Përshëndetje miq! Lidhur me përgatitjen për provimin në gjuhe angleze, duhet të dini se duhet të përgatiteni paraprakisht për të dhe sa më shpejt aq më mirë. Dhe edhe nëse keni një nivel të mirë të gjuhës angleze, ju duhet ende një përgatitje e mirë, dhe kjo kërkon kohë, të paktën një vit.

Nuk ka ndryshime thelbësore në përdorimin e gjuhës angleze këtë vit akademik.

Një maturant në provim mund të marrë maksimumi 100 pikë. Rezultati minimal për dhënien e provimit është 22 pikë.

Për të kaluar mirë provimin e unifikuar të shtetit, ju duhet:

njohuni me formatin e provimit;
të ketë një nivel të mirë të aftësisë angleze;
zotëroni strategjitë e të lexuarit dhe të dëgjuarit. Nënkuptohet një kuptim i shkëlqyer i përmbajtjes kryesore.
Njihuni me kriteret e vlerësimit për detyrat.

Tabela për përkthimin e rezultateve USE në anglisht në një sistem me pesë pikë

Struktura e provimit në anglisht 2018

Audicioni zgjat 30 minuta dhe përbëhet nga tre pjesë. Dy pjesët e para janë detyrat e para dhe të dyta, përkatësisht, dhe pjesa e tretë janë detyrat nr. 3-9 (nga një listë totale prej 40 detyrash).

dëgjoni me kujdes! Në fund të fundit, një mashtrim i tillë përdoret shpesh kur ata së pari thonë një përgjigje, dhe pastaj e korrigjojnë atë në një mënyrë tjetër;
duhet ta lexoni me kujdes detyrën;
rishikoni përfundimet e asaj që keni shkruar dhe përpiquni të gjeni gabime të vogla të mundshme;
nëse nuk keni dëgjuar diçka, mos u frikësoni, do të keni mundësinë të dëgjoni përsëri;
nëse nuk dini çfarë t'i përgjigjeni ndonjë pyetjeje, përgjigjuni të paktën diçka, por gjëja kryesore është të përgjigjeni;
nëse flasin shumë shpejt, mos u mërzitni, përpiquni të relaksoheni dhe atëherë do ta keni më të lehtë ta perceptoni informacionin.

Detyra 1: Jepen 7 pohime. Nxënësi dëgjon 6 pohime dhe i ndërlidh me pohime, njëra prej të cilave është e tepërt. Shuma maksimale pikë: 6 pikë.

Shembull: ushtrimi 1

ushtrimi 1

Detyra 1_mp3

Detyra 2: Jepen 7 pohime. Nxënësi dëgjon dialogun dhe përcakton se cilat pohime korrespondojnë me përmbajtjen e dialogut (E vërtetë), cilat nuk korrespondojnë (E gabuar) dhe cilat nuk janë përmendur në të (Nuk është deklaruar). Pikët maksimale: 7 pikë.

Shembull: detyra 2

detyra 2

detyra 2_mp3

Detyra 3: Janë dhënë 7 pyetje, secilës prej tyre i ofrohen 3 përgjigje. Nxënësi dëgjon regjistrimin audio dhe zgjedh përgjigjen e saktë për secilën pyetje. Pikët maksimale: 7 pikë.

Shembull: detyra 3

detyra 3

detyra 3_mp3

Leximi

nëse nuk jeni të njohur me temën e përmendur në tekst, mos u shqetësoni, sepse për të gjetur përgjigje në tekst, nuk keni nevojë për njohuri të veçanta;
nëse ju jepen detyra në të cilat duhet të futni fjalë ose fraza në vend të boshllëqeve, lexoni fjalinë para dhe pas boshllëqeve, përpiquni të merrni me mend se çfarë saktësisht mungon;
mos u mbyllni për asnjë çështje, gjithmonë mund t'i ktheheni asaj, por tani për tani kujdesuni për të tjerët;
ju gjithmonë duhet të lexoni të gjithë tekstin për të kuptuar se cili është kuptimi;
nëse nuk e dini përgjigjen e një pyetjeje, përpiquni ta merrni me mend;
duke u përgatitur për provimin, lexoni sa më shumë tekste të stileve të ndryshme.

Leximi zgjat 30 minuta dhe përbëhet nga 3 pjesë (9 detyra). Për secilën pjesë, ju këshillojmë të shpenzoni jo më shumë se 10 minuta për të përmbushur gjysmë ore të caktuar. Detyra 1: Jepen 7 tekste të shkurtra (3-6 fjali secila) dhe 8 tituj. Ju duhet të lexoni tekstet dhe të zgjidhni titullin e duhur për secilin prej tyre. Në këtë rast, 1 titull do të jetë i tepërt. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 10 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Shembull: ushtrimi 1

Detyra 2: Jepet një tekst që ka 6 boshllëqe. Më poshtë janë 7 pasazhe, 6 prej të cilave duhet të futen në vend të boshllëqeve. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 10 minuta. Pikët maksimale: 6 pikë.

Shembull: detyra 2

Detyra 3: Jepet një tekst i vogël dhe 7 pyetje për të. Çdo pyetje ka 4 përgjigje të mundshme, nga të cilat duhet të zgjidhni 1 të saktë. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 10 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Shembull: detyra 3

Detyrë me shkrim

ia vlen të shkruhet për të njëjtën gjë vetëm me fjalë të ndryshme;
mos devijoni nga tema;
mos përdorni të njëjtin fjalor si në detyrë. Zgjidhni sinonime për fjalë;
mbani gjurmët e kohës;
mos shkruani më shumë sesa duhet, sepse kjo mund të tregojë se keni shkruar shumë;
mos harroni se ju duhet të gjeni kohë për të rilexuar atë që keni shkruar dhe, nëse është e nevojshme, korrigjoni gabimet e gjetura.

Maturantit i jepen 80 minuta për të shkruar dhe kontrolluar 2 punime të shkruara. Detyra 1: Jepet teksti i një letre të shkurtër nga një shok që bën pyetje. Nxënësi duhet ta lexojë atë dhe të shkruajë një letër përgjigje: përgjigjuni pyetjeve të shokut dhe bëjini pyetje atij. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 20 minuta. Vëllimi: 100-140 fjalë. Pikët maksimale: 6 pikë.

Një letër drejtuar një miku është shkruar në një stil joformal. Struktura e kësaj pune është si më poshtë:

1. Ne dallojmë "kapakun"

Në këndin e sipërm të djathtë shkruajmë adresën: në rreshtin e sipërm tregojmë qytetin, poshtë tij - vendin e banimit. Nuk është e nevojshme të shkruhet rruga dhe numri i shtëpisë: kjo mund të konsiderohet si zbulim i informacionit konfidencial, edhe nëse adresa është fiktive.

Pas adresës, kaloni 1 rresht dhe shkruani datën e shkrimit të letrës në të njëjtin këndin e sipërm djathtas. Më tej, si zakonisht, në të majtë shkruajmë një apel jozyrtar: I dashur Tom / Jim (emri do të jepet në detyrë). Përshëndetje nuk lejohet këtu.

Pas apelit, vendosni një presje dhe vazhdoni të shkruani tekstin e letrës nga një rresht i ri.

2. Teksti i letrës

Fillojmë të shkruajmë çdo paragraf me një vijë të kuqe. Në paragrafin e parë, duhet të falënderoni mikun tuaj për letrën që keni marrë (Faleminderit shumë për letrën tuaj të fundit) dhe të kërkoni falje që nuk keni shkruar më parë (Më falni që nuk kam qenë në kontakt për kaq gjatë).

Mund të përmendni edhe disa fakte nga letra e marrë. Ajo që vijon është trupi i letrës, duke përfshirë paragrafët e dytë dhe të tretë. Në të dytën, ju shkruani përgjigje për të gjitha pyetjet që ju janë bërë, në të tretën, i bëni pyetjet tuaja një shoku.

Në paragrafin e katërt, ju duhet të përmbledhni - thoni që po përfundoni letrën (duhet të shkoj tani! Është koha për shfaqjen time të preferuar televizive), dhe ofroni të mbani lidhje (Kujdes dhe mbani kontakt! ).

3. Fundi i letrës

Në fund, duhet të shkruani një frazë klishe përfundimtare, pas së cilës vendoset gjithmonë një presje: Të gjitha të mirat, Urimet më të mira, etj. Në rreshtin tjetër, nën këtë frazë, ju tregoni emrin tuaj.

Detyra 2: Jepet një deklaratë (zakonisht e diskutueshme).

Maturanti shkruan një ese në të cilën diskuton këtë temë, shpreh këndvështrimin e tij, si dhe jep mendimin e kundërt dhe shpjegon pse nuk është dakord me të.

Eseja është shkruar në një stil neutral dhe përbëhet nga 5 paragrafë:

Hyrje: ne formulojmë temën-problemin dhe menjëherë tregojmë se ekzistojnë dy këndvështrime të kundërta.
Mendimi juaj: ne shprehim këndvështrimin tonë (një) për këtë çështje dhe japim 2-3 argumente që e vërtetojnë atë.
Mendime të kundërta: shkruajmë 1-2 këndvështrime të kundërta dhe japim argumente në favor të ekzistencës së tyre.
Ne shprehim mosmarrëveshje: shpjegojmë pse nuk pajtohemi me këndvështrimet e mësipërme dhe japim argumente në mbrojtje të mendimit tonë. Megjithatë, ata nuk duhet të përsërisin argumentet nga paragrafi 2.
Përfundim: nxjerrim një përfundim për këtë temë, tregojmë se ka këndvështrime të ndryshme dhe në fund konfirmojmë këndvështrimin tonë.

Fjalori dhe gramatika

nëse keni nevojë të futni një fjalë, përpiquni të përcaktoni se në cilin numër dhe në çfarë forme duhet të jetë;
nëse nuk e dini përgjigjen e saktë, gjithsesi mos lini boshllëqe, kërkoni përgjigjen me metodën e kundërt;
kontrolloni drejtshkrimin.

Ky seksion i USE në anglisht 2018 teston njohuritë për strukturat gramatikore dhe fjalorin e maturantit. Nxënësit i jepen 40 minuta për ta plotësuar. Le të shohim se çfarë duhet të bëjë studenti.

Detyra 1: Jepet një tekst në të cilin mungojnë 7 fjalë. Në të djathtë të tekstit janë fjalët që duhet të transformohen gramatikisht (për shembull, vendosni foljen në kohën e duhur) dhe futen në boshllëk. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 12 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Detyra 2: Jepet një tekst me 6 boshllëqe. Në të djathtë janë fjalët që duhet të transformohen si leksikisht ashtu edhe gramatikisht - për të formuar një fjalë me një rrënjë që përputhet me kuptimin e tekstit. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 15 minuta. Pikët maksimale: 6 pikë.

Detyra 3: Jepet një tekst me 7 boshllëqe. Ju duhet të zgjidhni për secilën prej tyre 1 përgjigje të saktë nga katër të propozuara. Koha e rekomanduar e ekzekutimit: jo më shumë se 12 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Fjalimi gojor

Pjesa me gojë e provimit është më e shkurtra, zgjat vetëm 15 minuta. Maturanti duhet të ketë kohë për të kryer deri në 4 detyra, për të cilat ju mund të merrni maksimumi 20 pikë. Studenti dorëzon detyrat para kompjuterit, përgjigjet e tij regjistrohen duke përdorur një kufje dhe numërimi mbrapsht shfaqet në ekran. Në të njëjtën kohë, në audiencë ka një organizator që monitoron rrjedhën e provimit.

Detyra 1: Teksti i një personazhi të shkencës popullore shfaqet në ekran. Në 1,5 minuta ju duhet të përgatiteni dhe në 1,5 minutat e ardhshme lexoni shprehimisht me zë të lartë. Koha e ekzekutimit: jo më shumë se 3 minuta. Pikët maksimale: 1 pikë.

Detyra 2: Propozohet një reklamë, për të cilën duhet të hartohen 5 pyetje direkte të bazuara në fjalë kyçe. Për përgatitje janë caktuar 1.5 minuta, pastaj çdo pyetje duhet të formulohet brenda 20 sekondave. Koha e ekzekutimit: rreth 3 minuta. Pikët maksimale: 5 pikë.

Detyra 3: Trego 3 foto. Ju duhet të zgjidhni 1 dhe ta përshkruani atë sipas planit të propozuar pikërisht atje në detyrë. Koha e funksionimit: rreth 3.5 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Detyra 4: Jepen 2 figura. Është e nevojshme t'i krahasoni ato, të përshkruani ngjashmëritë dhe dallimet, të shpjegoni pse tema e zgjedhur është afër maturantit. Koha e funksionimit: rreth 3.5 minuta. Pikët maksimale: 7 pikë.

Ky seksion nuk ishte në USE 2010, por megjithatë ia vlen të dini këshillat për këtë pjesë.

nëse detyra nuk është e qartë për ju, pyesni ekzaminuesin për atë që është e paqartë;
përdorni sa më shumë fjalë, tregoni fjalorin tuaj;
duhet të kuptoni se ju kërkohet të shprehni mendimin tuaj personal dhe jo ta diskutoni temën me profesionalizëm;
mund të harroni një fjalë, në këtë rast nuk keni nevojë të humbisni, mund ta zëvendësoni me një fjalë tjetër.;
duhet të jeni të vetëdijshëm se ky seksion nuk ka për qëllim që ju të demonstroni se mund të ndërtoni fjali në mënyrë korrekte. Duhet të tregoni aftësi komunikuese.

Versionet demo të USE 2018 në anglisht

PËRDORIMI në anglisht: Gramatikë

Anglishtja është më e popullarizuara nga gjuhët. Sot, pa njohuri të një gjuhe të huaj, është e vështirë të arrish lartësitë e karrierës në pothuajse çdo profesion, ndaj një numër i konsiderueshëm universitetesh të arteve liberale kërkojnë që të tyre të paraqesin një certifikatë të përshtatshme. Provimi i anglishtes zgjidhet nga studentë që planifikojnë t'i kushtojnë jetën gjuhësisë, mësimdhënies, përkthimit teknik dhe letrar, diplomacisë dhe marrëdhënieve ndërkombëtare.

AT vitet e fundit ekzaminim në gjuhë të huaja bëhet gjithnjë e më e vështirë për maturantët – tani atyre u kërkohet jo vetëm të njohin rregullat bazë dhe normat gjuhësore, por edhe të kenë aftësi të theksuara në të folur, sepse Provimit të Unifikuar të Shtetit i është shtuar pjesa me gojë. Për dorëzimi i suksesshëm provimi do të kërkojë muaj punë të vështirë dhe sistematike të pavarur, dhe ndoshta edhe ndihmën e një tutori. Një pikë tjetër e rëndësishme është ndërgjegjësimi për risitë e mundshme. Le të shohim se si do të zhvillohet ky provim në 2018!

Versioni demonstrues i USE-2018

PËRDORNI datat në anglisht

Orari i miratuar i provimit gjithë-rus do të publikohet në janar 2018. Por ju tashmë mund t'i zbuloni periudhat e përafërta sot kryerjen e provimit, i caktuar nga Rosobrnadzor:

nga gjysma e dytë e marsit deri në mes të prillit 2018 do kalojne vite ekzaminimi i hershëm. Data e fillimit është 22 Mars. Ju lutemi vini re se jo të gjithë studentët mund ta marrin provimin herët. Në këta maturantë përfshihen ata që kanë mbaruar shkollën më herët se viti akademik 2017/2018, nxënës me rezultate të dobëta të viteve të mëparshme pa certifikatë, si dhe nxënës të shkollave të mbrëmjes. Ata që vendosën të mos hyjnë në një universitet, por të shkojnë, aplikantët nga universitetet e huaja, fëmijët që largohen për të jetuar jashtë vendit ose ata që kanë ardhur për të studiuar në Rusi nga jashtë, gjithashtu mund të marrin testin përpara afatit. Përjashtim bëjnë edhe fëmijët që nisen për gara dhe gara sportive, kulturore ose shkencore, si dhe për nxënësit e shkollës që janë caktuar për procedura mjekësore ose rehabilituese gjatë testimit kryesor;
nga ditët e fundit të majit deri në fillim të qershorit 2018, kryesore Periudha e PËRDORIMIT. Me shumë mundësi, provimet e para do të nisin më 28 maj 2018;
fillimi i periudhës shtesë të PËRDORIMIT shpallet më 4 shtator 2018. Provimet shtesë do të zhvillohen gjatë gjysmës së parë të shtatorit.

Si e kanë kaluar anglishten maturantët e viteve të mëparshme?

Popullariteti i gjuhës angleze në mesin e studentëve të ardhshëm të universiteteve ruse konfirmohet edhe nga statistikat zyrtare - rreth 9% e të gjithë të diplomuarve (që është rreth 64.5 mijë nxënës në vitin 2017) zgjedhin përdorimin e tyre në këtë gjuhë të huaj. Në vitin 2017, përqindja e maturantëve që nuk arritën të shënonin as minimumin e kërkuar prej 22 pikësh u ul ndjeshëm.

Përqindja e këtyre nxënësve të klasës së njëmbëdhjetë që nuk kanë arritur sukses gjatë viteve të fundit është luhatur ndërmjet 1,8-3,3%, që duket shumë optimiste në krahasim me provimet e tjera. Rezultati mesatar i treguar Nxënës të shkollës ruse kur kaloni anglisht, është e barabartë me 64.8-65.1 pikë, që është afërsisht e barabartë me shenjën "katër". Kjo është dukshëm më e lartë se sa tregojnë rezultatet e provimeve të tjera.

Sipas statistikave, anglishtja është një nga provimet më të lehta

Risi në Provimin e Unifikuar të Shtetit në Anglisht

Specialistët nga FIPI nuk bënë ndonjë ndryshim të rëndësishëm në materialet e vitit 2018. E vetmja risi është se në KIM në anglisht, u qartësuan qasjet e bazuara në kritere për vlerësimin e detyrave nën numrat 39-40.

Përmbajtja e biletës në anglisht

Qëllimi kryesor i provimit gjithë-rus në anglisht është të kontrollojë nivelin e zotërimit të një gjuhe të huaj. Qëllimi kryesor i komisionit është të përcaktojë se sa rrjedhshëm ndihet studenti në lloje të ndryshme të aktiviteteve gjuhësore, të cilat përfshijnë të dëgjuarit, të lexuarit, të shkruarit dhe të folurit. Nxënësit e shkollave të mesme do të duhet të tregojnë aftësitë e tyre në zotërimin e njësive leksikore, trajtave morfologjike dhe ndërtimeve sintaksore. Vetë bileta e provimit është e ndarë në dy pjesë:

me shkrim - brenda 180 minutave, nxënësit duhet të zgjidhin 40 detyra. Kjo pjesë e provimit kërkon një audicion (vlerësuar në 20 pikat kryesore, që është 20% e të gjitha pikëve për provimin), demonstrojnë aftësitë e të lexuarit (20 pikë të tjera kryesore), bindin komisionin e njohurive të gramatikës dhe fjalorit (20 pikë primare), si dhe tregojnë nivelin e tyre të aftësive të të shkruarit (20 pikë kryesore );
me gojë - brenda 15 minutave, nxënësit duhet të zgjidhin edhe 4 detyra të tjera. Ata do të duhet t'u përgjigjen pyetjeve dhe të përshkruajnë fotografi. Kjo pjesë jep 20 pikë të tjera kryesore (ose 20% të të gjitha pikëve për provimin).

Në total maturantët do të duhet të përballojnë 44 detyra të niveleve bazë, të avancuara dhe të larta të vështirësisë, të cilat në total japin 100 pikë.

Pjesa e shkruar e KIM-ve

Strukturisht, KIM-të në anglisht përfaqësohen nga disa seksione kryesore:

Dëgjim, që synon të identifikojë se sa mirë nxënësi e kupton tekstin që dëgjohet. Kësaj detyre i jepen 30 minuta kohë provimi, gjatë së cilës studenti duhet të përballojë detyrat e mëposhtme:
- 1 - identifikimi i korrespondencës midis deklaratave dhe deklaratave të bëra në regjistrim. Ftohen nxënësit të vlerësojnë 6 pohime, duke i krahasuar me 7 pohime-përgjigje të propozuara, njëra prej të cilave është e pasaktë. Nxënësit i lihen 20 sekonda për të lexuar pohimet-përgjigjet, më pas regjistrimi audio do të lëviz 2 herë. Pas kësaj, studenti duhet të shënojë përgjigjet e sakta në formularin e provimit;
- 2 - vlerësimi i korrektësisë së gjykimeve, i cili duhet të bëhet pas dëgjimit të regjistrimit audio në formë dialogu. Studentit i kërkohet të vendosë vetëm fjalët "e vërtetë", "e rreme" ose "nuk është deklaruar";
- nga 3 në 9 - një detyrë audio në formën e një interviste të shkurtër, pas dëgjimit të së cilës studenti do të duhet të zgjedhë përgjigjen e saktë nga opsionet e paraqitura në formular. Më shpesh, detyra paraqitet në formën e një pyetjeje që duhet të përgjigjet, ose një fjali e papërfunduar që duhet të plotësohet me fjalët e duhura.
Lexim synon të kontrollojë të kuptuarit e marrëdhënieve strukturore dhe semantike në tekstin e propozuar. Studenti do të marrë 30 minuta për të cilat ai duhet të kryejë detyrat e mëposhtme:
- 10 - njohja me shtatë tekste të shkurtra dhe identifikimi i korrespondencës së informacionit të dhënë me 8 tituj, ndër të cilët një opsion do të jetë i pasaktë;
- 11 - punë me tekst në të cilin mungojnë pjesë. Do të ketë gjithsej 6 boshllëqe të tilla, të cilat duhet të plotësohen duke zgjedhur fjalë nga shtatë opsionet e propozuara;
- nga 12 deri në 18 - njohje me një fragment letrar ose publicistik, të cilit i bashkëngjiten fjali pyetëse dhe deklarata me fjalë që mungojnë. Ata do të duhet të zgjedhin përgjigjen e saktë ose të plotësojnë frazën.
Gramatika dhe fjalori janë pjesë e provimit kontrolloni se sa mirë operon studenti me këto aftësi gjuhësore. Kjo pjesë e biletës konsiderohet më e vështira, sepse pikërisht këtu studentët humbin më shumë pikë. Për të punuar me këtë pjesë të biletës, do të ndahen 40 minuta, gjatë të cilave do t'ju duhet të zgjidhni detyrat e mëposhtme:
- nga 19 në 25 - njohja me disa fragmente të tekstit në të cilat fjalët ose frazat do të hiqen. Boshllëqet do të duhet të plotësohen bazuar në përgjigjet që duhet të konvertohen më parë;
- nga 26 në 31 - ushtrime që testojnë aftësinë e fjalëformimit. Kërkohet nga nxënësi të lexojë tekstin me pjesët që mungojnë për të përcaktuar se cilat pjesë të ligjëratës mungojnë në të. Për të shkruar përgjigjen e saktë, fjala që mungon do të duhet të transformohet (për shembull, për të bërë një mbiemër nga një emër);
- nga 32 në 38 - ushtrime fjalori që përfshijnë punën me fragmente teksti në të cilat mungojnë fjalët. Përgjigjet e sakta ofrohen në formularin KIM, ndaj ju mbetet vetëm të bëni zgjedhjen e duhur.
Shkrimi - Kjo pjesë e biletës do të testojë aftësinë tuaj për të krijuar lloje të ndryshme tekstesh të shkruara. Keni 80 minuta për të përfunduar detyrat, gjatë të cilave duhet të kryeni ushtrimet e mëposhtme:
- 39 - studenti do të duhet të shkruajë një letër të karakterit personal, me 100-140 fjalë (propozohet të përfundojë detyrën në 20 minuta);
- 40 - shkrimi i një eseje (200-250 fjalë). Përqendrohuni në planin dhe temën e propozuar në KIM. Në këtë detyrë, do t'ju duhet të shkruani një hyrje të shkurtër mbi problemin, të shprehni mendimin tuaj për këtë çështje, ta mbështesni atë me argumente dhe të nxirrni një përfundim. Ju duhet të merrni rreth 60 minuta për të përfunduar këtë detyrë.

Ky provim do të kërkojë jo vetëm njohuri të rregullave, por edhe aftësi gjuhësore

Pjesa gojore e provimit

Në këtë pjesë të provimit, komisioni do të vlerësojë aftësitë e të folurit të studentit. Për këtë test do të caktohet një ditë e veçantë. Çdo student do të ketë 15 minuta për të kryer llojet e mëposhtme të detyrave:

Leximi i një teksti të shkurtër me zë të lartë. Brenda 1.5 minutash, nxënësi ka mundësinë ta lexojë tekstin me vete dhe më pas ta shprehë me zë të lartë;
Formulimi i pesë pyetjeve në një pjesë të tekstit. Më shpesh kjo është një reklamë. Nxënësi do të ketë 1.5 minuta për të lexuar tekstin dhe më pas 20 sekonda të tjera për t'iu përgjigjur çdo pyetjeje;
Përshkrimi i fotos. Nxënësve u jepet një zgjedhje prej pesë fotografish, ndër të cilat ata duhet të bëjnë një dhe ta përshkruajnë atë sipas planit të propozuar në KIM. Për përgatitje do të ndahen 1.5 minuta, dhe më pas brenda 2 minutave do t'ju duhet të tregoni me fjalët tuaja atë që shihni në foto;
Krahasimi i dy fotove. Nxënësi do të duhet të identifikojë ngjashmëritë dhe ndryshimet midis dy figurave në 1.5 minuta dhe më pas t'ia tregojë komisionit në 2 minuta.

Procedura e ekzaminimit

Ekzaminimi rregullohet me rregulla strikte. Së pari, në PËRDORIMI I kohës nuk do të jetë e mundur të përdoren telefonat inteligjentë, pajisjet video dhe audio, orët inteligjente dhe materialet referuese. Së dyti, nuk duhet të shikoni në fletën e përgjigjeve të dikujt tjetër, të flisni me pjesëmarrësit e tjerë të provimit ose të lini audiencën pa vëzhgues - kjo do të jetë arsyeja e anulimit të punës suaj. Kujtojmë që në vitin 2018 të gjitha 100% të klasave të dedikuara për provime do të pajisen me sisteme monitorimi online.

Çdo klasë e dedikuar pjesës me shkrim të provimit do të pajiset me mjete teknike për të luajtur regjistrime audio gjatë audicionit. Klasat për pjesën me gojë të provimit do të pajisen me kompjuterë me kufje, mikrofona dhe softuer përkatës për fiksimin e përgjigjeve.

Si përkthehen rezultatet e provimeve në nota të diplomimit?

Pikët për punë ndikojnë në certifikatën dhe përkthehen lehtësisht në sistemin e zakonshëm shkollor:

0-21 pikë korrespondon me nivelin "dy";
22-58 pikë tregojnë përgatitje të kënaqshme dhe barazohen me “trojkën”;
59-83 pikë ju lejojnë të merrni një "katër";
84 pikë e lart na tregojnë se nxënësi e njeh në mënyrë të përsosur lëndën.

Nota minimale që duhet të shënoni për të marrë një certifikatë është 22. Megjithatë, vlen të kujtojmë se për të hyrë në një universitet “mesatar”, duhet të shënoni të paktën 45 pikë, dhe në këtë rast nuk jemi duke folur për vendet buxhetore. Institucione arsimore kryeqytetet zakonisht pranojnë nxënës të shkollës që kanë arritur të shënojnë në anglisht nga 86 pikë e lart.

Përgatitja për provimin në gjuhën angleze

Për të kaluar gjuhën angleze, do t'ju duhet të kaloni shumë kohë duke u përgatitur. Përpiquni të shpërndani saktë kohën e mbetur para provimit në mënyrë që të përsërisni kursin e shkollës dhe të përpunoni versione demo të KIM-ve. Zgjidhja e tyre do t'ju ndihmojë të kuptoni strukturën e provimit - duhet ta pranoni, nëse shihni një biletë për provimin për herë të parë, me siguri do të nervozoheni. Dhe kjo, nga ana tjetër, do të çojë në shumë gabime të vogla të bezdisshme. KIMS zyrtare mund të shkarkohet në faqen tonë të internetit duke përdorur thjesht lidhjen në fillim të artikullit.

Kur përgatiteni për provimin, jo vetëm tekstet shkollore, por edhe librat audio do t'ju ndihmojnë!

Mos harroni të përgatiteni për dëgjim, sepse jo çdo mësues në shkollë merr kohë të mjaftueshme në klasë për t'i mësuar studentët të perceptojnë fjalimin e huaj me vesh. Libra audio, këngë të artistëve tuaj të preferuar, filma ose seriale televizive në dublimin në anglisht do t'ju vijnë në ndihmë. Shikoni të paktën disa episode të një serie ose filmi që ju intereson në ditë dhe dëgjoni një libër rrugës për në shkollë. Pas disa muajsh përgatitjeje të tillë, do të jeni në gjendje të dalloni fjalët dhe të mësoni të kuptoni kuptimin e tekstit me vesh.

Një problem i shpeshtë është edhe pamundësia për të folur - nëse në fjalor, gramatikë dhe shkrim, shumica e djemve që kanë zgjedhur një gjuhë të huaj si Provimin e Unifikuar të Shtetit tregojnë rezultate të mira, atëherë pjesa gojore shkakton disa vështirësi. Ju mund ta praktikoni këtë aftësi në një mënyrë mjaft të thjeshtë - duke luajtur vazhdimisht dialogë të vegjël në kokën tuaj me situata të përditshme, ose duke përshkruar objekte, njerëz dhe ndërtesa që shihni ndërsa shkoni në shkollë ose bëni pazar në supermarket.

Shkrimi i esesë kërkon gjithashtu përgatitje të veçantë. Mprehni aftësitë tuaja për të shkruar mini-ese duke përdorur bileta nga vitet e mëparshme. Çdo ese e re do t'ju ndihmojë të formuloni më mirë mendimet dhe të paraqisni argumente në favor të këndvështrimit tuaj. Kur shkruani një ese, ia vlen të mbani mend këto këshilla:

mos zgjidhni temën e parë që ju del - më mirë mendoni se cila do të jetë më afër jush dhe nuk do të kërkojë përpjekje të konsiderueshme për argumentim. Një pjesë e pikave në këtë detyrë jepen pikërisht për të kuptuar temën e diskutimit. Nëse një anëtar i komisionit vëren se ju nuk e kuptoni se çfarë po shkruani, do të jepet zero për detyrën;

Arsimi i mesëm i përgjithshëm

gjuhe angleze

Versioni demonstrues i Provimit të Unifikuar të Shtetit-2019 në anglisht

Ne sjellim në vëmendjen tuaj një analizë të versionit demo të USE-2019 në anglisht.
Ky material përmban shpjegime dhe një algoritëm të detajuar të zgjidhjes, si dhe rekomandime për përdorimin e librave referencë dhe manualeve që mund të nevojiten në përgatitjen për provimin.

Versionet zyrtare demo të USE-2019 në anglisht mund të shkarkohen nga faqja e internetit FIPI:

Gjuha angleze (pjese me shkrim dhe gojore) (shkarko PDF, 7.6 Mb)

Anglisht (dëgjim) (shkarko PDF, 24.7 Mb)

Çfarë ka të re në 2019?

Nuk ka ndryshime në strukturën dhe përmbajtjen e KIM.
Në detyrën 40 të rubrikës “Të shkruarit” u bënë më të qarta kriteret e formulimit dhe vlerësimit. Tani maturanti do të duhet të zgjedhë një nga dy temat për të shkruar një tekst të detajuar arsyetimi dhe të shprehë këndvështrimin e tij.

Ndiqni transmetimet e webinareve dhe kanalit tonë në YouTube: nga shtatori do të fillojmë të flasim për përgatitjen për provimin.

Teksti shkollor ka për qëllim përgatitjen e maturantëve gjimnaz dhe aplikantët për provimin e unifikuar të shtetit në gjuhën angleze. Ai përmban 10 opsionet e trajnimit fletët e provimit të hartuara në përputhje të plotë me kërkesat e provimit. Çdo opsion përfshin detyra të llojeve dhe niveleve të ndryshme të kompleksitetit në të gjitha seksionet e kursit të anglishtes, gjë që ju lejon të zotëroni shpejt aftësitë dhe aftësitë e nevojshme për përfundimin me sukses të certifikimit përfundimtar. Në fund të librit ka tekste për të dëgjuar, çelësat e të gjitha detyrave praktike dhe përgjigjet e mundshme për detyrën 39 (letër me karakter personal), kritere dhe skema për vlerësimin e kryerjes së detyrave në rubrikën "Të shkruarit" dhe atë me gojë. pjesë.

Versioni Demo i Provimit të Unifikuar të Shtetit 2018 në anglisht, etj nga FIPI, i miratuar

Shpjegime për versionin demo të materialeve matëse të kontrollit të provimit të unifikuar të shtetit 2018 në ANGLISHT

Kur njiheni me versionin demonstrues të matjes së kontrollit PËRDORNI materiale 2018 duhet të jetë i vetëdijshëm se artikujt e përfshirë në të nuk pasqyrojnë të gjitha çështjet e përmbajtjes që do të testohen duke përdorur opsionet CMM në 2018.

Lista e plotë e pyetjeve që mund të kontrollohen në provimin e unifikuar të shtetit 2018 jepet në kodifikuesin e elementeve të përmbajtjes dhe kërkesave për nivelin e maturantëve. organizatat arsimore për një të unifikuar provimin e shtetit 2018 në anglisht.

Ndryshimet në USE 2018 në gjuhë të huaja:

Nuk ka ndryshime në strukturë apo përmbajtje. Janë përcaktuar kriteret për vlerësimin e kryerjes së detyrave 39 dhe 40.

Vepra përbëhet nga katër seksione: dëgjim, lexim, gramatikë dhe fjalor, shkrim.

Seksioni 1 ("Dëgjimi") përmban 9 detyra. Koha e rekomanduar për të përfunduar detyrat në pjesën 1 është 30 minuta.

Seksioni 2 ("Leximi") përmban 9 detyra. Koha e rekomanduar për të përfunduar detyrat në seksionin 2 është 30 minuta.

Njësia 3 ("Gramatika dhe fjalori") përmban 20 detyra. Koha e rekomanduar për të përfunduar detyrat në seksionin 3 është 40 minuta.

Seksioni 4 ("Letra") përbëhet nga 2 detyra. Koha e rekomanduar për të përfunduar detyrat në këtë pjesë të punës është 80 minuta.

Qëllimi version demoështë t'i mundësojë çdo pjesëmarrësi të USE dhe publikut të gjerë të marrë një ide për strukturën e KIM-it të ardhshëm, numrin e detyrave, formën e tyre dhe nivelin e kompleksitetit. Kriteret e dhëna për vlerësimin e kryerjes së detyrave me një përgjigje të detajuar, të përfshira në këtë opsion, japin një ide për kërkesat për plotësinë dhe korrektësinë e shkrimit të një përgjigje të detajuar.
Ky informacion do t'i lejojë të diplomuarit të zhvillojnë një strategji për përgatitjen për provimin.

Punimi i provimit në anglisht përbëhet nga katër seksione (dëgjim, lexim, gramatikë dhe fjalor, shkrim), duke përfshirë 40 detyra.

Koha e provimit është 3 orë (180 minuta).

Përgjigjet e detyrave 3-9, 12-18 dhe 32-38 shkruhen si një shifër, që korrespondon me numrin e përgjigjes së saktë. Shkruajeni këtë numër në fletën e përgjigjeve numër 1.

Seksioni 4 (“Të shkruarit”) përbëhet nga 2 detyra (39 dhe 40) dhe është një punë e shkurtër me shkrim (shkrimi i një letre personale dhe një deklarate me shkrim me elementë arsyetimi). Në fletën e përgjigjeve nr. 2, tregoni numrin e detyrës dhe shkruani përgjigjen për të.

Ju urojmë suksese!

Specifikim
kontrollojnë materialet matëse
do të mbahet në vitin 2018
provim të unifikuar shtetëror
GJUHË TË HUAJA

1. Caktimi i fletës së provimit

Materialet matëse të kontrollit ju lejojnë të përcaktoni nivelin e zhvillimit nga të diplomuarit e komponentit federal të standardit arsimor shtetëror të përgjithshëm dhe të mesëm (të plotë) arsimi i përgjithshëm.

Rezultatet e provimit të unifikuar shtetëror në një gjuhë të huaj njihen nga institucionet arsimore në të cilat zbatohen programet arsimore të arsimit të mesëm (të plotë) të përgjithshëm, si rezultatet e certifikimit shtetëror (përfundimtar), dhe institucionet arsimore të mesme. Arsimi profesional dhe institucionet arsimore të arsimit të lartë profesional - si rezultat i provimeve pranuese në një gjuhë të huaj.

2. Dokumentet që përcaktojnë përmbajtjen e fletës së provimit

1. Komponenti federal i standardeve shtetërore për arsimin e përgjithshëm bazë të përgjithshëm dhe të mesëm (të plotë), bazë dhe niveli i profilit(Urdhri i Ministrisë së Arsimit të Rusisë, datë 05.03.2004 Nr. 1089).

2. Programe shembullore në gjuhë të huaja // Standarde të reja shtetërore për një gjuhë të huaj. Klasat 2-11 / Edukimi në dokumente dhe komente. M.: AST: Astrel, 2004.

3. Programet e institucioneve arsimore. Anglisht për klasat 10-11 të shkollave me studim të thelluar të gjuhëve të huaja. M.: Arsimi, 2003.

4. Programet për institucionet arsimore. gjermanisht për shkollat e arsimit të përgjithshëm me studim të thelluar Gjuha Gjermane. M.: Edukimi: MART, 2004.

5. Programet e institucioneve arsimore. frëngjisht për klasat 1-11 të shkollave me studim të thelluar të gjuhëve të huaja. M.: Arsimi, 2001.

6. Programet e institucioneve arsimore. Spanjisht për klasat 5-11 të shkollave me studim të thelluar të gjuhëve të huaja. M.: Arsimi, 2005.

Gjatë zhvillimit të CIM, merren parasysh edhe këto:

7. Kuadri i përbashkët evropian i referencës për një gjuhë të huaj: mësim, mësimdhënie, vlerësim. MSLU, 2003.

3. Qasje për përzgjedhjen e përmbajtjes, zhvillimin e strukturës së KIM USE

Qëllimi i provimit të unifikuar të shtetit në gjuhë të huaj është përcaktimi i nivelit të kompetencës komunikuese të gjuhës së huaj të të testuarit. Vëmendja kryesore i kushtohet kompetencës së të folurit, d.m.th. aftësitë e komunikimit në lloje të ndryshme të veprimtarisë së të folurit: të dëgjuarit, të lexuarit, të shkruarit, si dhe kompetenca gjuhësore, d.m.th. njohuritë dhe aftësitë gjuhësore. Njohuritë dhe aftësitë sociokulturore testohen në mënyrë indirekte në rubrikat “Të dëgjuarit”, “Të lexuarit” dhe janë një nga objektet e matjes në rubrikën “Të shkruarit”; aftësitë kompensuese kontrollohen në mënyrë indirekte në seksionin "Të shkruarit".

Rrjedhimisht, KIM USE në gjuhë të huaja përmban seksionet "Dëgjimi", "Leximi", "Gramatika dhe Fjalori" dhe "Shkrimi". Në të njëjtën kohë, duhet të kihet parasysh se, megjithëse seksionet "Të dëgjuarit", "Të lexuarit" dhe "Të shkruarit" kanë aftësi në llojet përkatëse të veprimtarisë së të folurit si objekt kontrolli, këto aftësi pajisen me nivelin e nevojshëm të zhvillimi i kompetencës gjuhësore të të testuarve. Përfundimi me sukses i detyrave për kontrollin e llojeve receptive të veprimtarisë së të folurit sigurohet nga njohja e njësive leksikore, formave morfologjike dhe ndërtimeve sintaksore dhe aftësive të njohjes/njohjes së tyre. Detyrat e rubrikës “Të shkruarit” kërkojnë nga i testuari, krahas këtyre njohurive, edhe aftësitë e të vepruarit me njësitë leksikore dhe strukturat gramatikore në një kontekst kuptimplotë komunikues. Aftësitë drejtshkrimore janë objekt kontrolli në detyrat B4-B16 të rubrikës "Gramatika dhe fjalori", si dhe detyrat C1, C2 të rubrikës "Të shkruarit".

4. Struktura e KIM USE

Punimi i provimit përmban seksionet "Të dëgjuarit", "Leximi", "Gramatika dhe fjalori" dhe "Të shkruarit".

Për të dalluar të testuarit sipas niveleve të aftësisë së gjuhës së huaj brenda kufijve të formuluar në komponentin federal të standardit shtetëror të arsimit të përgjithshëm në gjuhë të huaja, të gjitha seksionet përfshihen së bashku me detyrat. niveli bazë detyra të niveleve më të larta të vështirësisë.

Niveli i vështirësisë së detyrave përcaktohet nga nivelet e kompleksitetit të materialit gjuhësor dhe aftësive që testohen, si dhe nga lloji i detyrës.
Puna në një gjuhë të huaj përfshin 28 detyra me një zgjedhje përgjigjesh nga tre ose katër të propozuara, 16 detyra të një lloji të hapur me një përgjigje të shkurtër, duke përfshirë detyra për krijimin e korrespondencës dhe 2 detyra të një lloji të hapur me një përgjigje të detajuar.

Nivelet bazë, të avancuara dhe të larta të kompleksitetit të detyrave USE lidhen me nivelet e njohjes së gjuhëve të huaja të përcaktuara në dokumentet e Këshillit të Evropës 1 si më poshtë:

Niveli bazë - A2+ 2
Niveli i avancuar - B1
Niveli i lartë - B2

1 Korniza e Përbashkët Evropiane e Referencës për Gjuhët: Mësimi, Mësimdhënia, Vlerësimi. MSLU, 2003.

2 Meqenëse i gjithë diapazoni i mundshëm i niveleve të njohjes së gjuhëve të huaja përfaqësohet në dokumentin e Këshillit të Evropës vetëm me gjashtë nivele, është e qartë se brenda secilit prej tyre mund të dallohen nënnivele të caktuara. Përcaktimi i nivelit bazë të USE si A2 + do të thotë që nga përshkrimi i nivelit A2 për përgatitjen e detyrave të nivelit bazë, zhvilluesit udhëhiqen nga përshkruesit që janë më afër nivelit B1, dhe jo nivelit A1.
............................