15 Figura tregon një grafik të varësisë së fuqisë së rrymës nga koha në një qark elektrik, induktiviteti i të cilit është 1 mH. Përcaktoni modulin EMF të vetë-induksionit në intervalin kohor nga 15 në 20 s.
18. Një grimcë e ngarkuar me masë m, që mban një ngarkesë pozitive q, lëviz pingul me vijat e induksionit të një fushe magnetike uniforme B përgjatë një rrethi me rreze R. Neglizhoni efektin e gravitetit. Vendosni një korrespondencë midis sasive fizike dhe pho
19. Sa protone dhe sa neutrone përmban bërthama 6027 Co?
20. Si ndryshon numri i neutroneve në bërthamë dhe numri i elektroneve në shtresën elektronike të atomit neutral përkatës me zvogëlimin e numrit të masës së izotopeve të të njëjtit element?
21. Shkruani në tabelë numrat e zgjedhur për çdo sasi fizike.
22. Sa është voltazhi në llambë (shih figurën), nëse gabimi në matjen e tensionit të drejtpërdrejtë është sa gjysma e vlerës së ndarjes së voltmetrit?
23. Është e nevojshme të studiohet eksperimentalisht varësia e nxitimit të një shufre që rrëshqet përgjatë një rrafshi të pjerrët të përafërt në masën e tij (në të gjitha figurat më poshtë, m është masa e shiritit, α është këndi i prirjes së rrafshit ndaj horizonti, μ është koeficienti i fërkimit ndërmjet
24. Një shufër lëviz përgjatë një rrafshi horizontal në një vijë të drejtë me një nxitim konstant prej 1 m/s2 nën veprimin e një force F, të drejtuar nga poshtë në një kënd prej 30° ndaj horizontit (shih figurën). Sa është masa e shiritit nëse koeficienti i fërkimit të shiritit në aeroplan është 0,2, dhe F
25. Përgjatë përçuesve paralelë bc dhe ad, të vendosur në një fushë magnetike me induksion B = 0,4 T, rrëshqet një shufër përçuese MN, e cila është në kontakt me përçuesit (shih figurën). Distanca midis përçuesve l \u003d 20 cm Në të majtë, përçuesit janë të mbyllur përsëri
Në mënyrë që mësuesit dhe të diplomuarit të kenë një ide rreth KIM të USE-së së ardhshme në fizikë, versionet demonstruese të USE në të gjitha lëndët publikohen çdo vit në faqen zyrtare të FIPI. Të gjithë mund të njihen dhe të marrin një ide për strukturën, vëllimin, detyrat e përafërta të opsioneve reale.
Në përgatitje për PËRDORIMI për të diplomuaritështë më mirë të përdorni opsione nga burimet zyrtare të mbështetjes së informacionit për provimin përfundimtar.
Versioni demonstrues i provimit 2017 në fizikë
| Opsioni i detyrës + përgjigjet | opsion+përgjigje |
| Specifikim | Shkarko |
| Kodifikues | Shkarko |
Versionet demo të provimit në fizikë 2016-2015
| Fizika | Opsioni i shkarkimit |
| 2016 | versioni i provimit 2016 |
| 2015 | variant EGE fizika |
Gjithsej detyra - 31; prej tyre sipas nivelit të vështirësisë: Bazë - 18; Rritur - 9; E lartë - 4.
Maksimumi rezultati primar për punë - 50.
Koha totale për të përfunduar punën - 235 minuta
Koha e parashikuar për të përfunduar detyrat e pjesëve të ndryshme të punës është:
1) për secilën detyrë me një përgjigje të shkurtër - 3-5 minuta;
2) për secilën detyrë me një përgjigje të detajuar - 15–25 minuta.
Materiale dhe pajisje shtesë Përdoret një kalkulator i pa programueshëm (për student) me aftësi llogaritjeje funksionet trigonometrike(cos, sin, tg) dhe sundimtar. Lista e pajisjeve dhe materialeve shtesë, përdorimi i të cilave lejohet për provim, miratohet nga Rosobrnadzor.
Kur shikoni demonstrimin versioni i provimit 2017 në Fizikë, duhet të kihet parasysh se detyrat e përfshira në të nuk pasqyrojnë të gjitha çështjet e përmbajtjes që do të testohen duke përdorur opsionet CMM në 2017.
Ndryshimet në KIM USE në fizikë në 2017 krahasuar me 2016
Struktura e pjesës 1 të fletës së provimit është ndryshuar, pjesa 2 është lënë e pandryshuar. Nga puna e provimit u përjashtuan detyrat me zgjedhjen e një përgjigjeje të saktë dhe u shtuan detyrat me një përgjigje të shkurtër.
Kur bëni ndryshime në strukturën e fletës së provimit në fizikë, u ruajtën qasjet e përgjithshme konceptuale për vlerësimin e arritjeve arsimore. duke përfshirë mbeti i pandryshuar rezultati maksimal për plotësimin e të gjitha detyrave të fletës së provimit ruhet shpërndarja pikë maksimale për detyra të niveleve të ndryshme të kompleksitetit dhe një shpërndarje të përafërt të numrit të detyrave sipas seksioneve të kursit të fizikës së shkollës dhe metodave të veprimtarisë.
Lista e plotë e pyetjeve që mund të kontrollohen në provimin e unifikuar të shtetit në 2017 jepet në kodifikuesin e elementeve të përmbajtjes dhe kërkesave për nivelin e përgatitjes së maturantëve të organizatave arsimore për provimin e unifikuar të shtetit 2017 në fizikë.
Specifikim
kontrollojnë materialet matëse
për mbajtjen e provimit të unifikuar të shtetit në vitin 2017
në FIZIKË
1. Emërimi i KIM USE
Beqare Provimi i shtetit(në tekstin e mëtejmë: USE) është një formë e vlerësimit objektiv të cilësisë së trajnimit të personave që kanë zotëruar programet arsimore të arsimit të mesëm. arsimi i përgjithshëm, duke përdorur detyra të një forme të standardizuar (materialet matëse të kontrollit).
Përdorimi kryhet në përputhje me Ligjin Federal Nr. 273-FZ, datë 29 dhjetor 2012 "Për arsimin në Federatën Ruse".
Materialet matëse të kontrollit lejojnë të përcaktojnë nivelin e zhvillimit nga të diplomuarit e komponentit federal të standardit arsimor shtetëror të arsimit të përgjithshëm të mesëm (të plotë) në fizikë, nivelet bazë dhe të profilit.
Njihen rezultatet e provimit të unifikuar të shtetit në fizikë organizatat arsimore e mesme Arsimi profesional dhe organizatat arsimore të arsimit të lartë profesional si rezultat i provimeve pranuese në fizikë.
2. Dokumentet që përcaktojnë përmbajtjen e KIM USE
3. Qasje për përzgjedhjen e përmbajtjes, zhvillimin e strukturës së KIM USE
Çdo version i fletës së provimit përfshin elemente të përmbajtjes së kontrolluar nga të gjitha seksionet e kursit të fizikës shkollore, ndërsa për çdo seksion ofrohen detyra të të gjitha niveleve taksonomike. Elementet më të rëndësishme të përmbajtjes nga pikëpamja e vazhdimit të arsimit në institucionet e arsimit të lartë kontrollohen në të njëjtin variant nga detyra të niveleve të ndryshme kompleksiteti. Numri i detyrave për një seksion të caktuar përcaktohet nga përmbajtja e tij dhe në proporcion me kohën e studimit të caktuar për studimin e tij në përputhje me një program shembullor në fizikë. Plane të ndryshme sipas të cilave ndërtohen opsionet e provimit, janë ndërtuar mbi parimin e shtimit të përmbajtjes në mënyrë që, në përgjithësi, të gjitha seritë e varianteve të ofrojnë diagnostifikim për zhvillimin e të gjithë elementëve të përmbajtjes të përfshira në kodifikues.
Prioriteti në hartimin e CMM është nevoja për të verifikuar llojet e aktiviteteve të parashikuara nga standardi (duke marrë parasysh kufizimet në kushtet e testimit masiv me shkrim të njohurive dhe aftësive të studentëve): zotërimi i aparatit konceptual të një kursi fizikë , zotërimi i njohurive metodologjike, zbatimi i njohurive në shpjegimin e dukurive fizike dhe zgjidhjen e problemeve. Zotërimi i aftësive për të punuar me informacionin e përmbajtjes fizike kontrollohet në mënyrë indirekte kur përdoren metoda të ndryshme të paraqitjes së informacionit në tekst (grafikë, tabela, diagrame dhe vizatime skematike).
Aktiviteti më i rëndësishëm në drejtim të vazhdimit të suksesshëm të arsimit në universitet është zgjidhja e problemeve. Çdo opsion përfshin detyra në të gjitha seksionet e niveleve të ndryshme të kompleksitetit, duke ju lejuar të testoni aftësinë për të zbatuar ligjet dhe formulat fizike si në situata tipike arsimore ashtu edhe në situata jo tradicionale që kërkojnë një shkallë mjaft të lartë pavarësie kur kombinohen algoritme të njohura të veprimit ose duke krijuar planin tuaj të ekzekutimit të detyrës.
Objektiviteti i kontrollimit të detyrave me një përgjigje të detajuar sigurohet nga kriteret uniforme të vlerësimit, pjesëmarrja e dy ekspertëve të pavarur që vlerësojnë një punë, mundësia e caktimit të një eksperti të tretë dhe ekzistenca e një procedure ankimimi.
Provimi i Unifikuar i Shtetit në Fizikë është një provim i zgjedhjes së të diplomuarve dhe është krijuar për t'u diferencuar kur hyni më lart. institucionet arsimore. Për këto qëllime, në punë përfshihen detyra të tre niveleve të kompleksitetit. Përfundimi i detyrave niveli bazë kompleksiteti ju lejon të vlerësoni nivelin e zhvillimit të elementeve më domethënëse të përmbajtjes së kursit të fizikës gjimnaz dhe zotërimi i aktiviteteve më të rëndësishme.
Ndër detyrat e nivelit bazë dallohen detyrat, përmbajtja e të cilave korrespondon me standardin e nivelit bazë. Numri minimal i pikëve USE në fizikë, i cili vërteton se maturanti ka përvetësuar programin e arsimit të përgjithshëm të mesëm (të plotë) në fizikë, përcaktohet në bazë të kërkesave për zotërimin e standardit të nivelit bazë. Përdorimi i detyrave me kompleksitet të shtuar dhe të lartë në punën e provimit na lejon të vlerësojmë shkallën e gatishmërisë së studentit për të vazhduar arsimin në universitet.
4. Struktura e KIM USE
Çdo version i fletës së provimit përbëhet nga 2 pjesë dhe përfshin 32 detyra që ndryshojnë në formë dhe nivel kompleksiteti (Tabela 1).
Pjesa 1 përmban 24 detyra, nga të cilat 9 detyra me zgjedhjen dhe regjistrimin e numrit të përgjigjes së saktë dhe 15 detyra me një përgjigje të shkurtër, duke përfshirë detyrat me vetëregjistrimin e përgjigjes në formën e një numri, si dhe detyra për vendosjen korrespondencë dhe zgjedhje e shumëfishtë, në të cilat kërkohen përgjigjet, shkruani si një sekuencë numrash.
Pjesa 2 përmban 8 detyra, të bashkuara nga një aktivitet i përbashkët - zgjidhja e problemeve. Nga këto, 3 detyra me përgjigje të shkurtër (25-27) dhe 5 detyra (28-32), për të cilat është e nevojshme të jepet një përgjigje e detajuar.
