14 opsione!
Punimi i provimit përbëhet nga dy pjesë, duke përfshirë 31 detyra.
Pjesa 1 përmban 25 pyetje me përgjigje të shkurtra. Pjesa 2 përmban 6 detyra me përgjigje të hollësishme.
3 orë (180 minuta) janë caktuar për të përfunduar punën e provimit në studimet sociale.
Publiku i synuar: për klasën e 9-të
Punimi i provimit përbëhet nga dy pjesë, duke përfshirë 29 detyra.
Pjesa 1 përmban 20 pyetje me përgjigje të shkurtra. Pjesa 2 përmban 9 detyra me përgjigje të hollësishme.
3 orë 55 minuta (235 minuta) janë caktuar për të përfunduar punën e provimit në studimet sociale.
Publiku i synuar: për klasën e 11-të
Puna e kontrollit dhe diagnostikimit (CDT) është një formë e përcaktimit të nivelit të trajnimit të arsimit të përgjithshëm në studimet sociale të maturantëve të klasave X të organizatave të arsimit të përgjithshëm për të përcaktuar nivelin e gatishmërisë për Provimin e Unifikuar të Shtetit. Përmbajtja e punës pasqyron natyrën integrale të lëndës së shkencave sociale: në total, detyrat mbulojnë seksionet kryesore të kursit, dispozitat themelore të fushave të ndryshme të shkencës sociale. Detyrat ndryshojnë në natyrën dhe nivelin e kompleksitetit, i cili përcaktohet nga metoda e veprimtarisë njohëse të nevojshme për të përfunduar detyrën.
Rezultatet mund të përdoren gjatë kryerjes së procedurave të vlerësimit, duke qenë punë diagnostikuese, duke përdorur detyra të një forme të standardizuar (materialet matëse të kontrollit). Materialet matëse të kontrollit bëjnë të mundur vendosjen e nivelit të zotërimit të komponentit federal nga të diplomuarit standard shtetëror arsimin e mesëm (të plotë) të përgjithshëm në studimet sociale, nivelet bazë dhe të specializuara.
Puna e kontrollit dhe diagnostikimit (CDT) është një formë e përcaktimit të nivelit të trajnimit të arsimit të përgjithshëm në studimet sociale të maturantëve të klasës së 11-të të organizatave të arsimit të përgjithshëm për të përcaktuar nivelin e gatishmërisë për Provimin e Unifikuar të Shtetit.
Modeli CDR bazohet në një qasje aktiviteti që lejon një test shumëdimensional të një game të gjerë aftësish lëndore, lloje të veprimtarisë njohëse dhe njohuri për shoqërinë në unitetin e sferave dhe institucioneve bazë të saj, për cilësitë sociale të individit dhe kushtet për formimin e tyre, për dukuritë dhe proceset më të rëndësishme ekonomike, politikën dhe të drejtën, marrëdhëniet shoqërore, jetën shpirtërore të shoqërisë.
Përmbajtja e punës pasqyron natyrën integrale të lëndës së shkencave sociale: në total, detyrat mbulojnë seksionet kryesore të kursit, dispozitat themelore të fushave të ndryshme të shkencës sociale. Detyrat ndryshojnë në natyrën dhe nivelin e kompleksitetit, i cili përcaktohet nga metoda e veprimtarisë njohëse të nevojshme për të përfunduar detyrën. Përfundimi i detyrave të CDR përfshin zbatimin e veprimeve të tilla intelektuale si njohja, riprodhimi, nxjerrja, klasifikimi, sistemimi, krahasimi, specifikimi, aplikimi i njohurive (duke ndjekur një model ose në një kontekst të ri), shpjegimi, argumentimi, vlerësimi, etj. Të avancuara dhe nivele të larta Kompleksitetet, ndryshe nga ato themelore, zakonisht përfshijnë aktivitet njohës që është kompleks në natyrë.
Publiku i synuar: për klasën e 11-të
Test për nxënësit e klasës së 10-të që studiojnë kursi shkollor sipas programit institucionet arsimore në studimet sociale për klasat 10 - 11, niveli bazë. Autorët e programit: L. N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, A. I. Matveev. Projektuar për identifikimin e diferencuar të niveleve të formimit të studentëve në një lëndë në kuadër të një testi të standardizuar. Detyrat ndryshojnë në natyrë, fokus dhe nivel kompleksiteti. Opsioni i parë përmban detyra me zgjedhjen e një përgjigjeje të saktë. Versioni i dytë paraqet detyra për diferencimin e fakteve, opinioneve dhe pozicioneve teorike në informacionin shoqëror, detyra për përcaktimin e termave dhe koncepteve që korrespondojnë me kontekstin e propozuar, detyra për zgjedhjen e disa përgjigjeve të sakta nga lista e propozuar e përgjigjeve, si dhe vendosjen e pozicioneve të paraqitura në dy grupe. Ofron mundësinë për të zotëruar aftësitë e nevojshme për të qenë të suksesshëm dhënien e Provimit të Unifikuar të Shtetit aftësitë dhe aftësitë.
Audienca e synuar: për klasën e 10-të
Test për rubrikën "Ekonomi" të lëndës së studimeve sociale shkollore. Detyrat e llojeve dhe varieteteve të ndryshme janë paraqitur në temat: "Mekanizmi i tregut dhe tregut", "Kostot fikse dhe të ndryshueshme", " Institucionet financiare. Sistemi bankar”, “Letra me vlerë”, “Tregu i punës. Papunësia", "Taksat". Projektuar për kontroll të ndërmjetëm të njohurive të studentëve që studiojnë një kurs shkollor sipas programit të institucioneve të arsimit të përgjithshëm në studimet sociale për klasat 10-11, niveli bazë (Autorë: L. N. Bogolyubov, N. I. Gorodetskaya, A. I. Matveev Objektet e testimit janë elementë të përmbajtjes, si dhe aftësi, metoda të veprimtarisë njohëse, të përcaktuara nga kërkesat e komponentit federal të standardit arsimor shtetëror versioni përmban detyra me zgjedhjen e disa përgjigjeve të sakta, detyra për diferencimin në informacionin shoqëror të fakteve, opinioneve dhe pozicioneve teorike, për të përcaktuar termat dhe konceptet që korrespondojnë me kontekstin e propozuar, si dhe detyra për të vendosur pozicione të paraqitura në dy grupe.
Publiku i synuar: për klasën e 11-të
Testi në temën "Shoqëria" me përgjigje (opsioni 1, 2) është krijuar për nxënësit e klasave 10-11. Ai përbëhet nga pjesa A (25 pyetje) dhe pjesa B (7 detyra). Testi plotëson kërkesat struktura e Provimit të Unifikuar të Shtetit. Mund të përdoret si për të testuar njohuritë e studentëve ashtu edhe për t'u përgatitur për Provimin e Unifikuar të Shtetit.
Shkarko:
Pamja paraprake:
Tema: “Shoqëria” B 1
A1 . Tipar karakteristik shoqëria industriale është
1) përdorimi i gjerë i punës së detyruar joekonomike
2)dobësia dhe moszhvillimi i institucioneve demokratike
3) mbizotërimi i vetëdijes kolektive mbi individin
4) mbizotërimi i pronësisë private
A2 . A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për shoqërinë tradicionale?
A. Respektimi i zakoneve, normave që kanë evoluar gjatë shekujve dhe mbizotërimi i parimeve kolektive mbi parimet private dallojnë shoqërinë tradicionale. B. Në një shoqëri tradicionale, aftësitë individuale njerëzore vlerësohen shumë, iniciativa dhe sipërmarrja inkurajohen.
A3. Procesi i njohjes me vlerat e shoqërisë njerëzore, njohuritë për botën e akumuluar nga gjeneratat e mëparshme quhet
1) shkenca 2) arti 3) edukimi 4) kreativiteti
A4. . A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për mënyrat dhe format e zhvillimit shoqëror?
A. Në një shoqëri tradicionale, ligji si rregullator i marrëdhënieve shoqërore nuk është zhvilluar ende nga traditat dhe zakonet e pashkruara.
B. Në një shoqëri post-industriale, revolucioni industrial përfundon, formohet prodhimi masiv.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A5. . A janë të sakta pohimet e mëposhtme për procesin e globalizimit?
A. Të gjitha proceset globale janë pasojë e rritjes së kontakteve ndërkombëtare.
B. Zhvillimi i komunikimit masiv e bën botën moderne holistike.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A6. . A janë të vërteta gjykimet e mëposhtme për përparimin shoqëror?
A. Idetë moderne rreth progresit shoqëror konfirmojnë mospërputhjen e tij.
B. Konceptet e "progresit" dhe "regresionit" janë relative.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A7. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për problemet globale të njerëzimit?
A. Sot ekziston një kërcënim real për mbijetesën e njerëzimit si specie biologjike.
B. Për të mbijetuar, njerëzimi duhet të kujdeset seriozisht për mjedisin.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A8 .
A. “Sistemi i fundit shfrytëzues, kapitalizmi, si rezultat i intensifikimit të luftës së klasave, duhet të zëvendësohet në mënyrë të pashmangshme nga një sistem socialist, dhe më pas
komuniste”.
B. "Kapitalizmi është i përjetshëm dhe i pathyeshëm, sepse njerëzimi nuk ka dalë me asgjë më të përsosur, që i përgjigjet natyrës njerëzore."
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A9 . Nga pikëpamja e marksizëm-leninizmit, historia u bë nën ndikimin e:
- forcat më të larta të panjohura 2) proceset ekonomike
- personalitete të shquara - udhëheqës, diktatorë etj. 4) ndryshimet në jetën kulturore të shoqërive
A10. Ndërveprimi i grupeve shoqërore, shtresave, klasave, shtresave,
Kombet dhe bashkësitë fetare kryhen:
- në sferën ekonomike 2) në sferën politike 3) në sferën shpirtërore 4) në sferën sociale
A11. Ekologjia studion ndikimin e aktiviteteve njerëzore:
- për zhvillimin e feve botërore
- për të përmirësuar shtëpinë, jetën e njerëzve dhe kohët e lashta
- mbi natyrën përreth, marrëdhëniet midis natyrës dhe shoqërisë
- mbi mjedisin kulturor
A12. . A janë të vërteta pohimet e mëposhtme?
A. "Mjedisi natyror që rrethon njeriun zvogëlohet para mjedisit artificial, por në fund të fundit njeriu ka nevojë për më shumë nga ky i fundit."
B." Tek njeriu modern artificiale mjedisi mund të zëvendësojë mjedisin natyror”.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A13. Ndryshe nga natyra, shoqëria
1) është një sistem 2) është në zhvillim
3) vepron si krijues i kulturës 4) zhvillohet sipas ligjeve të veta
A14 . Shoqëria moderne post-industriale karakterizohet nga një rol udhëheqës
1) industria minerare 2) industria prodhuese
3) bujqësia 4) informacioni dhe teknologjia informative
A15. A janë të sakta pohimet e mëposhtme për procesin e globalizimit?
A. Zhvillimi i komunikimit masiv e bën botën moderne holistike.
B. Të gjitha problemet globale janë pasojë e integrimit ekonomik.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A16 . Një bashkësi personash të bashkuar nga nevojat dhe interesat që mund të përmbushen më së miri vetëm përmes përpjekjeve dhe aktiviteteve të përbashkëta quhet:
- konglomerat 2) shoqëri 3) sistem 4) radhë
A17. A. Toynbee formuloi ligjin:
1) uniteti dhe lufta e të kundërtave 2) ndryshimi i formacioneve socio-ekonomike
- lufta e klasave 4) "sfidë - përgjigje"
1) A. Camus 2) D. Bell 3) O. Spengler 4) G. Plekhanov
A19 . Çfarë karakteristike është e natyrshme në një komb si bashkësi etnike?
1) identiteti kombëtar 2) struktura e qeverisë federale
3) prania e një ushtrie kombëtare 4) ndarja e pushteteve
A20 . Cili tipar i referohet një shoqërie tradicionale?
1) mbizotërimi i teknologjive rutinë 2) zhvillimi i shpejtë i industrisë
3) futja e arritjeve shkencore në prodhim 4) zhvillimi intensiv i teknologjisë informative
A21. Thelbi i problemit të "Veriut" dhe "Jugës" është
1) lodhje burimet natyrore 2) hendeku i nivelit zhvillimin ekonomik rajone të planetit
3) formimi i një rrjeti të organizatave terroriste ndërkombëtare 4) rritja e diversitetit kulturor
A22 . A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për ndërveprimin e sferave të jetës publike?
A. Proceset që ndodhin në një sferë të jetës shoqërore, si rregull, nuk ndikojnë në proceset që ndodhin në sferat e tjera.
B. Veprat e shkëlqyera të artit mund të krijohen gjatë periudhave të krizave ekonomike dhe trazirave politike.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A23 . Duke theksuar elementet kryesore të shoqërisë, ndërlidhjen dhe ndërveprimin e tyre, shkencëtarët e karakterizojnë shoqërinë si
1) sistemi 2) pjesë e natyrës 3) bota materiale 4) qytetërimi
A24 . Drejt problemeve globale bota moderne zbatohet
1) shfaqja e shoqatave të reja ndërshtetërore 2) përfundimi i revolucionit industrial
3) një hendek i rëndësishëm midis niveleve të zhvillimit të rajoneve të planetit 4) zhvillimi intensiv i shkencës
A25. A janë të vërteta pohimet e mëposhtme për lloje të ndryshme shoqërish?
A. Në një shoqëri industriale, karakteristikat individuale të një personi vlerësohen shumë, iniciativa dhe sipërmarrja inkurajohen.
B. Respektimi i zakoneve, normave të zhvilluara ndër shekuj, mbizotërimi i parimit kolektiv ndaj parimit privat e dallon shoqërinë post-industriale nga shoqëria industriale.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
Pjesa B.
Shoqëria
B1. Shkruani fjalën që mungon në diagram
tradicionale
informative
……….
B 2 . Më poshtë është një listë e termave. Të gjithë ata, me përjashtim të njërit, shoqërohen me konceptin e "progresit". Gjeni dhe tregoni një term që nuk lidhet me konceptin e "përparimit".
Reforma sociale; stagnimi; revolucioni social; zhvillimi i komunitetit; modernizimi.
pergjigje ________________
B 3 . Vendosni një korrespondencë midis formave të përparimit shoqëror dhe veçorive të tyre karakteristike: për çdo pozicion të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.
Përgjigje__________
Q4. tiparet e qytetërimit lindor
- Hyrja në jetën e brendshme shpirtërore
- Prioriteti i ekonomisë në zgjidhjen e problemeve publike
- Qëndrimi soditës ndaj natyrës
- Ritmi i përshpejtuar i jetës
- Rreptësia e rregullatorëve të sjelljes
- Shumëllojshmëri dhe ndryshim i shpejtë i stileve artistike
Përgjigje____________
B5. Lexoni tekstin më poshtë, secila fjali e të cilit është e numëruar. Përcaktoni cilat fjali janë: 1) karakter aktual; 2 ) natyra e gjykimeve vlerësuese
(A) Zvogëlimi i rrezikut të një lufte të re botërore në kushtet moderne është i pajustifikuar. (B) Sipas informacionit zyrtar, ka rreth 70 mijë armë bërthamore në Tokë. (B) Llogaritjet tregojnë se ky arsenal është i aftë të shkatërrojë plotësisht jetën në planet. (D) Ne besojmë se një thirrje drejtuar komunitetit botëror me një thirrje për çarmatim është jashtëzakonisht e nevojshme.
Përgjigje__________
"______(1) shkencëtarët modernë e quajnë procesin e formimit të një njerëzimi të vetëm. Ekonomia botërore dhe sistemi botëror _______(2) po zhvillohen në mënyrë aktive, po prezantohen ide të përbashkëta për strukturën optimale socio-politike, ______ po përhapet (3). Globalizimi është _______ (4) një proces që ka ndikime pozitive dhe negative në zhvillimin e njerëzimit modern. Nga njëra anë po bëhet formimi i shoqërisë ______ (5), nga ana tjetër po intensifikohen mosmarrëveshjet ekonomike midis vendeve perëndimore dhe vendeve të “botës së tretë” dhe problemi i ______ (6) po përkeqësohet. »
Përgjigje____________
Në 7. Gjeni në listën e mëposhtmedukuritë sociale. Shkruani numrat në rend rritës.
- Shfaqja e shtetit
- Predispozita gjenetike e një personi ndaj sëmundjeve të caktuara
- Krijimi i barnave të reja
- Formimi i kombeve
- Aftësia e njeriut për të ndjerë botën
pergjigje_________________
Tema Shoqëria
Përgjigjet:
Opsioni 1 |
|
Industriale |
|
Stagnimi |
|
22121 |
|
2112 |
|
GBEDZA |
|
Pamja paraprake:
Testi "Shoqëria" B 2
A1. Shoqëria në kuptimin e gjerë të fjalës quhet:
1) shoqërimi i njerëzve sipas interesave
2) banorë të një vendi të caktuar
3) një bashkësi njerëzish që ekzistojnë në një histori të caktuar skenë
4) një grup formash të shoqërimit të njerëzve
A2 . Njeriu ndikon në natyrë:
- E favorshme 2) ndikimi i saj nuk ka pasoja
3) si i favorshëm ashtu edhe i pafavorshëm 4) i pafavorshëm
A3. Marrëdhëniet me publikun nuk përfshijnë:
1) marrëdhëniet familjare 2) marrëdhëniet ndërmjet punëmarrësit dhe punëdhënësit
3) marrëdhëniet ndërmjet natyrës dhe shoqërisë 4) lidhjet ndërmjet grupet sociale dhe brenda tyre
A4 . Sfera sociale e shoqërisë varet drejtpërdrejt nga niveli i:
1) zhvillimi ekonomik i vendit 2) zhvillimi politik i vendit
3) spiritualiteti i shoqërisë 4) zhvillimi i marrëdhënieve ndëretnike
A. "Historikisht, shoqëria është parësore, dhe shteti është dytësor."
B. “Shteti krijon shoqërinë”.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A6 . Organizimi, rregullimi, menaxhimi i jetës së shoqërisë kryhet në:
1) sfera ekonomike 2) sfera shpirtërore 3) sfera politike 4) sfera sociale
A7 . Një tipar karakteristik i qytetërimit perëndimor është:
- të ulëta lëvizshmëri sociale
- ruajtja afatgjatë e normave juridike tradicionale
- zbatimi aktiv i teknologjive të reja
- dobësi dhe moszhvillim të vlerave demokratike
A8 . Një tipar karakteristik i evolucionit si formë e zhvillimit shoqëror është:
- natyra revolucionare e ndryshimit
- spazma
- metodat e dhunshme
- gradualizëm
A9 . Problemet globale nuk përfshijnë:
- kërcënimi i luftës bërthamore
- përhapja e varësisë nga droga
- mungesa e burimeve natyrore
- ateizmi si kontrast me ideologjinë fetare
A10. Problemet demografike krijohen nga:
- garë armatimi
- rivaliteti midis BRSS dhe SHBA
- rritje e shpejtë dhe e pakontrolluar e popullsisë në planet
- ndotja e mjedisit
A11 . A janë të sakta pohimet e mëposhtme për shoqërinë?
A. Shoqëria, ashtu si natyra, është një sistem dinamik, elementët individualë të të cilit ndërveprojnë me njëri-tjetrin.
B. Shoqëria së bashku me formën e natyrës që rrethon një person bota materiale.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A12 . Një kriter i vetëm ose përgjithësues i progresit historik përbëhet nga:
- evolucioni i njeriut si një personalitet i zhvilluar në mënyrë harmonike
- përmirësimin e moralit
- zhvillimin e shkencës dhe arsyes
- rritja e idealeve të së vërtetës dhe drejtësisë
A13 . Cili nga përkufizimet e mëposhtme të historisë si realitet është më i thelli dhe më i saktë?
- çdo sekuencë ngjarjesh
- kujtesa e gjallë e shoqërisë, njerëzve, grupit shoqëror
- e kaluara, e kaluara e gjatë
- dinamika thelbësore e zhvillimit shoqëror
A14 . Cilat nga pohimet e mëposhtme për marrëdhënien “qytetërim – kulturë” janë të sakta?
A. Qytetërim - përshtatje me kushtet e mjedisit natyror; kultura është qëndrimi krijues i një personi ndaj botës dhe vetvetes.
B. Qytetërimi është një qenie; kultura është kryesisht e dhënë (detyra për të qenë njeri).
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A15. A janë të vërteta pohimet e mëposhtme?
Unifikimi (sjellja në uniformitet) i qytetërimit është i papranueshëm, pasi (tregoni justifikimin më të thellë):
A. Kjo pengohet nga barrierat ekzistuese socio-politike dhe sovranitetet shtetërore.
B. Diversiteti qytetërues është po aq i domosdoshëm për stabilitetin dhe zhvillimin e shoqërisë njerëzore sa diversiteti gjenetik për natyrën.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A16 . Çështjet e pushtetit dhe të shtetit zgjidhen në:
1) sfera ekonomike 2) sfera shpirtërore 3) sfera sociale 4) sfera politike
A17. Koncepti i "zhvillimit", "ndërveprimit të elementeve" e karakterizon shoqërinë si:
1) sistemi dinamik
2) pjesë e natyrës
3) e gjithë bota materiale përreth
4) ndërveprimi i njerëzve në grupet shoqërore
A18 . Një shembull i ndikimit të faktorëve natyrorë në zhvillimin e shoqërisë është:
- shfaqja e qendrave të para të qytetërimit në luginat e lumenjve
- ndërtimi i piramidave egjiptiane
- shembja e perandorisë së Karlit të Madh
- bashkimi i tokave rreth Moskës
A19. Kushtet natyrore Rusia:
- ishin të favorshme për bujqësi
- lejohet të kultivojë me kujdes tokën
- kërkonte përpjekje ekstreme
- kishte pak ndikim në jetën e njerëzve
A20. A janë të sakta gjykimet?
Pozicioni gjeopolitik i Rusisë ishte
A. E favorshme për zhvillimin e vendit.
B. E pafavorshme, e penguar zhvillimin e ekonomisë, socialedhe institucionet politike.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
A21. Shfaqja e pronësisë private të mjeteve të prodhimit çoi në rritjen e shtresëzimit të shoqërisë. Lidhja se cilat aspekte të jetës shoqërore u shfaq në këtë fenomen?
1) prodhimi, shpërndarja, konsumi dhe sfera shpirtërore 2) ekonomia dhe politika
3) ekonomia dhe marrëdhëniet shoqërore 4) ekonomia dhe kultura
A22. Cila nga tiparet e mëposhtme karakterizon një shoqëri tradicionale?
1) dëshira për përparim 2) "vazhdimësi", qetësi e procesit historik
3) lëvizshmëri e lartë sociale 4) dëshira për të përdorur në maksimum natyrën për qëllimet e veta
A23. Gjatë tranzicionit nga një shoqëri tradicionale në një shoqëri industriale:
1) individi i është nënshtruar shoqërisë 2) është rritur roli i zakoneve në rregullimin e marrëdhënieve shoqërore
3) shtrëngimi joekonomik u rrit 4) lëvizshmëria sociale u rrit
A24. A janë të sakta gjykimet e mëposhtme për marrëdhëniet ndërmjet sferave të shoqërisë?
A. Rënia e prodhimit shkakton rënie të standardit të jetesës së shumicës së popullsisë.
B. Fuqia politike mund të kontribuojë në zhvillimin e suksesshëm ekonomik të një vendi.
1) vetëm A është e vërtetë 2) vetëm B është e vërtetë 3) të dy gjykimet janë të sakta 4) të dy gjykimet janë të pasakta
Një 25 . Shfaqja e korporatave transnacionale në shoqëri moderne, zhvillim tregtisë ndërkombëtare shërben si një manifestim i një tendence
- modernizimi 2) globalizimi 3) demokratizimi 4) informatizimi
Pjesa B.
B1. Plotësoni fjalën që mungon në frazën e mëposhtme:
"... mjedisi është natyra që rrethon një person dhe nga e cila varet kryesisht ekzistenca e tij."
Përgjigje: _________________________________________________
B2 . Më poshtë është një listë e termave. Të gjithë ata, me përjashtim të njërit, shoqërohen me konceptin e "shoqërisë tradicionale". Gjeni dhe tregoni një term që nuk lidhet me konceptin e "shoqërisë tradicionale".
Puna manuale; prona; punë individuale; automatizimi; monarkisë.
Përgjigje___________
B 3 . Vendosni një korrespondencë midis llojeve të shoqërisë dhe veçorive të tyre kryesore: për çdo pozicion të dhënë në kolonën e parë, zgjidhni pozicionin përkatës nga kolona e dytë.
Përgjigje___________
B 4 . Gjeni në listën e mëposhtmetipare karakteristike të shoqërisë tradicionale. Shkruani numrat në rend rritës.
- Zhvillimi preferencial i industrisë së rëndë
- Ritmi i ngadaltë i zhvillimit shoqëror
- Struktura e ngurtë, hierarkike e shoqërisë
- Zhvillimi i një sistemi të ndarjes sociale të punës
- Lëvizshmëri e lartë sociale e popullsisë
- Mbizotërimi i sektorit të bujqësisë në ekonomi
Përgjigje____________
B5 . Lexoni tekstin më poshtë, secila fjali e të cilit është e numëruar. Përcaktoni cilat fjali janë: 1) karakter aktual; 2) natyra e gjykimeve vlerësuese
(A) Globalizimi, sipas një numri autorësh, për të arritur qëllimet e tij duhet të shkatërrojë themelet tradicionale, shoqërinë tradicionale, kulturën tradicionale. (B) Ne besojmë se ky është një lloj bashkimi post-social i njerëzve dhe në këtë kuptim është e vështirë të flitet për ndonjë lidhje midis globalizimit dhe kulturës si të tillë. (B) Globalizimi zëvendëson vetë kulturën me simulatorin e tij qytetërues - kulturën masive të prodhuar në mënyrë industriale. (D) Duket se globalizimi nuk nënkupton ndonjë interes për problemet e kulturës dhe spiritualitetit njerëzor.
Përgjigje__________
Në 6 . Lexoni tekstin më poshtë, në të cilin mungojnë një numër fjalësh. Zgjidhni nga lista më poshtë fjalët që duhet të futen në vend të publikimeve. Në listë ka më shumë fjalë sesa ju nevojiten.
“Karakterizimi i shoqërisë si ______ (1) përfshin studimin e strukturës së saj të brendshme. Elementet kryesore të saj janë _______ (2) jeta shoqërore dhe institucionet sociale. Ka sfera ekonomike, sociale, politike dhe shpirtërore. Të gjithë ata janë të ndërlidhur ngushtë, pasi mbështesin ______ (3) të nevojshme të shoqërisë. _______ (4) zgjidh probleme të rëndësishme sociale në secilën fushë. Ato sigurojnë prodhimin dhe shpërndarjen e llojeve të ndryshme të ________ (5), si dhe menaxhimin e njerëzve të përbashkët ________ (6)”.
pergjigje ________________
Në 7 .Gjeni në listën e dhënëtiparet e qytetërimit perëndimor. Shkruani numrat në rend rritës.
- Qëndrimi i konsumatorit ndaj natyrës
- Respektimi i traditave dhe ligjeve
- Mbështetja në përvojën e jetës, të dhënat vëzhguese dhe intuitën
- Shumëllojshmëria e normave të sjelljes shoqërore
- Zhvillimi i teorive themelore shkencore
- Konservatorizmi
pergjigje_________________
Përgjigjet:
Natyrore ose ambientale |
|
Automatizimi |
|
21121 |
|
2212 |
|
BDAZGI |
|
Zgjidhja e testit të studimeve sociale në internet!
Mirëdita, të dashur miq. Pavarësisht ditët e verës, shumë janë ende duke u përgatitur për provimet e valës së dytë ose të tretë. Shumë aplikojnë në universitete. Pra, është e drejtë të thuhet se ditët e verës nuk janë ditë relaksuese. Ekziston një e vërtetë e tillë e jetës: "Bëni sot atë që të tjerët nuk duan - nesër do të jetoni në një mënyrë që të tjerët nuk munden!". I përmbahem gjithmonë... mirë, më shumë për këtë më vonë për të mos e humbur abonohuni në materiale të reja
!
Sot ju ftoj të vendosni testi i studimeve sociale në internet! Testi është përpiluar nga unë nga detyra nga burime të ndryshme në përputhje me kërkesat e Ministrisë së Arsimit dhe Shkencës të Federatës Ruse dhe është i pajisur me vërejtje të vogla për përgjigjen e saktë. Ky test mbulon shumicën e temave në lëndën e studimeve sociale. Detyrat janë përpiluar vetëm për pjesën A, mendoj se materiali i kursit është mjaft i mjaftueshëm për trajnimin e aftësive lundruese.
Sigurisht, nëse keni ndonjë vështirësi për ta zgjidhur këtë testi i studimeve sociale në internet, ju rekomandoj shumë që t'i referoheni artikujve të mi mbi temën "Shteti dhe Ligji": aty do të gjeni materiale për, struktura e organeve qeveritare të Federatës Ruse , materiale për të gjitha llojet e ... Artikuj të tjerë mbi studimet sociale mund të gjenden në faqen “Përmbajtja”. Gjithashtu mos harroni për kursin tim falas. Plus ju mund të vizitoni artikujt më të mirë sajti i faqes.
Nëse nuk mund të gjeni përgjigjet për këtë testi i studimeve sociale në internet, kërkoni informacion në burime të tjera. Sidoqoftë, kurrë mos e zgjidhni testin drejtpërdrejt duke përdorur internetin: nuk do të mbani mend asgjë. Mbani mend parimi kryesor përgatitja për Provimin e Unifikuar të Shtetit: fillimisht studiojmë materialin dhe vetëm më pas zgjidhim testet!
Për të mos humbur testet që do të publikoj në të ardhmen, ju rekomandoj abonohuni në artikuj të rinj në faqen e internetit !
- Kërkohet praktikë e vazhdueshme.
- Kushtojini vëmendje të veçantë version demo Provimi i Unifikuar i Shtetit në Studimet Sociale 2020. Versioni demo nga FIPI do t'ju ndihmojë të kuptoni strukturën e biletës dhe të kuptoni kërkesat. do t'ju udhëzojë se cilat tema duhet të studioni.
- Përgatitur për zgjidhjen 10 opsionet e trajnimit me përgjigje. Ato zhvillohen nga mësuesit në bazë të version demo.
- Sa më shumë teste të zgjidhen, aq më e lartë do të jetë gatishmëria, pasi aktivizohet mekanizmi i memorizimit. Mos u bëni dembel për të punuar mbi gabimet tuaja. Zgjidhini testet online çdo javë derisa të bëni gabime. Përdoruesit e regjistruar në faqe mund të gjurmojnë statistikat e testeve të zgjidhura.
- Menaxhoni kohën tuaj në mënyrë korrekte për të zgjidhur testet praktike për të marrë sasia maksimale pikë.
- Detyrat 1-3 dhe 10 zgjidhen në 1-4 minuta;
- Detyrat 4-9 dhe 11-28 jepen nga 2 deri në 8 minuta;
- Detyrat 29 - 45 minuta.
- Puna me tekst
- Për të përfunduar detyrat standarde 21-24, aftësitë për të punuar me informacionin e tekstit janë të rëndësishme. Kur stërviteni për zgjidhjen e testeve të Provimit të Unifikuar të Shtetit në studimet sociale në internet, kushtojini vëmendje detyrave që kërkojnë jo vetëm nxjerrjen dhe riprodhimin e thelbit nga fleta e informacionit, por edhe interpretimin, të kuptuarit tuaj të asaj që u tha ose u shkrua dhe përdorimin e të dhënave sociale. njohuritë shkencore në formulim.
- Detyra nr. 29 (ese) përfshin 5 detyra alternative të fokusuara në shkrimin e një eseje në një nga 5 temat. Temat përfaqësojnë deklarata të figurave të njohura publike, si dhe përfaqësuesve të politikës, shkencës dhe kulturës. Detyra tradicionalisht konsiderohet më e vështira në CMM.
- Këshillë e dobishme: Për të shkruar një ese me cilësi të lartë, duhet të jeni në gjendje të zbuloni kuptimin e një gjykimi (deklarata, citate), të mbështeteni në dispozitat e studiuara të shkencave shoqërore, të nxirrni përfundimet tuaja dhe të përpunoni me shembuj të gjallë.
Shndërrimi i pikëve në nota
- 0-41 pikë - "i pakënaqshëm";
- 42-54 pikë - "C";
- 55-66 pikë - "mirë";
- 67 pikë e lart - "shkëlqyeshëm".
Minimumi është 42, dhe maksimumi është 100.
Testi i Provimit të Unifikuar të Shtetit në studimet sociale përbëhet nga:
- Pjesa 1– nga 20 problema, me një përgjigje të shkurtër në formën e një fjale, disa fjalësh ose numrash. Gjysma e detyrave kanë të bëjnë me niveli bazë, pjesa tjetër është rritur. Pjesa e parë vlerësohet në 35 pikat kryesore.
- Pjesa 2– nga 9 problema, me një përgjigje të detajuar. Detyrat 21 dhe 22 janë themelore, dhe nga 23 në 29 janë me kompleksitet të shtuar dhe vlejnë 30 pikë. Shikoni me një përgjigje të detajuar në studimet sociale.
Mbani mend!
- Në vitin 2019 do të jepet provimi i studimeve sociale 235 minuta (3 orë 55 minuta).
- Është e ndaluar të marrësh me vete objekte të huaja (çarçafë, telefona inteligjentë, kufje, orë inteligjente, etj.).
- Në ditën e fundit para provimit, rishikoni materialin e mbuluar dhe rishikoni përsëri opsionet e zgjidhura.
