunci avem un set foarte interesant de materiale tematice de iarnă „Săptămâni de iarnă”

>>>>>>>>>>>>

3 săptămâni cu câte 5 subteme fiecare, în total 15 subiecte pentru jocuri.

(click pe imagine pentru a afla mai multe și încercați 2 zile gratuit)

Vom fi foarte bucuroși dacă vă place acest articol minunat și îl împărtășiți prietenilor tăi pe rețelele de socializare.

Ca întotdeauna, mi-ar plăcea feedback-ul dumneavoastră - nu ezitați să comentați, să puneți întrebări și să împărtășiți jocurile voastre preferate de iarnă.

În coloana din dreapta articolului veți găsi jocul de loto de iarnă Winter Bingo - este gratuit, descărcați și jucați-vă cu copiii în serile lungi de iarnă - astfel cuvintele cu tematică de iarnă vor rămâne perfect!

Rezumatul unei lecții de engleză pe tema „Distracție de iarnă” pentru preșcolari

Învățătoarea: - Bună ziua, copii! Mă bucur să te văd! Stai jos, te rog!
(Bună ziua, băieți! Stați jos. Mă bucur foarte mult să vă văd!)
Copiii îl salută pe profesor.
- Cum te simți azi?
Copii: - Sunt bine!
- Băieți, să ne amintim poezia de salut „Bună dimineața vouă”.
Copii (în cor): - Bună dimineața, bună dimineața!
Bună dimineața ție!
Bună dimineața, bună dimineața!
Mă bucur să te văd!
Profesor:- Bravo ție! (Bine făcut!)
- Băieți, subiectul lecției noastre de astăzi este „Distracția de iarnă”. Vă rugăm să ne spuneți ce vă place să faceți iarna: schi, construirea unui om de zăpadă, patinaj, sanie.
- Lera, te rog!
- Bine! Nikita, te rog! (Copiii spun pe rând ce fac afară iarna.)
Profesor:- Bine făcut! Băieți, vă rog să vă uitați la imagini (cărțile sunt atârnate pe tablă), aici sunt băieți care schiează, călărie, merg cu sania și fac un om de zăpadă.
- Să învățăm să numim aceste hobby-uri în engleză.
Profesor:- schi - schi, călărie - skate, sanie - sanie, face un om de zăpadă - face un om de zăpadă.
- Acum repeta aceste cuvinte dupa mine toti impreuna: schieaza, patineaza, sanie, fa un om de zapada. (Vă rog repetați după mine în cor.)

Copiii repetă cuvintele în cor.
Profesor: Băieți, dacă britanicilor le place ceva, ei spun – îmi place.
- Repetați după mine toți împreună – „Îmi place” (ei repetă cuvântul în cor după profesor.)
Profesor:- Acum să spunem în engleză: I like to ski - I like to ski; Îmi place să patinez; I like to sled - Îmi place să fac cu sania; Îmi place să fac un om de zăpadă.
- Acum repetă după mine aceste propoziții, te rog: Îmi place să schiez.
Îmi place să patinez.
Îmi place să merg cu sania.
Îmi place să fac un om de zăpadă.
(Repetați aceste propoziții după mine.)
Copiii repetă propozițiile după profesor în cor.
Profesor: Bravo baieti! Acum hai să ne odihnim puțin și să facem câteva exerciții de engleză.
- Ridică-te, te rog! Pas, pas, palmă, palmă!
Pas, pas, palmă, palmă!
Dă din cap
Și întoarce-te!
Și pas, pas, palmă, palmă!

Bravo ție! Multumesc! Stai jos, te rog!
Profesor:- Acum hai să ne jucăm. Jocul se numește „Guess the Fun”.
- Am desene cu distracția de iarnă așezate pe masă. Sunt cu susul în jos și ceea ce este înfățișat pe ele nu se vede. Fiecare dintre voi va scoate un desen și va spune ce fac copiii.
- Să începem! (Să începem!)
Copiii joacă un joc.
Profesorul: - Bine! Ce tip grozav ești! Am finalizat sarcina.
- Și acum aș vrea să știu ce îți place să faci iarna.
Profesor: - Voi pune întrebarea „Îți place...”, această întrebare înseamnă „Îți place?” Ce crezi că o să întreb?
- Desigur, voi pune întrebări: Îți place să schiezi?
Îți place să patinezi?
Îți place să faci cu sania?
Îți place să faci un om de zăpadă?
- Daca iti place, raspunzi - Da, iar daca nu - Nu.
Profesor:- Să începem! (Să începem!)
Profesorul pune întrebări tuturor.
Profesor:- Bine făcut! Lecția noastră s-a încheiat. Vă rog să-mi spuneți cum se numea subiectul lecției noastre?
- Karina, te rog!
- Așa e, subiectul se numea „Distractie de iarnă”. Băieți, ce cuvinte v-ați amintit astăzi?
Copiii numesc cuvintele pe care le amintesc.
Profesor:- Ați lucrat cu toții foarte activ astăzi și v-ați descurcat bine sarcinilor dvs. Mulțumesc tuturor!
Profesor:- La revedere, copii!
Copii: - La revedere!