Matematika

Insho g'oyasi: u nimani sinab ko'radi?

Insho g'oyasi: u nimani sinab ko'radi?

Endi men har bir pozitsiyani ko'rib chiqaman.

1. Boshlash uchun shuni ta'kidlash kerakki, birinchi pozitsiyada deyarli hech qanday farq yo'q. Adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihonidagi mezon yakuniy inshoning dastlabki 2 mezonini o'z ichiga oladi. Ya'ni, ikkala holatda ham biz taklif qilingan mavzuga amal qilishimiz, unga asoslanib, adashib qolmaslik va nafaqat dalillarni keltirishimiz, balki ularni tasdiqlashimiz kerak. Agar adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihonida siz dalillarni asl manbaga havolalar bilan tasdiqlashingiz kerak bo'lsa (ish yozayotgan asaringizni keltiring), unda yakuniy inshoda matndan foydalanish kifoya. adabiy ish qayta aytilgan shaklda (ya'ni bilvosita). Shuni alohida ta’kidlaymanki, har ikki holatda ham asar muallifi va nomini ko‘rsatish nihoyatda muhim.

Shuni ham ta'kidlash kerakki, yakuniy insho mezonlari to'g'ridan-to'g'ri hayot tajribangizga murojaat qilish uchun "hayotdan" argumentlardan foydalanish mumkinmi yoki yo'qligi haqida hech narsa aytmaydi. Men hali ham bu holatda bu noo'rin bo'ladi deb o'ylayman. Shuning uchun, yakuniy insho yozishda "men" shaxs olmoshidan saqlaning.

2. Endi mavzu qanday tanlanganiga qarab, qanday tasniflanadi. Yakuniy insho bilan, afsuski, hamma narsa juda oddiy va tushunarli emas. Bizda faqat taxminiy yo'nalishlar, 5 ta yo'nalish bor, ular asosida mavzular tuziladi. Imtihon davomida sizga 5 ta mavzu taklif qilinadi, har bir sohadan bittadan. Shuning uchun, ma'lum bir tematik blokda ishlash mantiqan.

Adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihonida shunga o'xshash narsa bor. Farqi shundaki, 3 ta mavzudan 1 tasi tanlanadi va bo‘linish xronologik hisoblanadi.

3. Keyingi - ovoz balandligi. Ko'rib turganingizdek, so'zlar soni biroz farq qiladi. "Tavsiya etilgan" so'zi sizni ko'rsatilgandek ko'p so'z yozishni to'g'ridan-to'g'ri majburlamaydi. Adabiyotdan Yagona davlat imtihonini yozishi kerak bo'lganlar uchun men sizga 250 so'z hajmiga e'tibor qaratishingizni maslahat beraman. Bir tomondan, bu sizning test ishingizni testga qabul qilish uchun etarli, boshqa tomondan, adabiyot bo'yicha Yagona davlat imtihonida insho yozish uchun ham etarli.

4. Yakuniy insho uchun xatolarning ruxsat etilgan "zichligi" 5 dona. har 100 so'z uchun. Agar inshoda 300 ta so'z bo'lsa, unda 15 tadan ko'p xato bo'lmasligi kerak. Qabul qilish uchun adabiyotga muhtoj bo'lganlar uchun bu mantiqiy, keyin rus tili kerak. Shunga ko'ra, bunday odamlar, qoida tariqasida, savodxonlik bilan bog'liq alohida muammolarga duch kelmaydilar.

Va yakuniy insho bilan siz umumiy savodxonligingizni oshirishingiz, shuningdek, rus tilida insho yozishga tayyorlanishingiz mumkin.

5. Kompozitsiya yaxlitligi va nutq savodxonligi. Ko'rinishidan, "qobiliyatsiz" bu mezonlarga ko'ra berilmagan deb yozilgan, ammo mening fikrimcha, bu kompozitsiya sizga argument yaratishga imkon beradi va argument, o'z navbatida, mavzuga mos kelishga imkon beradi. inshodan. Bularning barchasi bir-biri bilan chambarchas bog'liq, shuning uchun fikr yuritishda biridan ikkinchisiga asossiz o'tishlarga yo'l qo'ymaslik juda muhimdir.

Adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihonida men kompozitsion yaxlitlik yoki "nutq me'yorlariga rioya qilish" mezoni uchun 0 ball, qolganlari uchun maksimal bo'lgan biron bir ishni ko'rmadim. Bu shunchaki sodir bo'lmaydi!

6. Baholar bilan hamma narsa ham oddiy. "O'tish" tushunchasi biroz noaniq, bu erda ba'zi yengilliklar qabul qilinadi, asosiysi birinchi ikkita asosiy mezonni unutmaslikdir. Adabiyot bo'yicha Yagona davlat imtihoni yanada qattiqroq baholanadi, maksimal ball olish qiyin, ammo bu hali ham mumkin.

7. Agar adabiyot bo'yicha yagona davlat imtihonida topshiriqlar tuzilgan asarlarning allaqachon belgilangan ro'yxati mavjud bo'lsa, ishlab chiquvchilar yakuniy insho uchun tayyor adabiyotlar ro'yxatini tuzmaganlar, bu talab qilinadigan minimaldir. Shuning uchun, siz insho yozishga tayyorgarlik ko'rayotganda siz uchun foydali bo'lishi mumkin bo'lgan kichik tajribam va qarashlarimga tayanishingiz mumkin. Adabiyotlar ro'yxati.

Ko'rib turganingizdek, asosiy farqlar yo'q. Umuman olganda, bu avvalgi yillarda adabiyot darslarida yozishingiz kerak bo'lgan oddiy insho.

Yakuniy insho an'anaviy tarzda dekabr oyining birinchi chorshanbasida o'tkaziladi. Bu yil siz 4 dekabrda yozyapsiz.

Dekabr inshosi sertifikat olish va universitetga kirish yo'lidagi muhim qadamdir, chunki bu shakl rus tilidagi asosiy imtihonga kirishdir. Agar siz inshoni birinchi marta yozmasangiz, uni qayta yozish imkoniyati beriladi. Buni fevral oyining birinchi chorshanbasida va may oyining birinchi (ishchi) chorshanbasida qilish mumkin. Sizga birinchi marta imtihondan o'tishingizni tilayman, shunda vaqtingizni rus tilidan Yagona davlat imtihoniga tayyorgarlik ko'rishga bag'ishlashingiz mumkin. Eslatib o‘tamiz, dekabr inshosida o‘z fikrini yozma ravishda ifodalash, shuningdek, badiiy asarlardan foydalangan holda o‘z fikrini ishonchli tarzda bahslash qobiliyati sinovdan o‘tkaziladi.

Yakuniy insho 3 soat 55 daqiqa ichida yoziladi.

Dekabr oyidagi insho PASS/FAIL tizimi yordamida baholanadi. Shuni ta'kidlaymanki, maktabda insho ikkita talab va beshta mezon bo'yicha baholanadi (batafsil ma'lumot uchun qarang). Shuni esda tutingki, maktablar va universitetlar uchun baholash mezonlari mavjud (“ko'proq universitet mezonlari mavjud”). Universitet shuningdek, insho yozish uchun o'z talablarini belgilashi mumkin. Shuni yodda tutish kerakki, universitetlar kamida 350 so'zdan iborat insholarni o'qiydilar. Agar siz barcha ko'rsatilgan talablarga javob beradigan yuqori sifatli insho yozsangiz, qo'shimcha 10 ball olishingiz mumkin. Yagona davlat imtihon natijalari. Esda tutingki, bunday qaror universitet tomonidan qabul qilinadi.

Maktab qoidalariga ko'ra, agar majburiy kreditlar quyidagi hollarda olingan bo'lsa, barcha ishlar uchun kredit beriladi:

Talab № 1 (insho hajmi)

2-sonli talab (ishning mustaqilligi)

No1 mezon (“Mavzuga muvofiqlik”)

No2 mezon ("Argumentatsiya. Adabiy materialni jalb qilish").

Kredit, shuningdek, qolgan uchta mezondan biriga erishilishi kerak:

yoki 4-sonli mezon bo'yicha ("Nutq sifati")

Yakuniy inshoning tarkibi kompozitsiyadan farq qilishini unutmang Yagona davlat imtihon insholari. Bu muhim! Inshoning tarkibi va har bir paragrafning mazmuni haqida ko'proq ma'lumotni "Yakuniy insho" maqolasida o'qishingiz mumkin. Tarkibi".

Yakuniy insho meta-mavzu xarakteridagi ish sifatida yaratilgan. Sizning vazifangiz insho uchun aniq reja tayyorlash va berilgan muammoli savolga javob berishdir. Shuni ham yodda tutish kerakki, bu insho adabiy-markazli, ya'ni javobingizni asarlar asosida asoslashingiz kerak. fantastika. Har bir yo'nalish bo'yicha dekabr inshosi uchun aniq mavzular imtihon boshlanishidan 15 daqiqa oldin ma'lum bo'ladi. 2019-2020 yo'nalishlari bo'yicha sharhlar FIPI veb-saytida e'lon qilingan. Shuningdek, yakuniy inshoga tayyorgarlik ko'rish uchun kerakli materiallar maqolalarda:

Siz bilan mening yana bir oyimiz qoldi. Ba'zilar uchun bu yana bir oy! Va ba'zilar uchun bu faqat bir oy ... Har holda, bu vaqtni maksimal samaradorlik bilan ishlatishingizni tilayman! Badiiy asarlarni o'qing, ularning adabiy tahlillarini o'rganing va insho mavzulari haqida o'ylang. Siz tayyor formulalardan foydalanishingiz mumkin (har bir yo'nalish bo'yicha yakuniy insho uchun namuna mavzularini tanlash uchun maqolalarga qarang) yoki vaqti-vaqti bilan o'zingizning mavzularingizni yaratishda mashq qilishingiz mumkin (treninglar uchun maqolalarga qarang).

HAMMA MEZONLAR bo'yicha KREDIT olishingizni tilayman!

Ph.D. Krivenkova I.A.

Belgilangan talablarga javob beradigan yakuniy insholarni baholash mezonlari bo'yicha tekshirishga ruxsat beriladi.

Talab No 1. “Yakuniy inshoning hajmi” 1

Inshoda so'zlarning maksimal soni yo'q. Agar insho 250 dan kam so'zni o'z ichiga olgan bo'lsa (barcha so'zlar, shu jumladan funktsiyali so'zlar hisobga olinadi), unda №1 talabni bajarmaganlik uchun "muvaffaqiyatsizlik" va umuman ish uchun "qobiliyatsizlik" beriladi ( bunday yakuniy insho 2-sonli “Yakuniy insho (taqdimot)ni mustaqil yozish” talabi va baholash mezonlari bilan tekshirilmaydi).

Talab No 2. “Yakuniy insho yozishda mustaqillik”

Yakuniy insho mustaqil ravishda yakunlanadi. Inshoni (insho parchalarini) biron bir manbadan nusxa ko'chirish yoki boshqa birovning matnini (boshqa ishtirokchining ishi, qog'oz va (yoki) elektron shaklda nashr etilgan matn va boshqalar) xotirasidan ko'paytirishga yo'l qo'yilmaydi.

Manbaga majburiy havola bilan to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita kotirovkaga ruxsat beriladi (havola erkin shaklda berilgan). Iqtiboslar hajmi ishtirokchining o'z matni hajmidan oshmasligi kerak.

Agar insho mustaqil emas deb tan olinsa, unda 2-sonli talabni bajarmaganlik uchun "qobiliyatsizlik" va umuman ish uchun "qobiliyatsizlik" beriladi (bunday insho baholash mezonlari bo'yicha tekshirilmaydi).

Belgilangan talablarga javob beradigan yakuniy insho quyidagi mezonlar bo'yicha baholanadi:

1. “Mavzuga mosligi”;
2. “Argumentatsiya. Adabiy materialni jalb qilish";
3. “Fikrlashning tarkibi va mantig’i”;
4. “Yozma nutqning sifati”;
5. “Savodxonlik”.

No1 va 2-sonli mezonlar asosiy hisoblanadi.

Yakuniy insho uchun "o'tish" ni olish uchun siz №1 va 2-sonli mezonlarga "o'tish" ni olishingiz kerak (ushbu mezonlardan biri uchun "muvaffaqiyatsizlik" avtomatik ravishda butun ish uchun "muvaffaqiyatsizlik" ga olib keladi. ), shuningdek, boshqa mezonlardan biri uchun qo'shimcha "o'tish".

No1 mezon “Mavzuga muvofiqligi”

Ushbu mezon inshoning mazmunini tekshirishga qaratilgan.

Ishtirokchi taklif qilingan mavzu bo'yicha mulohaza yuritishi, uni ochish usulini tanlashi kerak (masalan, mavzuda berilgan savolga javob berish yoki taklif qilingan muammo haqida fikr yuritish va hokazo).

Insho mavzuga mos kelmasa, mavzuda qo'yilgan savolga javob bermasa yoki inshoda bayonning aniq maqsadi ko'rsatilmagan bo'lsa, "muvaffaqiyatsiz" beriladi. Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

2-mezon “Argumentatsiya. Adabiy materiallarni jalb qilish"

Ushbu mezon fikrlash qobiliyatini sinab ko'rish, dalillarni shakllantirish va ularni adabiy materiallardan misollar bilan qo'llab-quvvatlash orqali o'z pozitsiyasini isbotlashga qaratilgan. Siz badiiy asarlar, kundaliklar, xotiralar, publitsistika, og'zaki xalq ijodiyoti asarlari (kichik janrlar bundan mustasno) va mahalliy yoki jahon adabiyotining boshqa manbalaridan foydalanishingiz mumkin (bitta matnga tayanish kifoya).

Agar inshoda dalil bo'lmasa, adabiy materialga havolasiz yozilsa yoki tanlangan matnning mazmuni sezilarli darajada buzilgan bo'lsa yoki adabiy material ishda faqat eslatib o'tilgan bo'lsa (dalillar misollar bilan tasdiqlanmaydi) "muvaffaqiyatsiz" beriladi. Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No3 mezon “Mulohaza yuritishning tarkibi va mantiqi”

Ushbu mezon taklif qilingan mavzu bo'yicha mantiqiy fikrlash qobiliyatini sinab ko'rishga qaratilgan. Ishtirokchi tezis va dalillar o'rtasidagi muvozanatni saqlashi kerak.

Agar qo'pol mantiqiy buzilishlar aytilganlarning ma'nosini tushunishga xalaqit bersa yoki tezis va dalil qismi etishmayotgan bo'lsa, "muvaffaqiyatsiz" beriladi. Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No4 mezon “Yozma nutqning sifati”

Ushbu mezon insho matnining nutq formatini tekshirishga qaratilgan.

Ishtirokchi turli lug‘at va turli grammatik tuzilmalardan foydalangan holda o‘z fikrlarini to‘g‘ri ifodalashi, kerak bo‘lsa, atamalardan to‘g‘ri foydalanishi kerak.

Agar nutqning past sifati (shu jumladan nutq xatolari) inshoning ma'nosini tushunishni sezilarli darajada qiyinlashtirsa, "muvaffaqiyatsiz" beriladi. Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No5 mezon “Savodxonlik” 2

Bu mezon bitiruvchining savodxonligini baholash imkonini beradi.

Agar 100 ta so'zda o'rtacha beshdan ortiq xato bo'lsa, "muvaffaqiyatsiz" beriladi: grammatik, imlo, tinish belgilari 3 .

1 Inshoda so`zlarni sanashda mustaqil va yordamchi gap bo`laklari hisobga olinadi. Bo'shliqsiz yozilgan so'zlarning har qanday ketma-ketligi hisobga olinadi (masalan, "hali" - bir so'z, "hali" - ikki so'z). Familiyali bosh harflar bir so'z deb hisoblanadi (masalan, "M.Yu. Lermontov" bir so'z). Hisoblashda boshqa belgilar, xususan raqamlar hisobga olinmaydi (masalan, "5 yil" - bir so'z, "besh yil" - ikki so'z).

2 bo'lgan shaxslar uchun yakuniy insho nogironlar sog'liqni saqlash, nogiron bolalar va nogironlar, ularning iltimosiga binoan va tegishli tibbiy ko'rsatmalar mavjud bo'lganda, og'zaki ravishda amalga oshirilishi mumkin. Yakuniy inshoning ko'rsatilgan toifasidagi ishtirokchilarning yakuniy inshosini baholash "Yakuniy inshoning hajmi" va "Yakuniy insho yozishda mustaqillik" belgilangan ikkita talabga muvofiq amalga oshiriladi. Belgilangan talablarga javob beradigan yakuniy insho mezonlar bo'yicha baholanadi. Yakuniy insho uchun "kredit" olish uchun siz 1 va 2-sonli mezonlar uchun "kredit", shuningdek, 3 yoki 4-sonli mezonlardan biri uchun qo'shimcha "kredit" olishingiz kerak. og'zaki shakldagi yakuniy insho 5-sonli mezon bo'yicha tekshirilmaydi.

3 No 5 mezon bo'yicha inshoni baholash kichik va shunga o'xshash xatolar to'g'risidagi qoidalarga bo'ysunadi. Qo'shimcha ma'lumot 5-sonli mezon bo'yicha baholash to'g'risida Metodik tavsiyalar 2019/2020 o‘quv yilida yakuniy insho (taqdimot)ni tekshirishda ishtirok etuvchi ekspertlar uchun.

2019 yil bitiruvchilari uchun yakuniy insho (taqdimot) yozish o‘rta ta’limni tamomlashning majburiy bosqichi bo‘lib, davlat yakuniy attestatsiyasiga qabul qilinadi. Yakuniy insho yoki taqdimotning natijasi "o'tish" yoki "qobiliyatsiz" bo'ladi. Yagona yetkazib berish tomon davlat imtihoni(Yagona davlat imtihoni) va Davlat yakuniy imtihoni (GVE), faqat "o'tish" ni olgan bitiruvchilar qabul qilinadi.

Insho o'rniga faqat nogiron talabalar yoki nogiron bolalar va nogironlar xulosa yozish huquqiga ega.

5-dekabr kuni yakuniy insho yozishda qatnasha olmaganlar uni 2019-yil 6-fevral yoki 2019-yil 8-mayda yozishlari mumkin.

O'tgan yillar bitiruvchilari ixtiyoriy ravishda universitetlarga hujjat topshirishda natijalarini taqdim etish uchun yakuniy insho yozishlari mumkin.

Yozish vaqti: 3 soat 55 daqiqa.

Yakuniy insho mavzulari bo'yicha ochiq yo'nalishlar doirasida har bir vaqt zonasi uchun alohida yakuniy insho uchun aniq mavzular ishlab chiqiladi (taqdimot matnlari tanlanadi). Yakuniy inshoning aniq mavzulari (taqdimot matnlari) yakuniy insho (taqdimot) kuni mahalliy ta’lim organlariga yetkaziladi.

Imtihon to'plami yopiq ro'yxatdagi 5 ta insho mavzusini o'z ichiga oladi (har bir umumiy mavzu uchun bitta mavzu).

Komissiya insholarni (taqdimotlarni) tekshiradi ta'lim tashkilotlari yoki munitsipal/mintaqaviy darajada tuzilgan ekspert komissiyalari.

Asosiy talablar

Belgilangan talablarga javob beradigan yakuniy insholarni baholash mezonlari bo'yicha tekshirishga ruxsat beriladi:

1. “Yakuniy inshoning hajmi”

Agar insho 250 dan kam so'zni o'z ichiga olgan bo'lsa (barcha so'zlar, shu jumladan funktsiyali so'zlar hisobga olinadi), unda №1 talabni bajarmaganlik uchun "muvaffaqiyatsizlik" va umuman ish uchun "muvaffaqiyatsizlik" beriladi ( bunday insho baholash mezonlari bo'yicha tekshirilmaydi).

2. “Yakuniy insho yozishda mustaqillik”

Yakuniy insho mustaqil ravishda yakunlanadi. Inshoni (insho parchalarini) biron bir manbadan nusxa ko'chirish yoki boshqa birovning matnini (boshqa ishtirokchining ishi, qog'oz va (yoki) elektron shaklda nashr etilgan matn va boshqalar) xotirasidan ko'paytirishga yo'l qo'yilmaydi.

Manbaga majburiy havola bilan to'g'ridan-to'g'ri yoki bilvosita kotirovkaga ruxsat beriladi (havola erkin shaklda berilgan). Iqtiboslar hajmi ishtirokchining o'z matni hajmidan oshmasligi kerak.

Agar insho mustaqil emas deb tan olinsa, unda 2-sonli talabni bajarmaganlik uchun "qobiliyatsizlik" va umuman ish uchun "qobiliyatsizlik" beriladi (bunday insho baholash mezonlari bo'yicha tekshirilmaydi).

Baholash mezonlari

Belgilangan talablarga javob beradigan yakuniy insho beshta mezon bo'yicha baholanadi:

1. “Mavzuga mos”

2. “Argumentatsiya. Adabiy materialni jalb qilish"

3. “Fikrlashning tarkibi va mantig’i”

4. “Yozuv sifati”

5. “Savodxonlik”.

Shu bilan birga, “Mavzuga muvofiqlik” mezonlari va “Argumentatsiya. Adabiy materialni jalb qilish» asosiylari.

Yakuniy insho uchun "kredit" olish uchun siz ushbu mezonlarga muvofiq "o'tish" ni olishingiz kerak. Ushbu mezonlardan biri uchun "qobiliyatsizlik" avtomatik ravishda butun ish uchun "qobiliyatsizlik" ga olib keladi va boshqa mezonlardan biri uchun qo'shimcha "o'tish" ham talab qilinadi.

No1 mezon “Mavzuga muvofiqligi”

Ushbu mezon inshoning mazmunini tekshirishga qaratilgan. Ishtirokchi taklif qilingan mavzu bo'yicha mulohaza yuritishi, uni ochish usulini tanlashi kerak (masalan, mavzuda berilgan savolga javob berish yoki taklif qilingan muammo haqida fikr yuritish va hokazo).

"Muvaffaqiyatsiz" faqat insho mavzuga mos kelmasa yoki bayonotning aniq maqsadini, ya'ni kommunikativ niyatni ko'rsatmasa beriladi.

No2 mezon “Argumentatsiya. Adabiy materiallarni jalb qilish"

Ushbu mezon fikr yuritish, o'z pozitsiyasini isbotlash, adabiy materiallardan misollar bilan dalillarni qo'llab-quvvatlash qobiliyatini sinab ko'rishga qaratilgan. Siz badiiy asarlar, kundaliklar, xotiralar, publitsistika, og'zaki xalq ijodiyoti asarlari (kichik janrlar bundan mustasno) va mahalliy yoki jahon adabiyotining boshqa manbalaridan foydalanishingiz mumkin (bitta matnga tayanish kifoya).

Agar insho adabiy materialga tayanmasdan yozilgan bo'lsa yoki tanlangan matnning mazmuni sezilarli darajada buzilgan bo'lsa yoki asarda adabiy material faqat eslatib o'tilgan bo'lsa (dalillar misollar bilan tasdiqlanmaydi) "muvaffaqiyatsiz" beriladi.

Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No3 mezon “Mulohaza yuritishning tarkibi va mantiqi”

Ushbu mezon taklif qilingan mavzu bo'yicha mantiqiy fikrlash qobiliyatini sinab ko'rishga qaratilgan. Ishtirokchi tezis va dalillar o'rtasidagi muvozanatni saqlashi kerak.

Agar qo'pol mantiqiy buzilishlar aytilganlarning ma'nosini tushunishga xalaqit bersa yoki tezis va dalil qismi etishmayotgan bo'lsa, "muvaffaqiyatsizlik" beriladi.

Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No4 mezon “Yozma nutqning sifati” Ushbu mezon insho matnining nutq formatini tekshirishga qaratilgan. Ishtirokchi turli lug‘at va turli grammatik tuzilmalardan foydalangan holda o‘z fikrlarini to‘g‘ri ifodalashi, kerak bo‘lsa, atamalardan to‘g‘ri foydalanishi kerak.

Agar nutqning past sifati (shu jumladan nutq xatolari) inshoning ma'nosini tushunishni sezilarli darajada qiyinlashtirsa, "muvaffaqiyatsizlik" beriladi.

Boshqa barcha holatlarda "kredit" beriladi.

No5 mezon “Savodxonlik”

Bu mezon bitiruvchining savodxonligini baholash imkonini beradi.

Agar 100 ta so'zda jami beshdan ortiq xato bo'lsa, "muvaffaqiyatsiz" beriladi: grammatik, imlo, tinish belgilari.

Bitiruvchiga imlo lug'atidan foydalanishga ruxsat beriladi.

"Kredit" olish uchun siz uchta mezon bo'yicha ijobiy natijaga ega bo'lishingiz kerak (1 va 2-sonli mezonlarga muvofiq - albatta) va quyidagi shartlarni bajarishingiz kerak: yakuniy inshoning uzunligini saqlash (kamida 250 so'z) va asarni o'zingiz yozing (inshoni biron bir manbadan ko'chirmaslik kerak).

Ballarni hisoblash

Mezonlar

Ballar

1. Mavzuni moslang

  • Ishtirokchi insho mavzusini ochib beradi yoki taklif qilingan mavzuni u yoki bu shaklda muhokama qiladi, uni ochishning ishonchli usulini tanlaydi (masalan, mavzuda berilgan savolga javob beradi yoki taklif qilingan muammo haqida fikr yuritadi va hokazo), inshoning kommunikativ maqsadi aniq ifodalangan
  • Ishtirokchi taklif qilingan mavzu bo'yicha yuzaki gapiradi yoki taklif qilingan mavzu bo'yicha suhbatlashadi, inshoning kommunikativ maqsadini kuzatish mumkin;
  • Insho mavzuga mos kelmaydi va/yoki inshoning kommunikativ maqsadi aniq emas
  1. Argumentatsiya. Adabiy materialni jalb qilish
  • Ishtirokchi insho mavzusini ochishda mulohaza yuritadi, o'z pozitsiyasini isbotlaydi, dalillarni adabiy materialdan misollar bilan tasdiqlaydi, badiiy asarlar, kundaliklar, xotiralar, publitsistika, og'zaki xalq ijodiyoti asarlari (kichik mavzulardan tashqari) janrlar), mahalliy yoki jahon adabiyotining boshqa manbalari (bitta matnga tayanish); adabiy asarni tanlash va uni tahlil qilish jihatlari mavzuni shakllantirishga mos keladi; - adabiy materialni bilish bilan bog'liq 1 tadan ko'p bo'lmagan faktik xatoga yo'l qo'yilmagan (asar muallifi va nomining imlosida, asar qahramonlarining nomlari va toponimlarida, syujet chizig'ini taqdim etishda, adabiy va tarixiy faktlar va boshqalar)
  • Ishtirokchi mulohaza yuritadi, o'z pozitsiyasini isbotlaydi, dalillarni adabiy materialdan misollar bilan qo'llab-quvvatlaydi, lekin kiritilgan matn (lar) to'g'risida umumiy bayonotlar bilan cheklanadi - va/yoki mavzu nuqtai nazaridan mutlaqo mos bo'lmagan adabiy materialni jalb qiladi. tanlangan mavzu - va/yoki oddiy qayta hikoya qilish bilan cheklangan va/yoki adabiy materialni bilish bilan bog'liq 2-4 faktik xatoga yo'l qo'yilgan.
  • Insho adabiy materialga havolasiz yozilgan yoki tanlangan matnning mazmuni inshoda sezilarli darajada buzilgan yoki ishda adabiy material faqat eslatib o'tilgan (dalillar matndan misollar bilan tasdiqlanmaydi, asos bo'lmaydi) mulohaza yuritish uchun), - va/yoki inshoda adabiy materialni bilish bilan bog'liq 5 yoki undan ortiq faktik xatolar mavjud
  1. Tarkibi
  • Asar o'zining kompozitsion yaxlitligi, fikrlarning mantiqiy taqdim etilishi va qismlarning mutanosibligi bilan ajralib turadi;
  • Insho o'zining kompozitsion yaxlitligi bilan ajralib turadi, uning qismlari bir-biri bilan mantiqiy bog'langan, ammo semantik qismlarda ketma-ketlikning 2 dan ortiq buzilishi va fikrlarning asossiz takrorlanishi mavjud emas - va/yoki kompozitsiyani kompozitsiyada kuzatish mumkin. , lekin semantik qismlar o'rtasidagi kompozitsion aloqaning 2 dan ortiq buzilishi mavjud emas va / yoki fikr rivojlanmaydi.
  • Mantiqiy buzilishlar yozilganlarning ma'nosini tushunishga xalaqit beradi yoki tezis va dalil qismi yo'qoladi
  1. Nutq sifati
  • Insho fikrni ifodalashning to‘g‘riligi, turli lug‘at va turli grammatik tuzilmalardan foydalanish, atamalardan o‘rinli foydalanish bilan ajralib turadi.
  • Insho fikrni ifodalashning aniqligi bilan ajralib turadi, ammo nutqning grammatik tuzilishining monotonligini kuzatish mumkin.
  • Nutqning past sifati ma'noni tushunishni sezilarli darajada qiyinlashtiradi - va/yoki insho zaif so'z boyligi va nutqning grammatik tuzilishining monotonligi bilan ajralib turadi.
  1. Inshoning originalligi
  • Insho mavzuni ochishga ijodiy, nostandart yondashuv (qiziqarli fikrlar yoki kutilmagan va shu bilan birga ishonchli dalillar, yoki original kuzatishlar va boshqalar) yoki uslubning yorqinligi bilan tavsiflanadi.
  • Insho ijodiy, nostandart yondashuvni yoki uslubning o'ziga xosligini ko'rsatmaydi
  1. Nutq normalari
  • Nutq xatosi yo'q yoki 1-2 ta nutq xatosiga yo'l qo'yilgan
  • 3-4 ta nutq xatosiga yo'l qo'yildi
  • 5 yoki undan ko'p ruxsat berilgan nutq xatolari
  1. Imlo standartlari
  • Imlo xatosi yo'q yoki 1 ta xatoga yo'l qo'yilgan
  • 2-3 ta imlo xatosi bor edi
  • 4-5 ta imlo xatosiga yo'l qo'yilgan
  1. Tinish belgilari normalari
  • Tinish belgilarida xatolik yoʻq yoki 1 ta xatolik yuz berdi
  • Tinish belgilarida 2-3 ta xatoga yo‘l qo‘yilgan
  • Tinish belgilarida 4-5 ta xatoga yo‘l qo‘yilgan
  • 5 dan ortiq tinish belgilarida xatolikka yo‘l qo‘yilgan
  1. Grammatik qoidalar
  • Grammatik xatolar yo'q yoki 1 ta grammatik xatoga yo'l qo'yilgan
  • 2-3 grammatik xatoga yo'l qo'yilgan
  • 4 yoki undan ortiq grammatik xatolarga yo'l qo'yilgan
  1. Fon (adabiy bo'lmagan) materialda faktik aniqlik
  • Haqiqiy xatolar yo'q
  • Fon materialida faktik xatolar (1 yoki undan ortiq) bor edi

Maksimal ball

Ballarni o'n balli shkalaga aylantirish

Asosiy ball

O'n ballli tizimda belgilang

Agar ilgari o'rta maktab o'quvchilari avtomatik ravishda Yagona davlat imtihoniga kirishgan bo'lsa, endi ularning har biri, hatto inson o'z hayotini gumanitar fanlar bilan bog'lamoqchi bo'lmasa ham, yakuniy insho yozishi kerak bo'ladi. Bu yaxshi yoki yomon, buni biz hal qilishimiz mumkin emas, lekin biz sizga bu ne'mat haqida aytib berishimiz yoki sizga yoqadigan muammoda yordam berishimiz mumkin. Bir so'z bilan aytganda, biz ushbu maqolada bitiruvchilarimiz o'z maqsadlariga erishish yo'lida duch keladigan olov, suv va mis quvurlarning butun mohiyatini bayon qildik.

Bu yil yakuniy inshoni topshirish muddatlari quyidagicha belgilanadi:

  • 2019 yil 4 dekabr (asosiy sana)
  • 2020-yil 5-fevral (qo‘shimcha sanalar)
  • 2020-yil 6-may (qo‘shimcha muddatlar)

Fevral va may oylarida kim yozadi?

  • "Muvaffaqiyatsizlik" ning omadsiz egalari;
  • Tartibni buzgani uchun idoradan haydalganlar;
  • Uzrli sabablarga ko'ra kela olmaganlar;
  • Uzrli sabablarga ko'ra ishni yakunlay olmaganlar (barcha "sabablar" hujjatlar bilan tasdiqlangan).

Test sizning maktabingizda bo'lib o'tadi, ertalab soat 10 da (mahalliy vaqt) boshlanadi, 3 soat 55 daqiqa (235 daqiqa) davom etadi, ko'rsatmalar va anketani to'ldirish bu muddatga kirmaydi. Nogironlar uchun (bu achinarli fakt hujjatlashtirilgan bo'lishi kerak) faoliyatning boshqa turi taqdim etiladi - taqdimot, u 1,5 soat ko'proq yoziladi, ishtirokchilar zarur protseduralarni bajarishlari mumkin bo'lgan tanaffuslar ham mavjud. Ikkalasini yozish tartibi qat'iy tartibga solinadi:

  • Hamma shaxmat taxtasi shaklida o'tiradi;
  • Xulq-atvor qoidalari, tadbirning davomiyligi va natijalari bilan tanishish bo'yicha ko'rsatmalar beriladi;
  • Siz ro'yxatdan o'tish shaklini to'ldirasiz, u tekshiriladi;
  • Siz insho mavzulari yoki taqdimot matnlari bilan tanishasiz;
  • O'qituvchilar vaqtni o'lchaydilar va imtihon tugagach doskaga yozadilar;
  • Siz yozasiz. Sizga kerak bo'lganda qoralama va qo'shimcha shakllar beriladi;
  • Ish tugashiga yarim soat qolganda, o'qituvchilar tez orada "taslim bo'lishlari" kerakligini eslatadi;
  • Ishingizni tugatgandan so'ng, uni diqqat bilan tekshiring va topshiring;
  • Siz uyga borasiz, sizning ishlaringiz ta'lim muassasasi rahbarida qoladi.

Stolda faqat ruchkalar, pasport va oziq-ovqat (agar kerak bo'lsa) bo'lishi mumkin. Qolgan hamma narsa noqonuniydir va har qanday qoidabuzarlik tomoshabinlardan chiqarib yuborilishiga olib kelishi mumkin. Ammo tavakkal qilishni yaxshi ko'radigan va qoidalarga ahamiyat bermaydiganlar uchun biz yakuniy insho uchun cheat varaqlarini tayyorladik, ular guruh.

2019-2020 yillar uchun yangi yo'nalishlar

O'tgan yilgi an'anaga ko'ra, yakuniy inshoning barcha yo'nalishlari qarama-qarshi axloqiy va falsafiy tushunchalarning antonimlari juftligidir. Ularning har biri uchun biz allaqachon FIPI tomonidan tavsiya etilgan birini tanladik.

Yangi yo'nalishlar biz tomonimizdan har bir tafsilotda tasvirlangan.

2019-2020 yillar uchun mavzular

Albatta, siz mavzular ro'yxatini faqat imtihon paytida olasiz, ammo biz siz uchun X soatda tegishli bo'lishi mumkin bo'lgan formulalar ro'yxatini allaqachon tayyorladik. Biz ularni o'tgan yilgi mavzularga o'xshash tarzda tuzdik, chunki o'shanda ko'plab prognozlarimiz oqlandi va bolalar tezisni zo'rg'a tanib, kerakli ma'lumotlarni topa oldilar. Shunday qilib, biz bunday muhim tadbirni o'tkazish qoidalarini buzishni tavsiya etmaymiz, ammo unga tayyorgarlik ko'rishda bizning resursimiz sizga yaxshi xizmat qilishi mumkin.

Taxminan

Bu erda biz barcha sohalarda eng mashhur mavzularni sanab o'tamiz, ammo bu bizda mavjud bo'lganlarning hammasi emas. Saytdagi yangilanishlarni kuzatib boring va ehtimol siz imtihonda duch kelganingizni ko'rasiz.

  • Yaxshilik musht bilan kelishi kerakmi?
  • Insonni umidsizlikka nima olib kelishi mumkin?
  • Mag'rurlik nima?
  • Nega sevgi ba'zan qayg'u keltiradi?
  • "Dunyo tinchligini" qanday himoya qilish kerak?
  • Haqiqiy

    Haqiqiy mavzular biroz keyinroq paydo bo'ladi, ular hali rivojlanish bosqichida emas. Ularni o'tkazib yubormaslik uchun bizning saytimizga belgi qo'ying yoki bizga qo'shiling maxsus ommaviy VK !

    Biz sizga taklif qilayotgan barcha mavzular oldingi yillarga o'xshash tarzda tuzilgan, ya'ni imtihon paytida paydo bo'lish ehtimoli juda yuqori.

    Yakuniy inshoga tayyorgarlik

    Siz qo'shilish orqali tayyorgarlikni osonlashtirasiz VK-dagi jamoatchiligimiz, bu erda biz mavzular, dalillar, kirish va xulosalarni muhokama qilishimiz mumkin. Muhokamalarda tezislar, adabiyotlardan namunalar va insholar taklif etsangiz, biz ular haqida o‘z fikr-mulohazalarimiz bilan o‘rtoqlashsangiz, bizga katta yordam bergan bo‘lardingiz tugallangan ishlar yoki ishingizni tahrir qildingiz. O'zingiz baho bering, birgalikda tayyorgarlik ko'rganimizda qanday "qobiliyatsizlik" bo'lishi mumkin?

    Mana yana bir qancha maslahatlar:

    Maktab o'quv dasturidan ko'plab mavzularni o'z ichiga olgan bir nechta asosiy ishlarni tanlang. Do xulosa Har bir kitob va undan amaliy insho yozishda foydalaning. Bu barcha muhim tafsilotlarni eslab qolishga va ishingizda xato qilmaslikka yordam beradi. Mana shunga o'xshash va ajoyib kitoblarimiz ro'yxati qisqacha hikoyalar Literaguru'dan. Bizning xotiramizda ular har yili eng faol ishlatilgan.

Qanday yozish kerak?

Ishni ro'yxatdan o'tkazish qoidalari:

  • Hajmi: kamida 250 so'z, me'yor 350, cheklovlarsiz;
  • Tarkibi (4 paragraf): Kirish, adabiyotlardan ikkita dalil, xulosa;
  • Semantik yukning taxminiy taqsimoti: 1 paragraf - 75 so'z, 2 va 3 - har biri 100 so'z, 4 - 75 so'z.
  • Kredit olish uchun siz mavzuni yoritishingiz, 250 dan ortiq so'zlarni yozishingiz va kamida bitta adabiy dalil keltirishingiz kerak. Kitoblardan misollarsiz ishlash nol ballga teng, shuning uchun siz tegishli materialni topa olishingizga qarab savol tanlashingiz kerak.

    Insho yozish algoritmi:

    • Adabiy misollarni topishingiz mumkin bo'lgan aniq mavzuni tanlang. Misol uchun, "Sodiqlik umidsizlikka olib kelishi mumkinmi?";
    • Tanlangan formulada keltirilgan savolni ajratib ko'rsating. Misol uchun, tezisda siz bu mumkin, deb aytasiz va bu sodir bo'ladigan holatlarga misollar keltirasiz, shuning uchun sizning savolingiz quyidagicha bo'ladi: qachon sadoqat odamni xafa qilishi mumkin?;
    • Berilgan savolga javobingizni shakllantiring. Misol uchun, munosabatlarda o'zaro munosabat bo'lmasa, sadoqat azob-uqubat keltiradi.
    • Ushbu javobga ikkinchi va uchinchi xatboshilarni mantiqiy to'g'ri mikro xulosa bilan to'ldirish uchun argumentlarni tanlang. Misol uchun, Kuprinning "Garnet bilaguzuk" qahramoni Veraga bo'lgan his-tuyg'ularini o'zgartira olmagani uchun azob chekdi, ya'ni oila, sevgi va nasl uning uchun orzu edi, shuning uchun u o'lishga majbur bo'ldi.
    • Inshoni qoralama shaklida yozing, sizning fikringiz aniq va so'z munozaralari o'rmoniga kirmasligiga ishonch hosil qiling. Ko'p yozishga urinmang, eng muhimi, nuqtaga. Boshqa mavzular bilan chalg'imang, biriga ergashing, tezis va dalilni har doim solishtiring, shunda siz isbotlayotgan narsalarda hech qanday nomuvofiqlik bo'lmaydi. Shuningdek, siz kitob matnidan tafsilotlar va iqtiboslarga berilib ketmasligingiz kerak, romanni qayta hikoya qilish insho sifatida hisoblanmaydi. Asarni o‘qiganingizni isbotlash shart emas, uni tushunganingizni isbotlash muhim.
    • Loyihangizni tekshiring va xatolarni tuzating. Esda tutingki, nutq xatolarini oddiy usul yordamida aniqlash mumkin: nima haqida yozayotganingizni tasavvur qiling. Diqqatni "ta'kidlash" yoki "ta'kidlash" mumkin emas, lekin siz uni "o'tkirlash" va "chizishingiz" mumkin. Takrorlashlarni hisoblang va iloji bo'lsa, ularni ma'noga mos keladigan sinonimlar yoki olmoshlar bilan almashtiring.
    • Uni toza nusxaga ko'chiring va matnni ovoz chiqarib o'zingizga o'qib, yana tekshiring. Bu xatolarni aniqlashga yordam beradi. Buni qilishni unutmang, chunki tekshirishda qoralama hisobga olinmaydi!

    Sizga yordam berish uchun biz yakuniy insho uchun universal reja tuzdik:

    Adabiyotlar 2018-2019

    Yo'nalishlar ma'lum bo'lgach, ular bilan birga asar yozish uchun tavsiya etilgan kitoblar ro'yxati ham chiqarildi. Aynan shu asarlarni biz yakuniy insho uchun ushbu tanlovda sanab o'tamiz. Shuningdek, biz ularni insholar uchun adabiyotdan namuna sifatida olish mumkin bo'lgan dalillar uchun tahlil qildik. Ushbu tahlilni "" maqolasida ko'rishingiz mumkin.

    Yaxshilik va yomonlik:

    • L.N. Tolstoy, "Urush va tinchlik";
    • F.M. Dostoevskiy: "Jinoyat va jazo", "Idiot";
    • M.A. Bulgakov, "Yosh shifokorning eslatmalari";
    • V.P. Astafiev, "Lyudochka";
    • A.I. Soljenitsin, "Matryoninning Dvori";
    • A.P. Chexov, "Bektoshi uzumni";
    • V.M. Shukshin, "G'alati";
    • KG. Paustovskiy, "Telegram";
    • T. Kenelli, "Shindler ro'yxati"

    Mag'rurlik va kamtarlik

    • V.V. Bikov: "Sotnikov", "Kran yig'isi";
    • L.N. Tolstoy, "Urush va tinchlik";
    • A.S. Pushkin, "Kapitanning qizi";
    • B.L. Vasilev, "Va bu erda tonglar tinch ...";
    • V.P. Aksyonov, "Moskva dostoni";
    • F.M. Dostoevskiy, "Jinoyat va jazo";
    • V.M. Garshin, "Qo'rqoq";
    • A.T. Tvardovskiy, "Vasiliy Terkin";
    • J. Rouling, "Garri Potter".

    Umid va umidsizlik

    • M.Yu. Lermontov, "Zamonamiz qahramoni";
    • I.A. Bunin, "San-Frantsiskodan janob";
    • L.N. Tolstoy, "Urush va tinchlik";
    • A.P. Chexov: "Bektoshi uzumni", "Ishdagi odam", "Ionich";
    • I.S. Turgenev, "Otalar va o'g'illar";
    • M.A. Sholoxov " Tinch Don»;
    • F.M. Dostoevskiy, Jinoyat va jazo.
    • A.I. Kuprin, "Garnet bilaguzuk";
    • M.A. Bulgakov, "Usta va Margarita";

    Urush va tinchlik

    • A.N. Ostrovskiy, "Momaqaldiroq";
    • L.N. Tolstoy "Urush va tinchlik";
    • F.M. Dostoevskiy: "Jinoyat va jazo", "Xo'rlangan va haqoratlangan";
    • M.A. Sholoxov: "Tinch Don", "Inson taqdiri";
    • A.S. Pushkin: "Yevgeniy Onegin", "Kapitanning qizi";
    • I.A. Bunin, "Qorong'u xiyobonlar";
    • I.A. Goncharov, "Oblomov";
    • V.G. Rasputin, "Fransuz tili darslari".
    • M. A. Bulgakov: "Usta va Margarita";
    • A. P. Chexov: “Chayqa”, “Mezaninali uy”;
    • N.V.Gogol: "Portret", "Nevskiy prospekti";
    • M. Gorkiy: "Pastida";
    • A. Ostrovskiy: "O'rmon", "Sehr";
    • L.N.Tolstoy: "Urush va tinchlik".
    • A. Kuprin: "Garnet bilaguzuk."

    Argumentlar banki 2019-2020

    Biz barcha mashhur tendentsiyalar va mavzular uchun argumentlar bilan ko'plab to'plamlarni tayyorladik va biz buni har kuni qilishda davom etamiz, shuning uchun saytni belgilab qo'ying va yangilanishlardan xabardor bo'ling yoki yaxshisi, nima etishmayotganini bizga yozing va kun ichida biz buni qilamiz. kerakli adabiy materialni yozing. Bu yerda biz barcha sohalardagi adabiy namunalar bilan nashrlarimizga havolalar joylashtirdik:

Baholash mezonlari

Ish ikki qiymat bilan baholanadi: "o'tish" va "muvaffaqiyatsiz". Agar siz kelajakda gumanitar fanlar bilan shug'ullanish niyatida bo'lmasangiz, sizga "kredit" etarli bo'ladi, ammo potentsial jurnalistlar, filologlar va tilshunoslar maksimal ball to'plagan holda insho yozishga harakat qilishlari kerak. Ularning adabiy sohadagi muvaffaqiyatlari, albatta, o'qishga kirishda hisobga olinadi, chunki mamlakatning etakchi universitetlari allaqachon insholarni tekshirish uchun o'z mezonlarini ishlab chiqishgan. Ha, ha, qabul komissiyasi a'zolari buni albatta tomosha qilishadi.

Insho beshta mezon bo'yicha baholanadi, birinchi ikkitasi asosiy hisoblanadi. Agar insho ulardan biriga ko'ra qoniqarli bo'lmasa, u avtomatik ravishda muvaffaqiyatsiz bo'ladi. Yaxshi natijaga erishish uchun kamida 3 ta mezon bo'yicha hakamlar hay'atini qondirishingiz kerak, ulardan 2 tasi mavzu va argumentatsiyaga tegishli. Bu erda barcha talab qilinadigan ish fazilatlari ro'yxati:

  1. Mos keladigan mavzu. Agar insho umuman boshqa narsa haqida yozilgan bo'lsa yoki bayonotda aniq maqsad bo'lmasa, ya'ni siz hamma narsa va hech narsa haqida gapirsangiz, siz "muvaffaqiyatsizlik" ni olasiz.
  2. Belgilangan ish hajmi. Ushbu mezon o'tish yoki muvaffaqiyatsiz deb baholanadi, hamma narsa oddiy: agar sizda 250 dan ortiq so'z bo'lsa, insho tekshiriladi, agar bo'lmasa, sinov yo'q. Tekshiruv organlarining ma'lumotlariga ko'ra, optimal uzunlik 350 so'zni tashkil qiladi.
  3. Argumentatsiya (0-2 ball). Agar siz adabiyotsiz ishlasangiz yoki uning mazmunini buzsangiz, sizga kerakli ball berilmaydi. Bundan tashqari, agar kitoblar muhokama uchun tayanch bo'lmasdan, faqat o'tishda tilga olinsa, siz ham burningiz bilan qolib ketish xavfini tug'dirasiz.
  4. Fikrlashning tarkibi va mantig'i (0-2 ball). Agar qo'pol mantiqiy xatolar rejangizni tushunishni qiyinlashtirsa yoki siz haq ekanligingizga hech qanday dalil keltirmasangiz, bu nuqtada siz 0 ball olasiz.
  5. Yozma til sifati (0-2 ball). Agar sizda matnni tushunishingizga xalaqit beradigan juda ko'p nutq xatolaringiz bo'lsa, unda siz ushbu mezonni bajara olmaysiz. Ammo agar siz o'zingizni ajratib tursangiz va hamma narsani chiroyli qilsangiz (murakkab grammatik tuzilmalar, mantiqiy to'g'ri fikrlash pog'onasi, asl va mos so'zlardan foydalanish), unda cho'chqachilik bankingizda 2 ball oling.
  6. Savodxonlik (0-2 ball). Grammatik, tinish belgilari va imlo xatolaridan qochishni o'rganishingiz kerak. Inspektorlar hatto juda ko'p kamchiliklarni ta'kidlashadi: har 100 so'z uchun rus tili qoidalarining 5 dan ortiq buzilishi = "muvaffaqiyatsizlik". Agar u kamroq bo'lsa, ish vakolatli hisoblanadi va siz ushbu mezon doirasida 2 ball olishingiz mumkin. Aytgancha, Rossiya Federatsiyasi Ta'lim vazirligining rasmiy hujjatida bitiruvchilarning imlo lug'atidan foydalanish huquqi borligi aytiladi.

Rosobrnadzor shuningdek, ish uchun bir qator boshqa talablarni ham qo'yadi:

  • Mustaqillik. Matn sizniki bo'lishi kerak va barcha tirnoqlar to'g'ri formatlangan bo'lishi kerak. Biroq, matnda plagiatga qarshi tekshirilgan-qilmaganligi hech qayerda ko‘rsatilmagan.
  • Faktlarning aniqligi (1 ball). Barcha unvonlar, ismlar, familiyalar, sanalar va asosiy voqealar to'g'ri ko'rsatilishi kerak, aks holda ular faqat yakuniy ballni pasaytiradi.
  • Grammatik standartlar (o-2 ball). Agar siz bitta xatoga yo'l qo'ygan bo'lsangiz, unda sizga 2 ball kafolatlanadi. Ikki yoki uchta bo'lsa - bitta ball. Yana har qanday narsa bu mezon uchun nolga olib keladi.
  • Nutq xatolari (0-2 ball). Siz hali ham 1-2 tadan ko'p xatoga yo'l qo'yishingiz mumkin, bu 2 ball, lekin 3-4 xato bir ochkoni o'g'irlaydi, agar ko'p bo'lsa, ikkitasi ham abadiy yo'qoladi;
  • Imlo standartlari (0-3 ball). Agar siz hech qachon xato qilmasangiz, sehrli uchinchi raqam haqiqatan ham mo''jiza yaratadi. 2-3 xato allaqachon ikki ochkoni va'da qiladi, 4-5 xato esa tasalli 1 ball keltiradi;
  • Tinish belgilarining standartlari (0-3 ball). Tinish belgilarini mukammal bilish uch ballga teng, 2-3 xato uchdan bitta ballni, 4-5 xato esa ishtirokni anglatadi, lekin g'alaba emas - 1 ball;
  • Asl yondashuv (0-1 ball). Dunyoga nimaga qodir ekanligingizni ko'rsatish va ishingizga ko'proq ijodkorlik kiritish vaqti keldi. Xavf ostida 1 ochko kichik narsa, lekin yoqimli.

Hammasi bo'lib, harakatlaringiz uchun 20 ball olishingiz mumkin. Agar siz texnik mutaxassislik bo'yicha o'qishga boradigan bo'lsangiz, ballar soni sizning taqdiringizga katta ta'sir ko'rsatishi dargumon, ammo gumanitar fanlar talabalari matematik qobiliyatlarini ko'rsatishlari va qancha borligini hisoblashlari kerak. asosiy nuqtalar o'shalar nuqtai nazaridan bo'ladi qabul komissiyasi ballingizga qo'shiladi. Shuningdek, universitet sizning ishingizni qayta tekshirib, yangi ballar sonini belgilashi mumkin. Haqiqiy gumanist uchun bu erda yordam:

  • insho uchun 0 dan 4 ballgacha – o‘n balli tizimda 0 ball;
  • 5 dan 6 gacha - 1 ball;
  • 7 dan 8 gacha - 2 ball;
  • 9 dan 10 gacha - 3 ball;
  • 13 dan 14 gacha - 5 ball;
  • 15 dan 16 gacha - 6 ball;
  • 17 - 7 ballga teng;
  • 18 – 8 ball;
  • 19 – 9 ball;
  • 20-10 ball.

Natijalar va shikoyat

Sizning harakatlaringiz va tashvishlaringiz natijasini maktabda yoki imtihonda qatnashish uchun ariza bergan joyda bilib olishingiz mumkin. Ish faqat bir hafta davomida tekshiriladi, kutish uzoq emas. Ushbu natijalar universitet uchun insho yozilgan kundan boshlab 4 yil davomida amal qiladi. Siz olgan baho sizning qabulingizga ta'sir qilmaydi, ammo universitetning o'zida, tegishli ta'lim yo'nalishlarida qabul komissiyasi o'z tekshiruvini boshlashi va sizga qo'shimcha ball (10 dan ko'p bo'lmagan) qo'yishi mumkin. Shuning uchun, yakuniy inshodan maksimal darajada foydalanishga harakat qilish yaxshiroqdir, chunki uni yozish, biz ko'rganimizdek, unchalik qiyin emas.

Kuchli bo'lishning yana bir sababi bor: siz shikoyat qila olmaysiz. Ishtirokchi faqat insholarni qayta tekshirish komissiyasi tomonidan qayta yozilgan inshoni tekshirish uchun ariza berish huquqiga ega. Siz u yerdagi ishni ko'rib chiqish uchun arizangizni elektron pochta orqali yuborishingiz yoki ushbu tashkilotning ish sanasi, joyi va soatlarini ko'rsatgan holda shaxsan kelishingiz mumkin.

Muhim! Yakuniy insho natijalari muddati tugamaydi, ya'ni Yagona davlat imtihon sertifikatlaridan farqli o'laroq, ular umr bo'yi kirish uchun ishlatilishi mumkin.

Qiziqmi? Uni devoringizga saqlang!