ГБОУ "Пять сторон света"

Викторина

по английскому языку в 6 классах

«Рождество в Великобритании»

Выполнила:

учитель англ.яз.

Казимагомедова Н.А.

2012-2013 уч.год

Учащиеся 5 классов приняли участие в инсценированных сказках на английском языке "Варежка" и "Волк и семеро козлят".По окончании недели было организовано общешкольное мероприятие, где сборная команда учащихся представили театрализованное представление на английском языке "Рождественская история" по книге Ч. Дикенса, а воспитатели школы с учащимися представили небольшое концертное поздравление в канун нового года.

По окончании недели английского языка в конференц-зале было организовано торжественное награждение с чаепитием победителей всех конкурсов и участников мероприятий недели. Все победители были отмечены почетными грамотами и небольшими новогодними призами.

Цель: развитие коммуникативной компетенции во внеурочной деятельности

Задачи:

Организовать деятельность учащихся 6 классов в командной викторине,

посвященной Рождеству в Европе

Способствовать развитию творческих способностей учащихся

Создать условия для восприятия, активизации и систематизации

тематического материала с использованием интерактивных форм работы

Оборудование: интерактивная доска, проектор, компьютер учителя;

раздаточный материал

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя

T .: Good morning , children ! I am very happy to see you today, because our party is related to the most beautiful and favourite holiday in the world - Christmas!

I congratulate you on this wonderful holiday and I wish you Merry Christmas! Today we’ll speak about Christmas in Great Britain.

II. Основная часть .

Конкурс 1 “Christmas poems”

T.: There are a lot of poems about Christmas. Let ’ s remind Christmas poems .

(Каждая из команд представляет по два стихотворения.)

Конкурс 2 «What do you know about Christmas? »

1) Повторение слов по теме «Рождество в Великобритании»

Santa Claus and reindeer

Christmas tree

Stockings

Present

Christmas wreath

Snowman

stockings - 4presents - 7candles - 3stars - 7cards - 6bells - 5

3) Викторина содержит 15 вопросов и 3 варианта ответа.

1 When is Christmas celebrated in Europe?

a) on the 7th of January b) on the 25th of December c) on the 31st of December

2 Whose birthday is celebrated on Christmas?

a) Jesus Christ b) Santa Claus c) Queen Victoria

3 What country gave us the tradition to decorate the Christmas tree?

a) Norway b) Italy c) Germany

4 Where does the most famous Christmas tree stand in London?

a) in front of Buckingham Palace b) in Trafalgar Square c) in Parliament Square

5 What do people call Father Frost in the west?

a) Santa Claus b) Frost- Red Nose c) Grandfather Frost

6 What does Santa Claus look like?

a) is dressed in white b) fat and merry c) thin and unhappy

7 How does Santa Claus enter the houses to give children Christmas presents?

a) knock at the door b) through the window c) climb down the chimney

8 Where does Santa Claus put Christmas presents?

a) under the Christmas tree b) in long socks called “Christmas stockings” c) in

colourful boxes

9 What is the traditional Christmas food?

a) roast chicken b) vegetables c) roast turkey and Christmas pudding

10 How do British people decorate their houses at Christmas?

a) with tinsel and candles b) with angels c) with such plants as holly, mistletoe

and ivy

11 How does Santa Claus travel?

a) by horses b) on a sleigh pulled by reindeer c) on foot

12 What do British people put on the top of the fur tree?

a) an angel b) a star c) a figure of Santa Claus

13 What do British people traditionally do at the start of Christmas meal?

a) sing carols b) pull a cracker c) give presents to each other

14 How does Santa Claus spend most of the year?

a) in his workshop making toys b) in his ice palace reading children’s letters c) in

his sleigh visiting a lot of shops

Ключи к заданиям викторины:

1. b 8. b

2. a 9. c

3. c 10. c

4. b 11. b

5. a 12. a

6 b 13. b

7. c 14. a

Конкурс 3 “Christmas words ”

На карточках слова и словосочетания. Нужно найти те, которые относятся к Рождеству.

Let’s look at the cards and find Christmas words.

Present , decorations , orange, pudding , turkey , table, bag, star , sleigh , stocking , Christmas tree, sweet , toy , wish , card , cake , pen, book, Santa , ruler, reindeer , workbook, elf , angel , flower .

Конкурс 4 " Draw a line"

Snowman Snowball Snowfall Snowflakes snowstorm Santa Claus Christmas Icicle Reindeer Christmas tree Sleigh

Снежок C анки Рождество Снеговик Снежинки Санта Клаус Ёлка Олень Снегопад Сосулька Снежная буря

Конкурс 5 " Put the missing letters"

Вставить пропущенные буквы(на листахс заданием выполняют командой)

Sno __ man Sn __ wball Snowf __ ll Chr __ stmas tree S __nta Cla__s

Ch __istmas Ic __ cle R __ indeer Snowfl __ kes sl __ igh

Конкурс 6 «Draw a funny snowman».

Наше жюри не очень строгое, но справедливое!

Конкурс 7 «A poem» (предварительно разрезать)

1 Every little girl would like to be

The fairy on the Christmas tree

Up above the party, dressed in white,

Shining in the candle light.

Every little boy has lots of fun

With his trumpet and his gun.

Every little girl, you understand,

Is really the queen of the fairy land.

There is little secret she must keep

10 That she can fly when she’s asleep.

Конкурс 8 "Find 13 Christmas words and write down them".

dchimneyu

ehaelftsq

creIndeer

oisantavw

rstockIng

atassbell

tmrdlleve

Iapresent

osvsIkbtr

nmlegoIse

sbachtone

Конкурс 9 " Christmas songs". Команды исполняют песни

Награждение участников! Главное, что такое увлекательное и азартное изучение английского языка нравится детям!

Разделы: Иностранные языки

Класс: 5

Цель урока : обобщить знания о проведении Рождества в Великобритании (страноведение).

Задачи урока :

Обучающая :

• Повторить лексику по теме.

Развивающие :

• Развивать навыки групповой работы.
• Развивать логическое мышление, воображение, память.

Воспитательные :

• Воспитывать любовь к языку.
• Воспитывать уважительное отношение друг к другу при работе в группах.
• Приобщать к культурным ценностям другого народа

Оборудование : разноцветные шары для елки (из цв. бумаги), 2 плаката с елками, карточки с вопросами, два комплекта карточек с разрезанной фразой «Merry Christmas», 2 листа А4, фломастеры, цв. карандаши (для письма), 2 плаката со снеговиками и 2 красных треугольника (нос снеговика), диск с песней «We wish you a Merry Christmas», музыкальный центр.

Ход урока

I. Орг. момент.

Приветствие.

II. Постановка целей и задач урока.

(На доске 2 плаката с елками: 1 для каждой команды. За правильный ответ или выполненное задание команда получает шарик для украшения своей елки. На чьей елке будет больше шаров – та команда и победит.)

III. Подготовка.

Поделить класс на 2 команды.

Вопросы про Рождество. (команды по очереди вытягивают карточку с вопросом)

Christmas quiz

• When do people celebrate Christmas Day? (December 25th)
• He was born on Christmas Day. (Jesus Christ)
• Who gives presents to children on Christmas Day? (Canta Claus)
• What animal pulls Santa"s sleigh? (reindeer)
• Rudolph is one of these. (reindeer)
• Santa carries presents in this. (the bag)
• Santa puts his presents for children in this. (stockings)
• Father Christmas rides in this. (sledge)
• Traditional food for Christmas dinner. (turkey, pudding, apples)
• Christmas decorations for Christmas tree. (coloured balls, toys, sweets, candles, lights)
• Gabriel was an ______. (angel)
• This was a gift to Jesus from one of the three kings. (gold)
• These little people help Santa. (dwarfs)
• Who are Santa"s helpers? (elves)
• People open their presents and gifts in this day. (Boxing Day)

V. Собери пазл.

фраза Merry Christmas разрезана по буквам. Какая команда быстрее и правильно выполнит задание)

M

e

r

r

y

C

h

r

i

s

t

m

a

s

Приближаются Рождественские и Новогодние праздники, учителя разрабатывают занимательные занятия для учащихся. Цель данной разработки помочь учителю в подготовке занимательных игр-викторин для учащихся разных возрастных групп.

Игра- викторина: «Рождество и Новый год в Великобритании и Америке»

Цель:

Планируемые результаты в соответствии с ФГОС
Предметные	Метапредметные УУД	Личностные
Коммуникативные: учиться отвечать на вопрос Коммуникативные: воспринимать на слух и понимать задаваемые вопросы, построенного в основном на знакомом языковом материале Языковые средства и навыки оперирования ими: учиться оперировать активной лексикой в соответствии с коммуникативной задачей, употреблять грамматические конструкции, согласно ситуации. Активная лексика/структуры: Winter. Winter food. Decorations. Winter games. Winter characters	П.- осознанно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации Развитие мнемических, перцептивных, мыслительных действий Р.- принимать и сохранять цели и задачи учебной деят-ти, находить средства её осуществления. К.- Учиться культуре взаимодействия. координированной работе в команде	Формирование учебно-познавательного интереса к новому учебному материалу, кросс-культурной грамотности

Процедура игры:

Группа детей делится на две команды. На доске таблица с пятью категориями. В каждой категории десять вопросов.

winter	1 st team
	2 nd team
Santa	1 st team
	2 nd team
Xmas	1 st team
	2 nd team
traditions	1 st team
	2 nd team
mixed	1 st team
	2 nd team

Команды тянут жребий. Первая команда выбирает категорию. Учитель зачитывает команде 10 вопросов, за каждый вопрос команда получает балл, который фиксируется в таблице. Если команда затрудняется с ответом, команда соперников может ответить и получить балл. Пятая категория предназначена для поочерёдного ответа командами (для получения дополнительных баллов). Между сетами проводится подвижная игра. В конце игры подсчитываются баллы.

winter
1/ if you lie in a cold climate you can probably make one of these in December	snowman
2/ we give and receive these. They are wrapped in pretty paper and put under the Xmas tree	presents
3/ how many sides does a snowflake have
4/ in which country was the first artificial Xmas tree made	Germany
5/ it is a fluffy white form of water that sometimes falls down in winter? What is it called?	snow
6/ water that has frozen into a solid state
7/ where were the first baubles made	In Germany
8/ what Xmas item was invented in 1847 by Tom Smith	Xmas crackers
9/ they are small and round. Children make them and play with them in winter	snowballs
10/ a winter game for boys	hockey

Santa
1/ this is another name for Santa in Britain	Father Xmas
2/ what should children leave for Santa to eat	Milk and cookies
3/ who helps Santa to make toys	elves
4/ what does Santa give to naughty children	A lump of coal
5/ where does Santa live	In the North Pole
6/ what was the name of the reindeer with a red nose	Rudolph
7/ how many reindeer pull Santa’s sleigh
8/ what animals pull Santa’s sleigh in Australia	kangaroos
9/ what colour is Grinch	green
10/ Santa’s means of transport	sledge

Xmas
1/ this symbol of Xmas has wings and often wears white	angel
2/ churches ring these to tell you that the mass is going to start	bells
3/ what or who guided the wise men to baby Jesus	star
4/ when is Xmas day	December 25Th
5/ what is Jesus’ star sign	Capricorn
6/ What kind of songs do British people sing on Xmas	Carols-
7/ what does the name “Santa Clause” stand for?	Saint Nicolas
8/ what does Santa check twice before Xmas	List of names
9/ who helps Santa to make toys in the workshop	elves
10/ this is where elves put all the presents and what Santa puts into his sleigh	sack

traditions
1/ people decorate these with lights and ornaments	Xmas tree
2/ what is the name of the plant that people usually kiss under	mistletoe
3/ what was traditionally put into the Christmas pudding in the UK to bring good luck	coin
4/ what do people usually eat for Xmas dinner	Turkey and pudding mince pies
5/ what do people usually write before New Year’s Eve?	New Years resolutions
6/ what do we call the night before Xmas
7/ this plant is another symbol of the season. It has red berries and shiny leaves with sharp points.	holly
8/ these decorated cookies are made in the shape of little people. What are they called	gingerbread
9/ what do children hang on the fireplace	stockings
10/ how does Santa get into the house	down the chimney

mixed
1/ people used to put it on top of the Xmas tree	star
2/ people hang this on their doors. It’s green, red and usually has a ribbon	wreath
3/ we put this balls on Xmas trees to decorate them	baubles
4/ where are Poinsettias from	Mexico
5/ this is where elves put all the presents and what Santa puts into his sleigh	sack
6/ who wrote the book A Xmas carol	Charles Dickens
7/ in the song ‘jingle bells’ what was fun to ride	sleigh
8/ what is the title of the movie about a little boy named Kevin who is accidentally left behind while his family flies to France for Xmas	Home alone
9/ What is the name of the Christmas bird?	Robin
10/ How many horses does father Christmas have to deliver presents?

Примеры игр:

1. «Snowball shooting»

Для игры потребуется две ёмкости – чаши небольших по размеру. Шесть снежков из синтепона. Игрок держит в руках чашу со снежками. Вторая чаша ставится на пол, на заранее обговоренное расстояние от играющего. Задача игрока попасть снежком в чашу и что бы снежок остался в чаше.

2. «Snowman’s treat»

Для игры потребуется две ёмкости – чаши небольших по размеру. Шесть снежков из синтепона. Первый игрок садится на стул. Он держит в одной руке чашу со снежками, в другой руке ложку. Второй игрок стоит за спиной сидящего игрока и держит вторую чашу над его головой. Первому игроку завязывают глаза, его задача зачерпнуть ложкой снежок и положить в чашку над головой.

3. «Pass the parcel»

Выходят шесть играющих, ставится пять стульев, на один стул кладется сверток со множеством слоёв, между слоями подарки. Играющие бегают под музыку вокруг стульев, когда музыка прекращается, играющие должны занять места. Игрок без стула выбывает. Игрок, занявший стул с посылкой, снимает один слой, забирает подарок, убирает свой стул и кладет посылку на любой из оставшихся стульев. Игра продолжается.

«Рождество в Великобритании»

Задачи:

Организовать деятельность учащихся 6 классов в командной викторине,

посвященной Рождеству в Европе

Способствовать развитию творческих способностей учащихся

Создать условия для восприятия, активизации и систематизации

тематического материала с использованием интерактивных форм работы

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя

T .: Good morning , children ! I am very happy to see you today, because our party is related to the most beautiful and favourite holiday in the world – Christmas!

I congratulate you on this wonderful holiday and I wish you Merry Christmas! Today we’ll speak about Christmas in Great Britain.

I . Основная часть.

Конкурс 1 “ Christmas poems ”

T.: There are a lot of poems about Christmas. Let ’ s remind Christmas poems .

(Каждая из команд представляет по два стихотворения.)

Конкурс 2 «What do you know about Christmas? »

1) Повторение слов по теме «Рождество в Великобритании»

Santa Claus and reindeer

Christmas tree

Stockings

Present

Christmas wreath

Snowman

3) Викторина содержит 15 вопросов и 3 варианта ответа.

1 When is Christmas celebrated in Europe?

a) on the 7th of January b) on the 25th of December c) on the 31st of December

2 Whose birthday is celebrated on Christmas?

a) Jesus Christ b) Santa Claus c) Queen Victoria

3 What country gave us the tradition to decorate the Christmas tree?

a) Norway b) Italy c) Germany

4 Where does the most famous Christmas tree stand in London?

a) in front of Buckingham Palace b) in Trafalgar Square c) in Parliament Square

5 What do people call Father Frost in the west?

a) Santa Claus b) Frost- Red Nose c) Grandfather Frost

6 What does Santa Claus look like?

a) is dressed in white b) fat and merry c) thin and unhappy

7 How does Santa Claus enter the houses to give children Christmas presents?

a) knock at the door b) through the window c) climb down the chimney

8 Where does Santa Claus put Christmas presents?

a) under the Christmas tree b) in long socks called “Christmas stockings” c) in

colourful boxes

9 What is the traditional Christmas food?

a) roast chicken b) vegetables c) roast turkey and Christmas pudding

10 How do British people decorate their houses at Christmas?

a) with tinsel and candles b) with angels c) with such plants as holly, mistletoe

and ivy

11 How does Santa Claus travel?

a) by horses b) on a sleigh pulled by reindeer c) on foot

12 What do British people put on the top of the fur tree?

a) an angel b) a star c) a figure of Santa Claus

13 What do British people traditionally do at the start of Christmas meal?

a) sing carols b) pull a cracker c) give presents to each other

14 How does Santa Claus spend most of the year?

a) in his workshop making toys b) in his ice palace reading children’s letters c) in

his sleigh visiting a lot of shops

Ключи к заданиям викторины:

1. b 8. b

2. a 9. c

3. c 10. c

4. b 11. b

5. a 12. a

6 b 13. b

7. c 14. a

Конкурс 3 “Christmas words ”

На карточках слова и словосочетания. Нужно найти те, которые относятся к Рождеству.

Let’s look at the cards and find Christmas words.

Present , decorations , orange, pudding , turkey , table, bag, star , sleigh , stocking , Christmas tree,sweet , toy , wish , card , cake , pen, book, Santa , ruler, reindeer , workbook, elf , angel , flower .

Конкурс 4 " Draw a line"

Snowman

Snowball

Snowfall

Snowflakes

snowstorm

Santa Claus

Christmas

Icicle

Reindeer

Christmas tree

Sleigh

Снежок

C анки

Рождество

Снеговик

Снежинки

Санта Клаус

Ёлка

Олень

Снегопад

Сосулька

Снежная буря

Конкурс 5 " Put the missing letters"

Вставить пропущенные буквы(на листах с заданием выполняют командой)

Sno __ man
Sn __ wball
Snowf __ ll
Chr __ stmas tree

S __nta Cla__s

Ch __istmas
Ic __ cle
R __ indeer
Snowfl __ kes
sl __ igh

Конкурс 6 «Draw a funny snowman».

Конкурс 7 «A poem» (предварительно разрезать)

1 Every little girl would like to be

The fairy on the Christmas tree

Up above the party, dressed in white,

Shining in the candle light.

Every little boy has lots of fun

With his trumpet and his gun.

Every little girl, you understand,

Is really the queen of the fairy land.

There is little secret she must keep

10 That she can fly when she’s asleep.

Конкурс 8 "Find 13 Christmas words and write down them".

d c h i m n e y u

e h a e l f t s q

c r e I n d e e r

o i s a n t a v w

r s t o c k I n g

a t a s s b e l l

t m r d l l e v e

I a p r e s e n t

o s v s I k b t r

n m l e g o I s e

s b a c h t o n e

Конкурс 9 " Christmas songs". Команды исполняют песни

«Рождество в Великобритании »

Задачи:

Организовать деятельность учащихся в командной викторине, посвященной Рождеству в Европе

Способствовать развитию творческих способностей учащихся

Создать условия для восприятия, активизации и систематизации

тематического материала с использованием интерактивных форм работы

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

I. Организационный момент. Вступительное слово учителя

T.: Good morning, children! I am very happy to see you today, because our party is related to the most beautiful and favourite holiday in the world - Christmas!

I congratulate you on this wonderful holiday and I wish you Merry Christmas! Today we’ll speak about Christmas in Great Britain.

Просмотр видеоролика:

Приложение 1

Make the quiz

Make the quiz 1 When is Christmas celebrated in Europe? a) on the 7th of January b) on the 25th of December c) on the 31st of December 2 Whose birthday is celebrated on Christmas? a) Jesus Christ b) Santa Claus c) Queen Victoria 3 What country gave us the tradition to decorate the Christmas tree? a) Norway b) Italy c) Germany 4 Where does the most famous Christmas tree stand in London? a) in front of Buckingham Palace b) in Trafalgar Square c) in Parliament Square 5 What do people call Father Frost in the west? a) Santa Claus b) Frost- Red Nose c) Grandfather Frost 6 What does Santa Claus look like? a) is dressed in white b) fat and merry c) thin and unhappy 7 How does Santa Claus enter the houses to give children Christmas presents? a) knock at the door b) through the window c) climb down the chimney 8 Where does Santa Claus put Christmas presents? a) under the Christmas tree b) in long socks called “Christmas stockings” c) in colourful boxes 9 What is the traditional Christmas food? a) roast chicken b) vegetables c) roast turkey and Christmas pudding 10 How do British people decorate their houses at Christmas? a) with tinsel and candles b) with angels c) with such plants as holly, mistletoe and ivy 11 How does Santa Claus travel? a) by horses b) on a sleigh pulled by reindeer c) on foot 12 What do British people put on the top of the fur tree? a) an angel b) a star c) a figure of Santa Claus 13 What do British people traditionally do at the start of Christmas meal? a) sing carols b) pull a cracker c) give presents to each other 14 How does Santa Claus spend most of the year? a) in his workshop making toys b) in his ice palace reading children’s letters c) in his sleigh visiting a lot of shops

Конкурс 6

d c h i m n e y u

e h a e l f t s q

c r e I n d e e r

o i s a n t a v w

r s t o c k I n g

a t a s s b e l l

t m r d l l e v e

I a p r e s e n t

o s v s I k b t r

n m l e g o I s e

s b a c h t o n e

Конкурс 6 "Find 13 Christmas words and write down them".

d c h i m n e y u

e h a e l f t s q

c r e I n d e e r

o i s a n t a v w

r s t o c k I n g

a t a s s b e l l

t m r d l l e v e

I a p r e s e n t

o s v s I k b t r

n m l e g o I s e