Праздники и обряды народов мира 1. Всякая душа празднику рада2. Праздники и обряды народов мира3. Ах, карнавал! Удивительный мир… 1. Всякая душа празднику рада Праздник – это…Обряд …Обычай …Виды праздников … Всякая душа празднику рада Праздник издавна

На выполнение работы по учебному предмету «Окружающий мир» даётся 45 минут. Работа состоит из двух частей и включает в себя 10 заданий. Ответы на задания запиши в поле ответа в тексте работы. При выполнении работы не разрешается пользоваться учебником, ра

Внеклассное мероприятие. Игра-путешествие «Основы здорового образа жизни» Цель мероприятия: проведение профилактической работы с обучающимися по борьбе с вредными привычками; формирование здорового образа жизни; актуализация темы здорового образа жи

Вспомним Приходилось ли вам наблюдать звёздное небо? О чём вы думаете, что представляете, чувствуете, когда видите небо, украшенное россыпью звёзд?Какие звёзды и созвездия вы знаете? Звёздное небо таинственно и прекрасно! Наблюдать его - одно из самых ув

Тема: Как путешествует письмо Цель: познакомить с работой почты, видами почтовых отправлений , Предметные результаты : познакомить с этапами путешествия письма, познакомить с работой почты, видами почтовых отправлений, научить оформлять почтовое отп

Автор проекта Караман Данил Григорьевич Название проекта Жизнь леса Предмет, класс Окружающий мир 2 класс Краткая аннотация проекта Данный проект "Жизнь леса" является проектом по окружающему миру для учащихся 3-х классов. Проект разработан на осн

Вопрос: Рассмотри план пришкольного участка. Объясни, как ты понимаешь, что такое условные обозначения. Ответ: План пришкольного участка является топографическим планом, все объекты на топографических планах обозначаются условными знаками, каждый условный

Вода — основа жизни. Она утоляет жажду и питает все живое на Земле. В 3-4 года ребенок уже знает многое о воде. Пришла пора систематизировать эту информацию и дополнить ее новыми, интересными и полезными знаниями. А помогут в этом простые опыты для детей,

Провела: Оськина Н.Н. Новая образовательная система выдвигает на первое место не знания, умения и навыки, а личность ребенка, ее развитие посредством образования. На сегодняшний день широко известны технология укрупнения дидактических единиц (УДЕ) П.М.Эрд

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Вильямсская средняя общеобразовательная школа №3 Ростовская обл.,Кагальницкий р-н, ст. Кировская Конспект урока по литературному чтению в З-а классе УМК «Планета знаний» С. Есенин «Разгулялась вью

Класс: 6 Цели урока:закрепить алгоритм нахождения наибольшего общего делителя с помощью разложения на множители; повторить сопутствующие определения и понятия; познакомить учащихся с алгоритмом Евклида; формировать навыки математической культуры

Синквейн состоит из пяти строк и, несмотря на то, что он считается разновидностью стихотворения, обычные составляющие стихотворного текста (наличие рифм и определенного ритма) для него не являются обязательными. Зато число слов в каждой строчке строго рег

Цели урока: Образовательные : Развивающие: Воспитательные: Знать: условие выбора частиц НЕ - НИ.Попутное повторение: знаки препинания в СП.Скачать: Предварительный просмотр:"Различение частиц не и ни" (1 слайд) Тип урока: комбинированный Цели урока

Жанна дАрк - самая заметная фигура за всю историю Столетней войны (которая шла в 14-15 веках между Англией и Францией). Несмотря на большое количество публикаций об этой умной и смелой личности в её биографии очень много несоответствий. Но как бы там не б

Описание презентации по отдельным слайдам: 1 слайд Описание слайда: 2 слайд Описание слайда: Модуль – целевой функциональный узел, в котором объединены учебная информация и технология овладения ею. Любой модульный урок состоит из учебных

Использую в обучении географии личностно-ориентированные технологии: интегральную, модульную, технологию индивидуальных образовательных траекторий (ТИОТ) и деловых игр. За счет использования ИКТ можно усовершенствовать формы организации учебной деятельнос

Новые образовательные стандарты введены не только в образовательных учреждениях, но и в детских садах. Выпускник дошкольного образовательного учреждения должен иметь определенные навыки:решать личностные и интеллектуальные задачи, соответствующие его возр

Жи - ши, ча - ща, чу - щу ПЫЖИ К Пы жи к - это оленёнок, он пу ши стый и смешной. К маме ласково спросонок при жи мается спиной. Только спит он очень мало, непоседою прослыл. Мама спра ши вать устала: «Пы жи к, пы жи

What, in my opinion, makes a lesson of the English language an ideal lesson? I think any lesson is good if you want to learn. If I don’t want to learn nothing can interest me, I am sure. Learning a language is a step-by step process. There are four main s

Эту книгу мне купили давным-давно. Я ещё только начал ходить в первый класс. Но читал тогда, уже очень хорошо. Сказка мне очень понравилась. И она до сих пор одна из моих любимых. В Интернете я видел её. Но название - «Дракон» - и первод мне не понравилис