Характер

27.10.2017

Снежана Иванова

Инфантильный мужчина большинством людей воспринимается крайне негативно, вызывает общую неприязнь и раздражение.

Инфантильный мужчина большинством людей воспринимается крайне негативно, вызывает общую неприязнь и раздражение. Такой человек понимается окружающими как слабый, несамостоятельный, лишенный всяческих амбиций и стремлений. Однако для многих женщин становится настоящей проблемой повстречать инфантильного человека в своей жизни и начать выстраивать с ним отношения.

Признаки инфантильного мужчины

Как понять, что перед вами находится именно такой вариант? Есть несколько признаков, помогающих отличить инфантильного мужчину от эмоционально зрелой личности.

Неуверенность в себе

Такая личность не умеет принимать решения, потому что всегда и во всем надеется на помощь окружающих. Неуверенность в себе является главной отличительной чертой инфантильности. Иногда создается впечатление, что такие люди намеренно стараются привлечь в себе больше внимания из-за собственной душевной слабости. Неуверенность в себе часто порождает напряженные отношения с окружающими. Такие парни не умеют принимать решения и не знают, чего хотят достичь в жизни. Как правило, многие из них мечутся по жизни в поисках лучшего решения и не могут найти для себя оптимального выхода.

Несамостоятельность

Инфантильный мужчина в большинстве случаев отличается огромной несамостоятельностью. Все потому, что он действительно боится принимать решения, действовать в соответствии со своими внутренними убеждениями. Несамостоятельность проявляется буквально во всем: в мыслях, поступках, действиях. Инфантилизм у парней выражается в том, что они не хотят и не стремятся быть полезными, принимать на себя ответственность за происходящее. Такая личность часто просит помощи у родственников и друзей, даже если есть возможность справиться самостоятельно.

Страх осуждения

Еще один характерный признак инфантильного мужчины. Такой парень буквально прячется от жизни из-за страха быть непонятым и осужденным. Чувство внутренней сдавленности мешает проявлению индивидуальности, препятствует тому, чтобы начать совершать какие-то продуктивные шаги в сторону желаемого результата. Страх осуждения часто приводит к тому, что личность не развивается, не работает над собой и своим характером. Боязнь сделать что-то не так сильно ограничивает сознание, препятствует осмысленному пониманию сути вещей.

Беспомощность в бытовых вопросах

Инфантильный человек совершенно не приспособлен к жизни. Глядя на него, создается впечатление, что он сам страдает от собственной непричастности. Самые обыденные вещи вызывают у него страх и панику. Если в квартире сломается кран или случится еще какая-то неприятность, требующая немедленного участия, такой человек, скорее всего, растеряется, станет искать помощи у своего ближайшего окружения. Характерная беспомощность мешает ему жить, строить нормальные отношения с противоположным полом. Такому парню обычно хочется, чтобы женщина взяла на себя все беспокойства и заботы. К счастью, в жизни такое вряд ли возможно. Редкая девушка в отношениях захочет становиться «мамочкой» для своего парня и угождать ему во всем.

Отказ от работы

Сильная связь с матерью

Инфантильный мужчина всегда отличается эмоциональной незрелостью. У него, как правило, наблюдается зависимость от матери, ее настроения и душевного состояния. Такая личность никогда не принимает решений, не посоветовавшись с самым главным человеком на свете. Ему удобно ощущать себя рядом с матерью маленьким ребенком, за которого всегда подумают, о нем позаботятся. Сильная связь с родительницей часто препятствует построению гармоничных отношений с представительницами противоположного пола. Такой парень долго ищет себе спутницу жизни, а если находит, то максимально похожую на мать.

Неопределенные отношения

Еще одним характерным признаком инфантильного мужчины является неумение знакомиться и общаться. Он может долго держать девушку на расстоянии, не предпринимая никаких попыток к сближению. Чаще всего парень сам не знает, чего хочет. Его страх перед жизнью настолько велик, что не позволяет ему ощущать уверенность в завтрашнем дне. Молодой человек не может сделать счастливой ни одну девушку, пока не преодолеет собственный инфантилизм. Детское представление о жизни служит серьезным препятствием к тому, чтобы полноценно общаться и доверять окружающему миру.

Как исправить инфантильного мужчину

Вопрос довольно интересный и в то же время неоднозначный. Его обычно задают девушки, которых угораздило начать встречаться с типичным «маменьким сынком». Конечно, такая ситуация требует коррекции и пересмотра ролей в отношениях. Как исправить мужчину, который не хочет взрослеть, и можно ли это сделать в принципе?

Принятие ответственности

Нежелание выходить из детского возраста всегда связано с какими-то причинами. Разобравшись со своим реальным детским опытом, человек получает возможность исправить ситуацию. Принятие на себя ответственности за происходящее позволит сформировать адекватное отношение к жизни. Инфантильный мужчина боится именно ответственности. Ему представляется, что он не справится с возникающими трудностями. Неопытность в важных вопросах вызывает у него страх и подсознательное желание всеми силами избежать всяческих трудностей. С этим обязательно нужно работать. В противном случае последствия могут быть весьма непредсказуемыми.

Поиск своего пути

Этот шаг тоже проистекает из принятия ответственности. Поиск своей индивидуальной дороги начинается с того, чтобы осознать, что в жизни постоянно совершается одна и та же ошибка. Это нелегко, требует большого количества времени и определенных волевых усилий. Как правило, инфантильность мешает парню начать осознавать имеющиеся перспективы и возможности. Он просто постоянно оказывается погруженным в собственные переживания. Характерным признаком начинающегося взросления является понимание того, как исправить неудовлетворительную ситуацию. Иногда может пройти несколько лет, прежде чем личность осознает свои ошибки и захочет действительно двигаться вперед.

Поиск работы

Парню, склонному к инфантилизму, трудно выйти из детского представления о мире. Он действительно мало задумывается о том, на чьи средства покупается еда, кто оплачивает его питание и обучение. Такой человек был бы согласен всю жизнь прожить на чьем-то обеспечении. Поиск работы для него становится серьезным шагом, который может постепенно изменить отношение к окружающей действительности. Важно только начать двигаться в направлении желаемого, как постепенно ситуация на самом деле начнет меняться в лучшую сторону. Поиск работы, закончившийся успехом, повысит уверенность в себе и собственных силах .

Признание своих ошибок

Самое трудное для парня, привыкшего перекладывать на других ответственность за свою жизнь, заключается в том, чтобы увидеть бессмысленность и абсурдность своего детского поведения. Признание своих ошибок – уже половина успеха. Ведь, чтобы увидеть бесперспективность собственного поведения, нужно внутренне созреть и в чем-то повзрослеть. Не каждый, впавший в детство, действительно на это способен. Все потому, что личность привыкает со временем чем-то оправдывать собственное бездействие.

Таким образом, мужчина, страдающий инфантилизмом, мучается сам и заставляет окружающих терпеть значительные неудобства. Ему потребуется много работать над собой, чтобы преодолеть состояние страха и беспомощности перед реальной жизнью.

Сегодня мы разберем совсем не однозначную тему – инфантильность. Термин «инфантильность» происходит от слова «инфант».

Из Википедии:

Инфа́нт, женская форма инфа́нта (исп. infante, порт. infant, от лат. infans - дитя) - титул всех принцев и принцесс королевского дома в Испании и Португалии (до ликвидации португальской монархии в 1910 году).

Инфантилизм (от лат. infantilis - детский) - незрелость в развитии, сохранение в физическом облике или поведении черт, присущих предшествующим возрастным этапам.

В переносном смысле инфантилизм (как детскость) - проявление наивного подхода в быту, в политике, во взаимоотношениях и т. д.

Для более полной картины необходимо отметить, что инфантилизм бывает психическим и психологическим. И главное их отличие не внешнее проявление, а причины возникновения.

Внешние проявление у психического и психологического инфантилизма похожи и выражаются они в проявлении детских черт в поведении, в мышлении, в эмоциональных реакциях.

Чтобы понять различие психического и психологического инфантилизма необходимо разобраться в причинах возникновения.

Психический инфантилизм

Он возникает вследствие отставания и задержки в психике ребенка. Другими словами происходит задержка становления личности, вызванная задержкой развития в эмоциональной и волевой сферах. Эмоционально-волевая сфера – это база, на которой строится личность. Не имея такой базы, человек в принципе не может повзрослеть и в любом возрасте остается «вечным» ребенком.

Здесь необходимо еще отметить, что инфантильные дети отличаются от умственно-отсталых или аутичных. Умственная сфера у них может быть развита, они могут иметь высокий уровень абстрактно-логического мышления, способны применять полученные знания, быть интеллектуально развиты и самостоятельны.

Психический инфантилизм невозможно выявить в раннем детстве, его можно заметить только тогда, когда у ребенка школьного или подросткового возраста начинают преобладать игровые интересы над учебными.

Другими словами, интерес ребенка ограничивается только играми и фантазиями, все, что выходит за рамки этого мира не принимается, не исследуется и воспринимается как что-то навязываемое извне неприятное, сложное, чужеродное.

Поведение становится примитивным и предсказуемым, от любых дисциплинарных требований ребенок еще больше уходит в мир игры и фантазии. Со временем это приводит к проблемам социальной адаптации.

Как пример, ребенок может часами играть на компьютере, искренне не понимая, зачем нужно чистить зубы, заправлять постель, ходить в школу. Все, что за пределами игры – чужеродное, ненужное, непонятное.

Необходимо отметить, что в инфантилизме человека, родившегося нормальным, могут быть повинны родители. Несерьезное отношение к ребенку в детстве, запрет на принятие самостоятельных решений подростку, постоянное ограничение его свободы как раз и ведет к неразвитости эмоционально-волевой сферы.

Психологический инфантилизм

При психологическом инфантилизме ребенок имеет здоровую, без отставаний, психику. Он вполне может соответствовать своему развитию по возрасту, но практически это не происходит, потому что по ряду причин выбирает в поведении роль ребенка.

В общем, главное отличие психического инфантилизма от психологического можно выразить так:

Психический инфантилизм: не могу, даже если хочу.

Психологический инфантилизм: не хочу, даже если могу.

С общей теорией понятно. Теперь более конкретно.

Как появляется инфантилизм

По мнению психологов, инфантильность не врожденное качество, а приобретенное через воспитание. Так что же такое делают родители и воспитатели, что ребенок вырастает инфантильным?

Опять же, по мнению психологов, инфантильность развивается в период от 8 до 12 лет. Не будем оспаривать, а просто пронаблюдаем, как это происходит.

В период с 8 до 12 лет ребенок уже может брать на себя ответственность за свои поступки. Но для того, чтобы ребенок начал совершать самостоятельные поступки, ему необходимо доверять. Вот именно здесь и кроется основное «зло», которое и приводит к инфантильности.

Вот некоторые примеры воспитания инфантильности:

• «У тебя не получается писать сочинение? Я помогу, я раньше хорошо писала сочинения», - говорит мама.

• «Я лучше знаю, как правильно!»

• «Будешь слушать маму, и у тебя все будет хорошо».

• «Какое у тебя может быть свое мнение!»

• «Я сказал, так и будет!»

• «Руки у тебя не из того места растут!»

• «Да у тебя всегда все как не у людей».

• «Отойди, я сам сделаю».

• «Ну, конечно, за что он не возьмется, все сломает!»

Так постепенно родители закладывают программы в своих детей. Некоторые дети, конечно, пойдут наперекор, и будут делать по-своему, но могут получить такой прессинг, что желание что-либо делать вообще отпадет и, причем навсегда.

С годами ребенок может поверить в правоту родителей, что он неудачник, что он ничего не может сделать правильно, и что намного лучше это могут сделать другие. А если еще идет подавление чувств и эмоций, ребенок никогда с ними не познакомится и тогда его эмоциональная сфера будет не развита.

• «Ты еще мне тут плакать будешь!»

• «Ты чего орешь? Больно? Терпеть надо».

• «Мальчики никогда не плачут!»

• «Что ты орешь, как ненормальная».

Все это можно охарактеризовать такой фразой: «Ребенок, не мешай нам жить». К сожалению, это основное требование родителей к детям, быть тихим, послушным и не мешать. Так чего ж потом удивляться, что инфантилизм поголовен.

По большому счету родители бессознательно подавляют в ребенке и волю и чувства.

Это один из вариантов. Но есть и другие. Например, когда мама одна воспитывает сына (или дочь). Она начинает опекать ребенка больше, чем ему требуется. Ей хочется, чтобы он вырос каким-то очень известным, чтобы доказал всему миру, какой он талант, чтобы мать могла им годиться.

Ключевое слово – мать могла гордиться. В данном случае о ребенке и не думается, главное удовлетворить свои амбиции. Такая мама с удовольствием найдет для своего ребенка то занятие, которое будет ему по душе, положит на это все силы и деньги, а все трудности, которые могут возникнуть во время такого увлечения, возьмет на себя.

Вот и вырастают талантливые, но ни к чему не приспособленные дети. Хорошо, если потом найдется женщина, которая захочет служить этому таланту. А если нет? А если еще так окажется, что и таланта-то по существу нет. Догадываетесь, что ждет такого ребенка в жизни? А мама будет горевать: «Ну, почему он у меня такой! Я столько для него сделала!». Да не для него, а ЗА НЕГО, вот поэтому он и такой.

Еще пример, когда родители не чают души в своем дитяти. С детства он только и слышит, какой он замечательный, какой талантливый, какой смышленый и все в этом роде. Самомнение ребенка становится настолько высоко, что он уверен, что достоин большего просто так и не приложит ни какого труда, чтобы этого большего достичь.

Родители сами за него все сделают и будут с восхищением смотреть, как он ломает игрушки (он такой любознательный), как он обижает детей во дворе (он такой сильный) и т.п. А столкнувшись с настоящими трудностями в жизни, он сдуется, как пузырь.

Еще один, очень яркий пример зарождения инфантилизма, бурный развод родителей, когда ребенок ощущает себя ненужным. Родители выясняют отношения между собой, и заложником этих отношений становится ребенок.

Все силы и энергия родителей направляется на то, чтобы «досадить» другой стороне. Ребенок не понимает, что же на самом деле происходит и зачастую начинает брать ответственность на себя – папа ушел из-за меня, я был плохим сыном (дочкой).

Эта ноша становится непомерной и происходит подавление эмоциональной сферы, когда ребенок не понимает, что же с ним происходит, а рядом не оказывается взрослого, который помог бы понять ему самого себя и того, что происходит. Ребенок начинает «уходить в себя», замыкаться и жить в собственном мире, где ему комфортно и хорошо. Реальный мир представляется как что-то пугающее, злое и неприемлемое.

Я думаю, что вы и сами можете привести множество таких примеров, а может быть, в чем-то даже узнаете себя или своих родителей. Любой результат воспитания, который ведет к подавлению эмоционально-волевой сферы, приводит к инфантилизму.

Только не торопитесь во всем винить своих родителей. Это очень удобно и это тоже одна из форм проявления инфантильности. Лучше посмотрите, что вы сейчас делаете со своими детьми.

Понимаете, чтобы воспитать личность, самому необходимо быть личностью. А чтобы рядом росло сознательное дитя, надо чтобы и родители были осознанными. Но так ли это на самом деле?

Не сбрасываете ли вы на своих детей раздражение за свои неразрешенные проблемы (подавление эмоциональной сферы)? Не пытаетесь ли вы навязать детям свое видение жизни (подавление волевой сферы)?

Мы бессознательно совершаем те же самые ошибки, которые совершали наши родители, а если мы не осознаем их, то наши дети будут совершать те же ошибки в воспитании уже своих детей. Увы, это так.

Еще раз для понимания:

Психический инфантилизм – неразвитая эмоционально-волевая сфера;

Психологический инфантилизм – подавленная эмоционально-волевая сфера.

Как проявляется инфантилизм

Проявления психического и психологического инфантилизма практически одинаковые. Отличие их в том, что при психическом инфантилизме человек не может сознательно и самостоятельно изменить свое поведение, даже если у него появляется мотив.

А при психологическом инфантилизме, человек может изменить свое поведение при появлении мотива, но чаще всего не меняет из желания оставить все, как есть.

Давайте рассмотрим конкретные примеры проявления инфантилизма.

Человек добился успехов в науке или в искусстве, но в бытовой жизни оказывается совершенно не приспособленным. В своей деятельности он ощущает себя взрослым и компетентным, но абсолютным ребенком в быту и во взаимоотношениях. И старается найти кого-то, кто возьмет на себя ту сферу жизни, в которой можно оставаться ребенком.

Взрослые сыновья и дочери продолжают жить со своими родителями и не создают своих семей. С родителями все привычно и знакомо, можно оставаться вечным ребенком, за которого будут решаться все бытовые проблемы.

Создать свою семью – это взять на себя ответственность за свою жизнь и столкнуться с определенными трудностями.

Предположим, что с родителями становится жить невыносимо, они тоже начинают что-то требовать. Если в жизни человека появляется другой, на которого можно переложить ответственность, тогда он уйдет из родительского дома, и будет продолжать вести тот же образ жизни, что и с родителями – ничего не брать на себя и не за что не отвечать.

Только инфантилизм может толкнуть мужчину или женщину бросить семью, пренебречь своими обязательствами ради попытки вернуть свою ушедшую молодость.

Постоянная смена работы из-за нежелания прилагать усилия или приобретения мифического опыта.

Поиски «спасителя» или «волшебной таблетки», это тоже признаки инфантилизма.

Основным критерием можно назвать неумение и нежелание брать на себя ответственность за свою жизнь, не говоря уже о жизни близких людей. И как написали в комментариях: «самое страшное быть с человеком и знать, что на него нельзя положиться в критический момент! Такие люди создают семьи, рожают детей и перекладывают ответственность уже на другие плечи!»

Как выглядит инфантилизм

Не всегда можно с первого взгляда определить – инфантильный перед вами человек или нет. Инфантильность начнет проявляться во взаимодействии, а особенно в критические моменты жизни, когда человек как бы тормозит, не принимает ни какого решения и ждет, что кто-то возьмет за него ответственность.

Инфантильных людей можно сравнить с вечными детьми, которых ничего особо не заботит. Причем их не только не интересуют другие люди, но они и о себе не хотят (психологический инфантилизм) или не могут (психический) позаботиться.

Если говорить о мужском инфантилизме, то это однозначно поведение ребенка, которому необходима не женщина, а мама, заботящаяся о нем. Очень многие женщины попадают на эту удочку, а потом начинают возмущаться: «Почему все время должна делать я? И деньги заработать, и дом содержать, и за детьми ухаживать, и отношения выстраивать. И вообще есть ли рядом мужчина?»

Сразу напрашивается вопрос: «Мужчина? А за кого вы выходили замуж? Кто был инициатором знакомства, встреч? Кто принимал решения, как и где провести совместный вечер? Кто все время придумывал, куда пойти и что делать?» Эти вопросы бесконечные.

Если вы с самого начала брали все на себя, сами все придумывали и делали, а мужчина просто послушно выполнял, то разве вы выходили замуж за ВЗРОСЛОГО МУЖЧИНУ? Мне кажется, что вы выходили замуж за РЕБЕНКА. Только вы были так влюблены, что сразу этого не заметили.

Что делать

Это самый главный вопрос, который возникает. Давайте его сначала рассмотрим относительно ребенка, если вы родители. Потом относительно взрослого, который продолжает оставаться ребенком по жизни. И последнее, если вы увидели в себе черты инфантилизма и решили все-таки что-то поменять в себе, но не знаете как.

1. Что делать, если у вас растет инфантильный ребенок.

Давайте рассуждать вместе – что вы хотите получить в итоге в результате воспитания ребенка, что вы делаете и что необходимо делать, чтобы получить желаемый результат?

Задача каждого родителя состоит в том, чтобы максимально приспособить ребенка к самостоятельной жизни без родителей и научить жить во взаимодействии с другими людьми, чтобы он мог создать свою счастливую семью.

Существует несколько ошибок, в результате которых развивается инфантилизм. Вот некоторые из них.

Ошибка 1. Жертвенность

Проявляется эта ошибка тогда, когда родители начинают жить для детей, стараясь дать ребенку самое лучшее, чтобы у него все было, чтобы одет он был не хуже других, чтобы в институте учился, при этом отказывая себе во всем.

Своя жизнь как бы становится не важной по сравнению с жизнью ребенка. Родители могут работать на нескольких работах, недоедать, недосыпать, не заботиться о себе и о своем здоровье, только бы у ребенка было все хорошо, только бы он выучился и вырос человеком. Чаще всего так поступают одинокие родители.

На первый взгляд кажется, что родители вкладывают всю свою душу в ребенка, но результат оказывается плачевным, ребенок вырастает неспособным ценить своих родителей и ту заботу, которую они давали.

Что же происходит на самом деле. Ребенок с малых лет привыкает к тому, что родители живут и работают только ради его благополучия. Он привыкает получать все готовое. Возникает вопрос, если человек привык получать все готовое, сможет ли он, потом сам, что-то делать для себя или будет ждать, что кто-то сделает за него?

И при том не просто ждать, а требовать своим поведением, что вы должны, потому что опыта что-то делать самостоятельно нет, и именно родители не дали этот опыт, ведь все всегда было для него и только ради него. Он на полном серьезе не понимает, почему должно быть по-другому и как это вообще возможно.

И ребенок не понимает, почему и за что он должен быть благодарен родителям, если так и должно было быть. Жертвовать собой – это как калечить свою жизнь, так и жизнь ребенка.

Что делать. Начинать надо с себя, научиться ценить себя и свою жизнь. Если родители не будут ценить свою жизнь, ребенок примет это как данность и тоже не будет ценить жизнь родителей, а, следовательно, и жизни других людей. Для него жизнь ради него станет правилом во взаимоотношениях, он будет использовать других и считать это абсолютно нормальным поведением, ведь его так научили, по-другому он просто не умеет.

Задумайтесь, интересно ли ребенку с вами, если вам, кроме заботы о нем нечего дать? Если в вашей жизни ничего не происходит такого, что могло бы привлечь ребенка, чтобы разделить ваши интересы, чтобы почувствовать себя членом сообщества – семьи?

И стоит ли потом удивляться, если ребенок будет на стороне находить развлечения такие, как выпивка, наркотики, бездумное гулянье и т.п., он ведь привык только получать то, что ему дают. Да и как он может гордиться вами и уважать вас, если вы ничего из себя не представляете, если все ваши интересы только вокруг него?

Ошибка 2. «Тучи разведу руками» или я все проблемы решу за тебя

Проявляется эта ошибка в жалости, когда родители решают, что на век ребенка еще хватит проблем, и пусть хоть с ними он останется ребенком. А в итоге вечным ребенком. Жалость может быть вызвана недоверием, что ребенок в чем-то сам может о себе позаботиться. А недоверие опять же возникает из-за того, что ребенка не научили самостоятельно заботиться о себе.

Как это выглядит:

• «Ты устал, отдохни, я доделаю».

• «Успеешь еще наработаться! Давай я сделаю это за тебя».

• «Тебе еще уроки делать, ладно, иди, я сама помою посуду».

• «Надо договориться с Мариванной, чтобы она сказала кому нужно, чтобы ты без проблем поступил учиться»

И все в таком духе.

По большому счету родители начинают жалеть своего ребенка, он устал, у него большая нагрузка, он маленький, не знает жизни. А то, что родители сами не отдыхают и нагрузка у них не меньше, и сами не все когда-то знали, об этом почему-то забывается.

Вся домашняя работа, устройство в жизни, ложится на плечи родителей. «Это же мой ребенок, если я его не пожалею, не сделаю что то для него (читай: за него), кто еще о нем позаботится? А через какое-то время, когда ребенок привыкает к тому, что за него все сделают, родители удивляются, почему ребенок ни к чему не приспособлен и им все приходится делать самим. Но для него это уже норма поведения.

К чему это приводит. Ребенок, если это мальчик, будет искать себе такую же жену, за спиной которой можно тепло устроиться и спрятаться от жизненных невзгод. Она накормит, обстирает и денег заработает, с ней тепло и надежно.

Если ребенок девочка, то она будет искать себе мужчину, который будет выполнять роль папы, который будет за нее решать все проблемы, содержать ее и ничем не обременять.

Что делать. Во-первых, обратите внимание, чем ваш ребенок занят, какие обязанности по дому он выполняет. Если ни каких, то в первую очередь необходимо, чтобы и у ребенка были свои обязанности.

Не так сложно научить ребенка выносить мусор, мыть посуду, убирать за собой игрушки и вещи, содержать свою комнату в порядке. Но обязанности необходимо не просто вменить, а научить, как и что нужно делать и объяснить для чего. Ни в коем случае не должна звучать подобная фраза: «Ты главное хорошо учись, это твоя обязанность, а по дому я все сделаю сама».

За свои обязанности он должен нести ответственность. Устал ребенок, не устал, не важно, в конце концов, можно отдохнуть и выполнить свои обязанности, это его ответственность. Вы разве не так сами поступаете? За вас кто-то что-то делает? Ваша задача научиться не жалеть и не выполнять за него работу, если вы хотите, чтобы он не вырос инфантильным. Именно жалость и недоверие, что ребенок может что-то сделать сам хорошо и не дает возможности воспитать волевую сферу.

Ошибка 3. Чрезмерная любовь, выражающаяся в постоянном восхищении, умилении, возвышении над остальными и вседозволенность

К чему это может привести. К тому, что он никогда не научится любить (а значит, и отдавать), и родителей в том числе. На первый взгляд будет казаться, что он умеет любить, но вся его любовь, она условна и только в ответ, а при любом замечании, сомнении в его «гениальности» или при отсутствии восхищения, будет «пропадать».

В результате такого воспитания ребенок уверен в том, что весь мир должен им восхищаться, потакать. А если этого не происходит, то все вокруг плохие, не способные любить. Хотя именно он и не способен любить, его этому не научили.

В итоге он выберет защитную фразу: «Я такой, какой есть и принимай меня таким, не нравится, не держу». Любовь других он будет принимать спокойно, как должное и, не имея внутри отклика, делать больно тем, кто его любит, в том числе и родителям.

Часто это воспринимают как проявление эгоизма, но проблема намного глубже, у такого ребенка не развита эмоциональная сфера. Ему просто нечем любить. Находясь все время в центре внимания, он не научился доверять своим ощущениям и у ребенка оказался не развит искренний интерес к другим людям.

Еще один вариант, когда родители «защищают» своего ребенка, стукнувшегося о порог, таким образом: «У, какой порог не хороший, обидел нашего мальчика!». С детских лет ребенку внушается, что все вокруг виноваты в его бедах.

Что делать. Опять необходимо начинать с родителей, которым тоже пора повзрослеть и перестать видеть в своем ребенке игрушку, предмет обожания. Ребенок – это самостоятельная автономная личность, которой для развития необходимо находиться в реальном, а не придуманном родителями мире.

Ребенок должен увидеть и пережить всю гамму чувств и эмоций, не убегая и не подавляя их. А задача родителей – научиться адекватно реагировать на проявление эмоций, не запрещать, не успокаивать без необходимости, а разбирать все ситуации, которые вызвали негативные эмоции.

Совсем не обязательно, что кто-то другой «плохой» и поэтому ваш ребенок плачет, посмотрите на ситуацию в целом, что ваш ребенок сделал не так, научите его не зацикливаться на себе, а самому идти навстречу людям, проявляя к ним искренний интерес и находить выходы из сложных ситуаций, без обвинения других и себя. Но для этого, как я уже написала, родителям самим необходимо повзрослеть.

Ошибка 4. Четкие установки и правила

Большинству родителей очень удобно, когда рядом растет послушный ребенок, четко выполняющий указания «делать это», «не делать то», «с этим мальчиком не дружить», «в этом случае поступать так» и т.п.

Они считают, что все воспитание заключено в командовании и подчинении. Но совершенно не задумываются, что лишают способности ребенка мыслить самостоятельно и брать на себя ответственность за свои поступки.

В итоге они воспитывают бездушного и бездумного робота, которому нужны четкие инструкции. А потом сами страдают от того, что если что-то не сказали, то ребенок и не сделал. Здесь подавляется не только волевая, но и эмоциональная сфера, потому что ребенку нет необходимости замечать эмоциональные состояния как свои, так и других людей, и для него становится нормой действовать только по инструкции. Ребенок живет в постоянной навязчивости действий и полном эмоциональном игнорировании.

К чему это приводит? Человек не учится думать и становится не способным размышлять самостоятельно, ему постоянно нужен кто-то, кто будет давать ему четкие указания что, как и когда делать, виноваты у него всегда будут другие, те, кто не «откорректировал» его поведение, не сказал что делать и как поступить.

Такие люди никогда не проявят инициативы, и всегда будут ждать четких и конкретных инструкций. Не будут способны решать какие-то сложные задачи.

Что делать в таких случаях? Учиться доверять ребенку, пусть он сделает что-то не так, вы просто потом разберете ситуацию и вместе найдете правильное решение, вместе, а не за него. Больше разговаривать с ребенком, спрашивать его, чтобы он высказывал свое мнение, не высмеивать, если его мнение вам не нравится.

А главное, не критиковать, а разбирать ситуации, что было сделано не так и как можно было сделать по-другому, постоянно интересуясь мнением ребенка. Другими словами, ребенка необходимо учить думать и размышлять.

Ошибка 5. «Я сама знаю, что ребенку надо»

Эта ошибка является разновидностью четвертой ошибки. А заключается она в том, что родители не прислушиваются к истинным желаниям ребенка. Желания ребенка воспринимаются как сиюминутные капризы, но это не совсем одно и то же.

Капризы – это мимолетные желания, а истинные желания это то, о чем мечтает ребенок. Цель подобного поведения родителей – реализация ребенком того, что не смогли реализовать сами родители (как варианты – семейные традиции, вымышленные образы будущего ребенка). По большому счету из ребенка делают «второго себя».

Когда-то, в детстве, такие родители мечтали стать музыкантами, известными спортсменами, великими математиками и теперь они стараются свои детские мечты воплотить через ребенка. В итоге ребенок не может найти для себя любимое занятие, а если и находит, то родители воспринимают это в штыки: «Я лучше знаю, что тебе надо, поэтому ты будешь делать то, что я тебе говорю».

К чему это приводит. К тому, что у ребенка вообще никогда не будет цели, он так никогда и не научится понимать свои желания, и всегда будет находиться в зависимости от желаний других и вряд ли добьется каких-то успехов в реализации желаний родителей. Он всегда будет ощущать себя «не на своем месте».

Что делать. Учитесь прислушиваться к желаниям ребенка, интересуйтесь, о чем он мечтает, что его привлекает, учите его высказывать свои желания вслух. Наблюдайте, что привлекает вашего ребенка, чем он с удовольствием занимается. Никогда не сравнивайте ребенка с другими.

Помните, желание, что ваш ребенок станет музыкантом, художником, знаменитым спортсменом, математиком – это ваши желания, а не ребенка. Стараясь внушить свои желания ребенку, вы сделаете его глубоко несчастным или добьетесь обратного результата.

Ошибка 6. «Мальчики не плачут»

Неумение самих родителей выражать свои эмоции приводит к тому, что и эмоции ребенка начинают подавлять. Происходит запрет на сильные переживания положительных и отрицательных эмоций, соответствующих реальной ситуации, так как родители сами не знают, как на них реагировать.

А если что-то не знаешь, то часто выбор делается в сторону ухода или запрета. В результате, запрещая ребенку выражать свои эмоции, родители по большому счету запрещают ребенку чувствовать, а в конечном итоге – жить полной жизнью.

К чему это приводит. Вырастая, ребенок не может понять себя, и ему необходим «поводырь», который будет ему объяснять, что же он чувствует. Он будет доверять этому человеку и полностью зависеть от его мнения. Отсюда и возникают конфликты между матерью и женой мужчины.

Мать будет говорить одно, а жена – другое, и каждая будет доказывать, что именно то, что она говорит, мужчина и чувствует. В итоге мужчина просто отходит в сторону, предоставляя женщинам возможность «разбираться» между собой.

Что же происходит с ним на самом деле, он не знает и последует решению той, которая победит в этой войне. В итоге он все время будет жить чей-то жизнью, но не своей, и когда не познакомится с собой.

Что делать. Позвольте своему ребенку плакать, смеяться, выражать себя эмоционально, не спешите успокоить таким образом: «Ну ладно, ладно, все образуется», «мальчики не плачут» и т.п. Когда ребенок испытывает боль, не прячьтесь от его чувств, дайте понять, что вам в подобной ситуации тоже было бы больно, и вы понимаете его.

Проявите сочувствие, пусть ребенок познакомится со всей гаммой чувств без подавления. Если он чему-то рад, порадуйтесь вместе с ним, если опечален, выслушайте, что его тревожит. Проявите интерес к внутренней жизни ребенка.

Ошибка 7. Перенос своего эмоционального состояния на ребенка

Нередко родители переносят свою неустроенность и неудовлетворенность жизнью на ребенка. Это выражается в постоянных придирках, повышении голоса, а иногда просто в срыве на ребенке.

Ребенок оказывается заложником неудовлетворенности родителя и не способным противостоять ему. Это приводит к тому, что ребенок «выключается», подавляет свою эмоциональную сферу и выбирает психологическую защиту от родителя «уход в себя».

К чему это приводит. Вырастая, ребенок перестает «слышать», закрывается, а нередко просто забывает, что ему говорили, воспринимая любые слова, обращенные к нему, как нападение. Ему приходится десять раз повторять одно и то же, чтобы он услышал или дал какую-то обратную связь.

Со стороны это выглядит как безразличие или пренебрежение к словам других. Прийти к взаимопониманию с таким человеком сложно, потому что он никогда не высказывает своего мнения, а чаще этого мнения просто не существует.

Что делать. Запомните: ребенок не виноват в том, что ваша жизнь не идет так, как вам хочется. То, что вы не получаете желаемого, это ваша проблема, а не его вина. Если вам необходимо «выпустить пар», найдите более экологичные способы – натрите полы, переставьте мебель, сходите в бассейн, усильте физическую нагрузку.

Неубранные игрушки, не вымытая посуда – это не причина вашего срыва, а только повод, причина внутри вас. В конце концов, научить ребенка прибирать игрушки, мыть посуду – это ваша ответственность.

Я показала только основные ошибки, но их намного больше.

Главное условие, чтобы ваш ребенок не вырос инфантильным – признание его, как самостоятельной и свободной личности, проявление вашего доверия и искренней любви (не путать с обожанием), поддержка, а не насилие.

Самое частое, что можно услышать от замужней женщины, дающей оценку своему супругу – «Он ведет себя как ребенок! Когда же мой муж вырастет?». То есть она видит, что её суженый так и не вырос и совершает ошибки с детской наивностью и не пытается исправляться. Все это говорит о том, что её супруг – инфантильный мужчина. Что же ей делать в такой ситуации? Есть ли возможность перебороть негативное и мешающее семейной гармонии качество, какие существуют методы или придется смириться с тем, что суждено до конца дней находиться рядом со взрослым ребенком.

Какой он – инфантильный мужчина

Следует сразу прояснить главный недостаток мужчины с детским типом характера. Что больше всего не любят маленькие детки? Правильно, совершать проступки, но не отвечать за них! То же самое и со взрослыми мужчинами, за которыми, казалось бы, каждая женщина должна быть как за каменной стеной. Инфантильный супруг не любит отвечать за действия, брать на себя ответственность и обязательства, принимать важные для семьи решения. При этом, как правило, характер человека веселый, он любит создавать для своей возлюбленной атмосферу праздника, релакса.

Короче говоря, как и в детстве – хочется веселья, остальное подождет или другие важные, «невеселые» вещи сделают за меня другие. Ну что ж, вначале отношений такое поведение приводит прекрасную половину в восторг. Женщина получает, наконец-то праздник, но он ведь длится не до конца жизни. Так не бывает, что можно безгранично развлекаться и больше ни за что не отвечать, ничего не делать.

Жизнь – это еще и рутина, монотонная работа, иногда скука, тоска. И она не состоит только из праздников и кутежа, требуется также и поработать, дабы накопить на веселье. И даже если в карманах «куры денег не клюют», все равно – регулярно приходится брать на себя ответственность, принимать решения и действовать.

В компании с душевным, остроумным и привлекательным инфантом наступает момент разочарования, гнева, раздражительности, а то и открытой агрессии.

По данным психологов, чаще всего инфантильные мужчины встречаются в среде алкоголиков. Оно и понятно, такие «типажи» не в состоянии брать ответственность за собственную жизнь, а не то, чтобы за какие-то действия, влияющие на течение жизни окружающих.

Откуда берется инфантилизм

На формирование «детскости» в мужском характере, как объясняют специалисты по психологии, влияют разные факторы. Но ни для кого из нас не секрет, что на протяжении многих поколений мужчины уничтожались с печальной регулярностью. Войны, революции, бунты, болезни, тяжелые условия работы, служба – все это стало причиной «редения» мужских рядов. Особенно мы теряли тех, кто действительно был цветом нации – мужественных, решительных, интеллигентных, смелых и ответственных представителей сильного пола.

В результате такого «неестественного» отбора, в живых оставались слабые представители сильного пола, и конечно же, количество женщин по сравнению с численностью мужчин становилось больше. И чтобы исправить ситуацию так, чтобы численность тех и этих была соответствующей, требуется три поколения. Причем не должно быть ни войн, ни эпидемий, ни революций и бунтов.

Выжившим в тяжелых условиях женщинам приходилось брать на себя не только свои женские функции, но и «работу» мужчин. И учитывая тот факт, что отцом их ребенка был заведомо «слабый» мужчина, он и рос под большим влиянием матери. Дабы подавить в нем сильные качества, она холила и лелеяла свое чадо.

Специалисты утверждают определенную парадоксальность такой ситуации. Ни одна мать не хочет, чтобы её сын рос «женщиной» в штанах – мягкотелым, слабым, безынициативным. Но в силу её природных функций, установок, она все же умудряется вырастить из него «натуральную бабу».

Почему у одних мужчин на протяжении жизни проявляется инфантильный, «детский» характер, а другие в соответствии с возрастом не боятся вызовов судьбы, принимают решения и берут на себя обязательства.

Опытные психологи утверждают, что большое значение в формировании инфантильного характера играет эмоциональное и социальное состояние ребенка. Возможна определенная заторможенность, представляющая собой врожденную патологию, а также неправильное воспитание, о чем мы уже говорили. Итак, чтобы резюмировать факторы, влияющие на формирование в ребенке инфантилизма, должны присутствовать следующие моменты:

• чрезмерная опека со стороны взрослых;
• давление, агрессия и насилие в детские годы;
• чрезмерная любовь и обожание;
• неблагополучная обстановка, ссора и конфликты родителей.

Мамочки, воспитывающие сыновей, проявляют свою любовь к дорогому чаду двумя методами.

1. Мой сын самый лучший на свете. Он самый умный, красивый, галантный. Так его любить, как я – не сможет никто.
2. Мой сын – никчемный с плохим, дурным характером. И без меня этот человек не способен сделать ничего! Таким образом, воспитывая из него инфантила, она понимает, что именно ей придется нести «крест» с нерешительным человеком до конца жизни.

Чаще всего такие отношения сопровождают неполные семьи, в которых ребенка мать воспитывает без отца. Или же, отец абсолютно безволен, страдает таким же инфантилизмом. К примеру – пьющий папа, не способный вообще что-либо решать в семье, в том числе, не имеющий возможности влиять на воспитание ребенка. Он и сам не способен принимать решения, брать на себя ответственность. Мать постоянно порицает своего сына, делает ему замечания, наказывает в виду своей нервозности из-за неблагополучия в семье. Или же она его холит, балует, потакает всем его капризам, что также губительно для формирования мужского характера.

Гиперопека

Сердобольные и глубоко любящие своего ребенка родители не дают и шагу ему сделать самостоятельно. Как часто мы становимся свидетелями того, как взрослые говорят, выполняют какие-то вещи, судят и решают все за ребенка. Да, они все это делают из лучших побуждений – не хотят, чтобы он ошибся и наступал на «их грабли».

И вместо того, чтобы объяснять ребенку как выйти из сложившейся ситуации, подсказать, они все делают за него сами. Например, ребенок испачкал ручки – можно просто включить кран и он их помоет. В нашем случае все по иному – родители бегут за тазиком, хватают малыша на руки и сами моют ему ручки. И таких случаев – полным полно! Но это мелкие примеры. Есть куда более сложные вещи, в которые вмешиваются взрослые и не дают своему дитю принимать элементарные решения. Пример – учеба.

Важно: каждый из нас должен делать самостоятельный выбор, правда, не без помощи советов родителей. Но это не значит, что делать его должны За нас, правильно – Вместе с нами!

Довольно часто родители за счет своих детей «компенсируют» свои неудачи. Если у отца не получилось заниматься большим спортом, то он буквально принуждают своего сына совершить чемпионские подвиги. И это приводит к ломке характера, и ребенок или становится инфантильным и во всем «послушным», или дает отпор и бунтует. Отсюда – , плохие компании и т.д.

Давление со стороны родителей

К сожалению, некоторая часть взрослых продолжает обращаться со своим ребенком грубо и агрессивно. Бедный малыш то и дело слышит о том, что сделал то не так, это не эдак. Маленький человечек из-за глупых и агрессивных взрослых с детства «знает» о том, что он никчемный, глупый, недалекий, тупой и т.д. Его все время сравнивают с кем-то из детей из семьи или ровесником.

Как часто мы слышим привычную фразу: «У всех дети как дети, а у меня какое-то недоразумение!». Мамочки по своей недалекости сравнивают собственного сына с сыном подружек, с его более способными и талантливыми одноклассниками. И что в результате? Если человеку постоянно повторять, что он тупой – он действительно отупеет, это всем известно. А слышать в свой адрес о своей никчемности, значит и будет ваш ребенок таковым. Нельзя то и дело называть свое чадо лодырем, лентяем, хулиганом. Так можно полностью подавить волю и желание ребенка вообще что-то делать. Очень скоро он будет во всем советоваться с родителями и не делать без веления мамочки какой-либо шаг.

Чрезмерная любовь

Еще один тип семейных отношений, в которых растет инфантильный ребенок – родители, испытавшие на своей «шкуре» проблемы и лишения из-за плохой обстановки в семье их же родителей. По этой причине, дабы их чадо не столкнулось с проблемами в детстве, они готовы оберегать его от любых трудностей. Такая любовь скорее губительна.

Во всем необходима «золотая середина». Нет, мы ни в коем случае не говорим о том, что ребенка можно постоянно порицать. Просто критика должна быть основательной, за то, что действительно сделал не так. Но нельзя давить – требуется беседа, разъяснения. Маленький человек только начинает жить – все должен «переварить» в своей голове.

Что касается большой любви, то и здесь родители часто допускают ошибки. С детских лет любящая мама не дает ему ничего делать. Таким образом, она готовит «потрясающий подарок» его будущей супруге. Трудно будет ей перевоспитывать « », неспособного убрать за собой тарелку, вымыть её, помочь в уборке, глажке и в других домашних делах. Нередко такой типаж неспособен принести в дом нормальный заработок. Ну как же, его не для этого родила и баловала мама. Мужчина такого типа не думает о том, что нужно купить, отремонтировать. Он все сваливает на плечи супруги – пусть сама решает.

Семейные конфликты

Если ребенок растет в атмосфере постоянных ссор, скандалов, ругани, она замыкается в себе. В нем начинает формироваться страх, опасения, комплексы. Он готов уйти в свой, сказочный мир, в котором тишь да благодать – никто не скандалит, не кричит. Там только праздники и веселье, всегда светит Солнце и никто ни на кого не орет.

Такое поведение родителей, не умеющих сдерживать себя в присутствии малыша, нередко приводит к более плачевным последствиям. Малыш ошибочно полагает, что причиной неприятностей между родителями является он, его поведение. Наступает тот самый момент самобичевание, приводящий к серьезным разрушениям психики. По этой причине, из-за накопившихся страхов, ему страшно вообще что-либо сказать, а не то чтобы выразить свое мнение. На каждое свое слово он ждет одобрения или хотя бы молчаливого согласия.

Признаки инфантилизма

По разным причинам женщины хотят видеть «врага» в лицо, то есть ознакомиться с «симптомами» инфантильности мужчины. Во-первых – можно прекратить с ним общение и искать другого спутника жизни. Во-вторых – предупрежден, значит, вооружен. В любом случае, зная недостатки возлюбленного, можно знать, с чем придется бороться.

Признаки инфантильного мужчины:

• поведение по отношению к другим членам семьи потребительское;
• лудомания – зависимость от азартных игр;
• эгоцентризм, ;
• отказ от своей ответственности и перекладывание её на других;
• желание получить все и сейчас.

Потребительское поведении. Он везде ведет себя вполне адекватно, но оказавшись среди близких, ведет себя как истинный король, повелитель. Все и во всем должны его слушать, сдувать пылинки. И никакие домашние дела не должны касаться «его величества» – он приходит с работы – а его уже все ждет и ждут. Что касается его заработной платы, то, как правило, он тратит её на себя «любимого».

Зависимость от азартных игр. Чаще всего инфантильные мужчины и ведут себя как дети. А что главное для детишек? Правильно – играть, развлекаться. Ведь развлечения – это способ уйти в свой красочный, сказочный мир. То же самое происходит и со взрослыми мужчинами, только в отличие от детей, они увлекаются азартными, виртуальными играми. Если видите перед собой человека, который часто сидит у компьютера или забегает в стационарные игровые залы и делает ставки, катается на виртуальных авто, кораблях и т.д. – перед вами натуральный инфантил.

Проблема в данном случае заключается в том, что увлечение может «плавно» перетечь в серьезную зависимость. Мужчина может «застрять» в своем сказочном мире еще и по причине желания заработать денег «на халяву». Делая ставки, он надеется сорвать куш. В результате – потерянные деньги, время. Со временем, может дойти до того, что он будет выносить из дома последние вещи, ведь , стоящая в одном ряду с наркоманией и алкоголизмом.

Эгоцентризм. Он – центр Вселенной, а говоря проще, инфантильный мужчина считает себя «пупом Земли Русской». Так уж завелось с детства – родители порхали над ним и выполняли любой его каприз. И еще, перед всеми его выставляли как лучшего. И даже, несмотря на то, что это не так, его возвышали, советовали идти к своей цели не оборачиваясь. Так и вырастает тот, кому не интересна чужая судьба, у которого впереди его желание, все остальное – ерунда, не имеет значения. Про таких говорят «идет по трупам».

Перекладывает ответственность на других. Главный признак инфантильного человека – отказываться принимать решения, брать на себя ответственность и отвечать за совершенные поступки. Он предпочитает оставаться в стороне, самоустраниться, лишь бы вопросы решались без его участия. Он согласен на любой вариант, который предложат коллеги, супруга, друзья, родственники и т.д.

Все и сейчас. Есть выражение «С ножом к горлу!». Так вот, поведение инфантила – это прямое отражение данной фразы. Если ему что то хочется получить, то все должно произойти прямо сейчас. То есть «приспичило». Если что-то пойдет не так, кто-то откажет, не согласится с ним – ждите бурного скандала, его жуткое недовольство вплоть, до ухода из дому. Они могут совершить ужасные поступки, от которых большой вред наносится их близким. Но никаких выводов инфантильный мужчина сделать не в состоянии. Пройдет совсем немного времени, как он повторит свой глупый и эгоистичный поступок.

Какие женщины становятся «жертвами» инфантила

Мужчины с «детским» характером и сами не против «прилипнуть» к определенной категории женщин, в которых явно выражена «материнскость». Такие дамы готовы холить и лелеять своего спутника день и ночь, словно это не мужчина, а маленький ребенок. Существует три типажа женщин: ребенок, женщина и мамочка. Так вот, инфантильный мужчина чаще всего связывает свою жизнь с женщиной мамочкой и это естественно, ведь он ребенок. И что примечательно, такие тандемы чаще всего наблюдаются на территории России.

Ведь наши женщины в первую очередь видят себя матерями. Причины вполне понятные – условия жизни куда хуже, чем у их европейских и американских «коллег», мера ответственности, воспитанная такими же ответственными родителями. И не удивительно, что во время поисков спутника, она больше обращает внимание на мужчин-детей.

Но есть в этом моменте парадокс – она не знает, что в её подсознании «прячется» мать. И она совершенно не хочет искать себе того, кто не сможет быть «крепким плечом», поддержкой и опорой. Но факт случился. И пройдет совсем немного времени, как она поймет, что сделала неправильный выбор.

Как проявляет себя инфантильный мужчина в отношениях

Главное отличие взрослого ребенка – неумение принимать решения. Даже вопрос жениться, как правило, лежит на той, с кем он идет «под венец», на родителях. Рядом с ним нормально может себя чувствовать та, что привыкла по жизни командовать.

С девушкой. Что касается отношений с девушкой, то инфантил думает рядом с ней только о себе. Он может первые разы дарить цветочки, увлечься ею. Но как только «игрушка» будет полностью принадлежать ему, надоест ему, то он тут же потеряет к ней интерес. Инфантильный мужчина долгое время не хочет завязывать серьезных отношений и бежит от них куда подальше.

Отношения на работе. Среди коллег инфантильные особы ведут себя как «безмолвные» существа, индифферентные. Такие работники не проявляют инициативу, так как не хотят брать на себя ответственность и отвечать за непредвиденные ситуации. И пока ему не скажут, что нужно делать – будет сидеть «сложа руки». При этом инфантил не любит критику в свой адрес и тут же становится агрессивным. И, несмотря на то, что ругает начальство, он забывает о своем страхе за ответственность и может нахамить начальству.

Поведение в семье. Инфантильный человек сложно выстраивает отношения, как с близкими, так и друзьями. И какая бы ни произошла ситуация, он никогда не возьмет на себя вину и не захочет меняться. Скорее, он обвинит во всем тех, кто его плохо воспитал, кто вынудил совершить тот или иной поступок. И если кто-то не понимает его, не одобряет его действия, он замыкается в себе и считает весь мир плохой, только он хороший.

Как исправить инфантильного человека

Прежде чем начать борьбу с негативным качеством, женщина должна принять для себя важное решение – оставаться с этим человеком или расстаться. Ведь жизнь с таким супругом, возлюбленным будет нелегкой. Но есть позитивный момент – исправить инфантильного мужчину понемногу можно. Конечно, полностью искоренить его «детские» качества не получится. Но стоит отметить сразу – даже если она порвет отношения с инфантилом, то очень скоро притянет к себе другого, такого же капризного «ребенка». Итак, с чего же начать при исправлении инфантилизма?

1. Первый шаг – перестать относится к нему как мама. Тут же станьте его другом, ровесником, партнером. А это значит, что должны быть дружеские, если хотите – взаимовыгодные отношения, умение подставлять друг другу плечо, поддерживать в сложных и простых ситуациях. Ведь вы пара, которой нужно вместе, сообща, разделяя обязательства переживать различные жизненные перипетии. Да, это сделать будет нелегко, но если вы любите этого человека, то наберетесь терпения, такта и мудрости. И шаг за шагом будете делить обязательства, к чему он со временем привыкнет.
2. Если мужчина не хочет вместе добиваться улучшения качества отношений – поговорите с ним. Придется вместо его родителей наверстывать упущенное. Общаться, объяснять как ребенку, что хорошо, а что плохо. И необходимо начать с того, чтобы он взял на свои «плечи» те обязательства, которые ему больше по нраву. Ничего, со временем будет возможность дополнить список требований. Главное начать, а там пойдет как по накатанной.
3. Перестаньте быть мужчиной в «юбке», развивайте свою женственность. А в чем она заключается – в ее слабости. Да в той самой, что называют «силой» прекрасной половины человечества. Перестаньте быть инициативной, пусть он берет на себя ответственность и принимает решения. Чем дольше будете сильной, тем больше рискуете утерять время на исправление своего «инфантила». Будьте сексуальны, мягки, нежны, ласковы и чаще говорите, что не можете самостоятельно справиться с какой-то проблемой. Так он поймет, что живет рядом не с мамочкой, а молодой и очень ранимой женщиной. Ведь без прямого указания на его недостатки, он так и не поймет, что застрял в детском возрасте!

При большом желании и наличии большой, искренней любви, люди могут преодолеть любые препятствия. Главное, создать такие отношения, при которых каждой из сторон союза будет комфортно и легко. Если женщину устраивает, что её супруг инфантильный человек – ну что ж, ничего менять не стоит. В противном случае, когда жена не в состоянии ощущать себя счастливой из-за «детского» характера своего супруга, нужно начинать действовать. Но не стоит сразу опускать руки и разрывать отношения. Ведь никто не даст гарантии, что следующий избранник будет лучше. Просто научитесь договариваться и мягко, нежно менять человека и все у вас получится!


Сегодня мы разберем совсем не однозначную тему – инфантильность. Термин «инфантильность» происходит от слова «инфант».

Из Википедии: Инфа́нт, женская форма инфа́нта (исп. infante, порт. infant) – титул всех принцев и принцесс королевского дома в Испании и Португалии.

Инфантилизм (от лат. infantilis – детский) – это незрелость в развитии, сохранение в физическом облике или поведении черт, присущих предшествующим возрастным этапам.

Навигация по статье:
1.
2.
3.
4.
5.
6.

В переносном смысле инфантилизм (как детскость) – проявление наивного подхода в быту, в политике, во взаимоотношениях и т. д.

Для более полной картины необходимо отметить, что инфантилизм бывает психическим и психологическим. И главное их отличие не внешнее проявление, а причины возникновения.

Внешние проявление у психического и психологического инфантилизма похожи и выражаются они в проявлении детских черт в поведении, в мышлении, в эмоциональных реакциях.

Чтобы понять различие психического и психологического инфантилизма необходимо разобраться в причинах возникновения.

Психический инфантилизм

Он возникает вследствие отставания и задержки в психике ребенка. Другими словами происходит задержка становления личности, вызванная задержкой развития в эмоциональной и волевой сферах. Эмоционально-волевая сфера – это база, на которой строится личность. Не имея такой базы, человек в принципе не может повзрослеть и в любом возрасте остается «вечным» ребенком.

Здесь необходимо еще отметить, что инфантильные дети отличаются от умственно-отсталых или аутичных. Умственная сфера у них может быть развита, они могут иметь высокий уровень абстрактно-логического мышления, способны применять полученные знания, быть интеллектуально развиты и самостоятельны.

Психический инфантилизм невозможно выявить в раннем детстве, его можно заметить только тогда, когда у ребенка школьного или подросткового возраста начинают преобладать игровые интересы над учебными.

Другими словами, интерес ребенка ограничивается только играми и фантазиями, все, что выходит за рамки этого мира не принимается, не исследуется и воспринимается как что-то навязываемое извне неприятное, сложное, чужеродное.

Поведение становится примитивным и предсказуемым, от любых дисциплинарных требований ребенок еще больше уходит в мир игры и фантазии. Со временем это приводит к проблемам социальной адаптации.

Как пример, ребенок может часами играть на компьютере, искренне не понимая, зачем нужно чистить зубы, заправлять постель, ходить в школу. Все, что за пределами игры – чужеродное, ненужное, непонятное.

Необходимо отметить, что в инфантилизме человека, родившегося нормальным, могут быть повинны родители. Несерьезное отношение к ребенку в детстве, запрет на принятие самостоятельных решений подростку, постоянное ограничение его свободы как раз и ведет к неразвитости эмоционально-волевой сферы.

Психологический инфантилизм

При психологическом инфантилизме ребенок имеет здоровую, без отставаний, психику. Он вполне может соответствовать своему развитию по возрасту, но практически это не происходит, потому что по ряду причин выбирает в поведении роль ребенка.

В общем, главное отличие психического инфантилизма от психологического можно выразить так:

Психический инфантилизм: не могу, даже если хочу.

Психологический инфантилизм: не хочу, даже если могу.

С общей теорией понятно. Теперь более конкретно.

Как появляется инфантилизм

По мнению психологов, инфантильность не врожденное качество, а приобретенное через воспитание. Так что же такое делают родители и воспитатели, что ребенок вырастает инфантильным?

Опять же, по мнению психологов, инфантильность развивается в период от 8 до 12 лет. Не будем оспаривать, а просто пронаблюдаем, как это происходит.

В период с 8 до 12 лет ребенок уже может брать на себя ответственность за свои поступки. Но для того, чтобы ребенок начал совершать самостоятельные поступки, ему необходимо доверять. Вот именно здесь и кроется основное «зло», которое и приводит к инфантильности.

Вот некоторые примеры воспитания инфантильности:

• «У тебя не получается писать сочинение? Я помогу, я раньше хорошо писала сочинения», - говорит мама.

• «Я лучше знаю, как правильно!»

• «Будешь слушать маму, и у тебя все будет хорошо».

• «Какое у тебя может быть свое мнение!»

• «Я сказал, так и будет!»

• «Руки у тебя не из того места растут!»

• «Да у тебя всегда все как не у людей».

• «Отойди, я сам сделаю».

• «Ну, конечно, за что он не возьмется, все сломает!»

Так постепенно родители закладывают программы в своих детей. Некоторые дети, конечно, пойдут наперекор, и будут делать по-своему, но могут получить такой прессинг, что желание что-либо делать вообще отпадет и, причем навсегда.

С годами ребенок может поверить в правоту родителей, что он неудачник, что он ничего не может сделать правильно, и что намного лучше это могут сделать другие. А если еще идет подавление чувств и эмоций , ребенок никогда с ними не познакомится и тогда его эмоциональная сфера будет не развита.

• «Ты еще мне тут плакать будешь!»

• «Ты чего орешь? Больно? Терпеть надо».

• «Мальчики никогда не плачут!»

• «Что ты орешь, как ненормальная».

Все это можно охарактеризовать такой фразой: «Ребенок, не мешай нам жить». К сожалению, это основное требование родителей к детям, быть тихим, послушным и не мешать. Так чего ж потом удивляться, что инфантилизм поголовен.

По большому счету родители бессознательно подавляют в ребенке и волю и чувства.

Это один из вариантов. Но есть и другие. Например, когда мама одна воспитывает сына (или дочь). Она начинает опекать ребенка больше, чем ему требуется. Ей хочется, чтобы он вырос каким-то очень известным, чтобы доказал всему миру, какой он талант, чтобы мать могла им гордиться.

Ключевое слово – мать могла гордиться. В данном случае о ребенке и не думается, главное удовлетворить свои амбиции. Такая мама с удовольствием найдет для своего ребенка то занятие, которое будет ему по душе, положит на это все силы и деньги, а все трудности, которые могут возникнуть во время такого увлечения, возьмет на себя.

Вот и вырастают талантливые, но ни к чему не приспособленные дети. Хорошо, если потом найдется женщина, которая захочет служить этому таланту. А если нет? А если еще так окажется, что и таланта-то по существу нет. Догадываетесь, что ждет такого ребенка в жизни? А мама будет горевать: «Ну, почему он у меня такой! Я столько для него сделала!». Да не для него, а ЗА НЕГО, вот поэтому он и такой.

Еще пример, когда родители не чают души в своем дитяти. С детства он только и слышит, какой он замечательный, какой талантливый, какой смышленый и все в этом роде. Самомнение ребенка становится настолько высоко, что он уверен, что достоин большего просто так и не приложит ни какого труда, чтобы этого большего достичь.

Родители сами за него все сделают и будут с восхищением смотреть, как он ломает игрушки (он такой любознательный), как он обижает детей во дворе (он такой сильный) и т.п. А столкнувшись с настоящими трудностями в жизни, он сдуется, как пузырь.

Еще один, очень яркий пример зарождения инфантилизма, бурный развод родителей, когда ребенок ощущает себя ненужным. Родители выясняют отношения между собой, и заложником этих отношений становится ребенок.

Все силы и энергия родителей направляется на то, чтобы «досадить» другой стороне. Ребенок не понимает, что же на самом деле происходит и зачастую начинает брать ответственность на себя – папа ушел из-за меня, я был плохим сыном (дочкой).

Эта ноша становится непомерной и происходит подавление эмоциональной сферы, когда ребенок не понимает, что же с ним происходит, а рядом не оказывается взрослого, который помог бы понять ему самого себя и того, что происходит. Ребенок начинает «уходить в себя», замыкаться и жить в собственном мире, где ему комфортно и хорошо. Реальный мир представляется как что-то пугающее, злое и неприемлемое.

Я думаю, что вы и сами можете привести множество таких примеров, а может быть, в чем-то даже узнаете себя или своих родителей. Любой результат воспитания, который ведет к подавлению эмоционально-волевой сферы, приводит к инфантилизму.

Только не торопитесь во всем винить своих родителей. Это очень удобно и это тоже одна из форм проявления инфантильности. Лучше посмотрите, что вы сейчас делаете со своими детьми.

Понимаете, чтобы воспитать личность, самому необходимо быть личностью. А чтобы рядом росло сознательное дитя, надо чтобы и родители были осознанными. Но так ли это на самом деле?

Не сбрасываете ли вы на своих детей раздражение за свои неразрешенные проблемы (подавление эмоциональной сферы)? Не пытаетесь ли вы навязать детям свое видение жизни (подавление волевой сферы)?

Мы бессознательно совершаем те же самые ошибки, которые совершали наши родители, а если мы не осознаем их, то наши дети будут совершать те же ошибки в воспитании уже своих детей. Увы, это так.

Еще раз для понимания:

Психический инфантилизм – неразвитая эмоционально-волевая сфера;

Психологический инфантилизм – подавленная эмоционально-волевая сфера.

Как проявляется инфантилизм

Проявления психического и психологического инфантилизма практически одинаковые. Отличие их в том, что при психическом инфантилизме человек не может сознательно и самостоятельно изменить свое поведение, даже если у него появляется мотив.

А при психологическом инфантилизме, человек может изменить свое поведение при появлении мотива, но чаще всего не меняет из желания оставить все, как есть.

Давайте рассмотрим конкретные примеры проявления инфантилизма.

Человек добился успехов в науке или в искусстве, но в бытовой жизни оказывается совершенно не приспособленным. В своей деятельности он ощущает себя взрослым и компетентным, но абсолютным ребенком в быту и во взаимоотношениях. И старается найти кого-то, кто возьмет на себя ту сферу жизни, в которой можно оставаться ребенком.

Взрослые сыновья и дочери продолжают жить со своими родителями и не создают своих семей. С родителями все привычно и знакомо, можно оставаться вечным ребенком, за которого будут решаться все бытовые проблемы.

Создать свою семью – это взять на себя ответственность за свою жизнь и столкнуться с определенными трудностями.

Предположим, что с родителями становится жить невыносимо, они тоже начинают что-то требовать. Если в жизни человека появляется другой, на которого можно переложить ответственность, тогда он уйдет из родительского дома, и будет продолжать вести тот же образ жизни, что и с родителями – ничего не брать на себя и не за что не отвечать.

Только инфантилизм может толкнуть мужчину или женщину бросить семью, пренебречь своими обязательствами ради попытки вернуть свою ушедшую молодость.

Постоянная смена работы из-за нежелания прилагать усилия или приобретения мифического опыта.

Поиски «спасителя» или «волшебной таблетки», это тоже признаки инфантилизма.

Основным критерием можно назвать неумение и нежелание брать на себя ответственность за свою жизнь, не говоря уже о жизни близких людей. И как написали в комментариях: «самое страшное быть с человеком и знать, что на него нельзя положиться в критический момент! Такие люди создают семьи, рожают детей и перекладывают ответственность уже на другие плечи!»

Как выглядит инфантилизм

Не всегда можно с первого взгляда определить – инфантильный перед вами человек или нет. Инфантильность начнет проявляться во взаимодействии, а особенно в критические моменты жизни, когда человек как бы тормозит, не принимает ни какого решения и ждет, что кто-то возьмет за него ответственность.

Инфантильных людей можно сравнить с вечными детьми, которых ничего особо не заботит. Причем их не только не интересуют другие люди, но они и о себе не хотят (психологический инфантилизм) или не могут (психический) позаботиться.

Если говорить о мужском инфантилизме, то это однозначно поведение ребенка, которому необходима не женщина, а мама, заботящаяся о нем. Очень многие женщины попадают на эту удочку, а потом начинают возмущаться: «Почему все время должна делать я? И деньги заработать, и дом содержать, и за детьми ухаживать, и отношения выстраивать. И вообще есть ли рядом мужчина?»

Сразу напрашивается вопрос: «Мужчина? А за кого вы выходили замуж? Кто был инициатором знакомства, встреч? Кто принимал решения, как и где провести совместный вечер? Кто все время придумывал, куда пойти и что делать?» Эти вопросы бесконечные.

Если вы с самого начала брали все на себя, сами все придумывали и делали, а мужчина просто послушно выполнял, то разве вы выходили замуж за ВЗРОСЛОГО МУЖЧИНУ? Мне кажется, что вы выходили замуж за РЕБЕНКА. Только вы были так влюблены, что сразу этого не заметили.

Что делать

Это самый главный вопрос, который возникает. Давайте его сначала рассмотрим относительно ребенка, если вы родители. Потом относительно взрослого, который продолжает оставаться ребенком по жизни. (Данные вопрос рассматривается в статье Что делать, если у вас инфантильный муж . прим.ред.)

И последнее, если вы увидели в себе черты инфантилизма и решили все-таки что-то поменять в себе, но не знаете как.

1. Что делать, если у вас растет инфантильный ребенок.

Давайте рассуждать вместе – что вы хотите получить в итоге в результате воспитания ребенка, что вы делаете и что необходимо делать, чтобы получить желаемый результат?

Задача каждого родителя состоит в том, чтобы максимально приспособить ребенка к самостоятельной жизни без родителей и научить жить во взаимодействии с другими людьми, чтобы он мог создать свою счастливую семью.

Существует несколько ошибок, в результате которых развивается инфантилизм. Вот некоторые из них.

Ошибка 1. Жертвенность

Проявляется эта ошибка тогда, когда родители начинают жить для детей, стараясь дать ребенку самое лучшее, чтобы у него все было, чтобы одет он был не хуже других, чтобы в институте учился, при этом отказывая себе во всем.

Своя жизнь как бы становится не важной по сравнению с жизнью ребенка. Родители могут работать на нескольких работах, недоедать, недосыпать, не заботиться о себе и о своем здоровье, только бы у ребенка было все хорошо, только бы он выучился и вырос человеком. Чаще всего так поступают одинокие родители.

На первый взгляд кажется, что родители вкладывают всю свою душу в ребенка, но результат оказывается плачевным, ребенок вырастает неспособным ценить своих родителей и ту заботу, которую они давали.

Что же происходит на самом деле. Ребенок с малых лет привыкает к тому, что родители живут и работают только ради его благополучия. Он привыкает получать все готовое. Возникает вопрос, если человек привык получать все готовое, сможет ли он, потом сам, что-то делать для себя или будет ждать, что кто-то сделает за него?

И при том не просто ждать, а требовать своим поведением, что вы должны, потому что опыта что-то делать самостоятельно нет, и именно родители не дали этот опыт, ведь все всегда было для него и только ради него. Он на полном серьезе не понимает, почему должно быть по-другому и как это вообще возможно.

И ребенок не понимает, почему и за что он должен быть благодарен родителям, если так и должно было быть. Жертвовать собой – это как калечить свою жизнь, так и жизнь ребенка.

Что делать. Начинать надо с себя, научиться ценить себя и свою жизнь. Если родители не будут ценить свою жизнь, ребенок примет это как данность и тоже не будет ценить жизнь родителей, а, следовательно, и жизни других людей. Для него жизнь ради него станет правилом во взаимоотношениях, он будет использовать других и считать это абсолютно нормальным поведением, ведь его так научили, по-другому он просто не умеет.

Задумайтесь, интересно ли ребенку с вами, если вам, кроме заботы о нем нечего дать? Если в вашей жизни ничего не происходит такого, что могло бы привлечь ребенка, чтобы разделить ваши интересы, чтобы почувствовать себя членом сообщества – семьи?

И стоит ли потом удивляться, если ребенок будет на стороне находить развлечения такие, как выпивка, наркотики, бездумное гулянье и т.п., он ведь привык только получать то, что ему дают. Да и как он может гордиться вами и уважать вас, если вы ничего из себя не представляете, если все ваши интересы только вокруг него?

Ошибка 2. «Тучи разведу руками» или я все проблемы решу за тебя

Проявляется эта ошибка в жалости, когда родители решают, что на век ребенка еще хватит проблем, и пусть хоть с ними он останется ребенком. А в итоге вечным ребенком. Жалость может быть вызвана недоверием, что ребенок в чем-то сам может о себе позаботиться. А недоверие опять же возникает из-за того, что ребенка не научили самостоятельно заботиться о себе.

Как это выглядит:

• «Ты устал, отдохни, я доделаю».

• «Успеешь еще наработаться! Давай я сделаю это за тебя».

• «Тебе еще уроки делать, ладно, иди, я сама помою посуду».

• «Надо договориться с Мариванной, чтобы она сказала кому нужно, чтобы ты без проблем поступил учиться»

И все в таком духе.

По большому счету родители начинают жалеть своего ребенка, он устал, у него большая нагрузка, он маленький, не знает жизни. А то, что родители сами не отдыхают и нагрузка у них не меньше, и сами не все когда-то знали, об этом почему-то забывается.

Вся домашняя работа, устройство в жизни, ложится на плечи родителей. «Это же мой ребенок, если я его не пожалею, не сделаю что то для него (читай: за него), кто еще о нем позаботится? А через какое-то время, когда ребенок привыкает к тому, что за него все сделают, родители удивляются, почему ребенок ни к чему не приспособлен и им все приходится делать самим. Но для него это уже норма поведения.

К чему это приводит. Ребенок, если это мальчик, будет искать себе такую же жену, за спиной которой можно тепло устроиться и спрятаться от жизненных невзгод. Она накормит, обстирает и денег заработает, с ней тепло и надежно.

Если ребенок девочка, то она будет искать себе мужчину, который будет выполнять роль папы, который будет за нее решать все проблемы, содержать ее и ничем не обременять.

Что делать. Во-первых, обратите внимание, чем ваш ребенок занят, какие обязанности по дому он выполняет. Если ни каких, то в первую очередь необходимо, чтобы и у ребенка были свои обязанности.

Не так сложно научить ребенка выносить мусор, мыть посуду, убирать за собой игрушки и вещи, содержать свою комнату в порядке. Но обязанности необходимо не просто вменить, а научить, как и что нужно делать и объяснить для чего. Ни в коем случае не должна звучать подобная фраза: «Ты главное хорошо учись, это твоя обязанность, а по дому я все сделаю сама».

За свои обязанности он должен нести ответственность. Устал ребенок, не устал, не важно, в конце концов, можно отдохнуть и выполнить свои обязанности, это его ответственность. Вы разве не так сами поступаете? За вас кто-то что-то делает? Ваша задача научиться не жалеть и не выполнять за него работу, если вы хотите, чтобы он не вырос инфантильным. Именно жалость и недоверие, что ребенок может что-то сделать сам хорошо и не дает возможности воспитать волевую сферу.

Ошибка 3. Чрезмерная любовь, выражающаяся в постоянном восхищении, умилении, возвышении над остальными и вседозволенность

К чему это может привести. К тому, что он никогда не научится любить (а значит, и отдавать), и родителей в том числе. На первый взгляд будет казаться, что он умеет любить, но вся его любовь, она условна и только в ответ, а при любом замечании, сомнении в его «гениальности» или при отсутствии восхищения, будет «пропадать».

В результате такого воспитания ребенок уверен в том, что весь мир должен им восхищаться, потакать. А если этого не происходит, то все вокруг плохие, не способные любить. Хотя именно он и не способен любить, его этому не научили.

В итоге он выберет защитную фразу: «Я такой, какой есть и принимай меня таким, не нравится, не держу». Любовь других он будет принимать спокойно, как должное и, не имея внутри отклика, делать больно тем, кто его любит, в том числе и родителям.

Часто это воспринимают как проявление эгоизма, но проблема намного глубже, у такого ребенка не развита эмоциональная сфера. Ему просто нечем любить. Находясь все время в центре внимания, он не научился доверять своим ощущениям и у ребенка оказался не развит искренний интерес к другим людям.

Еще один вариант, когда родители «защищают» своего ребенка, стукнувшегося о порог, таким образом: «У, какой порог не хороший, обидел нашего мальчика!». С детских лет ребенку внушается, что все вокруг виноваты в его бедах.

Что делать. Опять необходимо начинать с родителей, которым тоже пора повзрослеть и перестать видеть в своем ребенке игрушку, предмет обожания. Ребенок – это самостоятельная автономная личность, которой для развития необходимо находиться в реальном, а не придуманном родителями мире.

Ребенок должен увидеть и пережить всю гамму чувств и эмоций, не убегая и не подавляя их. А задача родителей – научиться адекватно реагировать на проявление эмоций, не запрещать, не успокаивать без необходимости, а разбирать все ситуации, которые вызвали негативные эмоции.

Совсем не обязательно, что кто-то другой «плохой» и поэтому ваш ребенок плачет, посмотрите на ситуацию в целом, что ваш ребенок сделал не так, научите его не зацикливаться на себе, а самому идти навстречу людям, проявляя к ним искренний интерес и находить выходы из сложных ситуаций, без обвинения других и себя. Но для этого, как я уже написала, родителям самим необходимо повзрослеть.

Ошибка 4. Четкие установки и правила

Большинству родителей очень удобно, когда рядом растет послушный ребенок, четко выполняющий указания «делать это», «не делать то», «с этим мальчиком не дружить», «в этом случае поступать так» и т.п.

Они считают, что все воспитание заключено в командовании и подчинении. Но совершенно не задумываются, что лишают способности ребенка мыслить самостоятельно и брать на себя ответственность за свои поступки.

В итоге они воспитывают бездушного и бездумного робота, которому нужны четкие инструкции. А потом сами страдают от того, что если что-то не сказали, то ребенок и не сделал. Здесь подавляется не только волевая, но и эмоциональная сфера, потому что ребенку нет необходимости замечать эмоциональные состояния как свои, так и других людей, и для него становится нормой действовать только по инструкции. Ребенок живет в постоянной навязчивости действий и полном эмоциональном игнорировании.

К чему это приводит? Человек не учится думать и становится не способным размышлять самостоятельно, ему постоянно нужен кто-то, кто будет давать ему четкие указания что, как и когда делать, виноваты у него всегда будут другие, те, кто не «откорректировал» его поведение, не сказал что делать и как поступить.

Такие люди никогда не проявят инициативы, и всегда будут ждать четких и конкретных инструкций. Не будут способны решать какие-то сложные задачи.

Что делать в таких случаях? Учиться доверять ребенку, пусть он сделает что-то не так, вы просто потом разберете ситуацию и вместе найдете правильное решение, вместе, а не за него. Больше разговаривать с ребенком, спрашивать его, чтобы он высказывал свое мнение, не высмеивать, если его мнение вам не нравится.

А главное, не критиковать, а разбирать ситуации, что было сделано не так и как можно было сделать по-другому, постоянно интересуясь мнением ребенка. Другими словами, ребенка необходимо учить думать и размышлять.

Ошибка 5. «Я сама знаю, что ребенку надо»

Эта ошибка является разновидностью четвертой ошибки. А заключается она в том, что родители не прислушиваются к истинным желаниям ребенка. Желания ребенка воспринимаются как сиюминутные капризы, но это не совсем одно и то же.

Капризы – это мимолетные желания, а истинные желания это то, о чем мечтает ребенок. Цель подобного поведения родителей – реализация ребенком того, что не смогли реализовать сами родители (как варианты – семейные традиции, вымышленные образы будущего ребенка). По большому счету из ребенка делают «второго себя».

Когда-то, в детстве, такие родители мечтали стать музыкантами, известными спортсменами, великими математиками и теперь они стараются свои детские мечты воплотить через ребенка. В итоге ребенок не может найти для себя любимое занятие, а если и находит, то родители воспринимают это в штыки: «Я лучше знаю, что тебе надо, поэтому ты будешь делать то, что я тебе говорю».

К чему это приводит. К тому, что у ребенка вообще никогда не будет цели, он так никогда и не научится понимать свои желания, и всегда будет находиться в зависимости от желаний других и вряд ли добьется каких-то успехов в реализации желаний родителей. Он всегда будет ощущать себя «не на своем месте».

Что делать. Учитесь прислушиваться к желаниям ребенка, интересуйтесь, о чем он мечтает, что его привлекает, учите его высказывать свои желания вслух. Наблюдайте, что привлекает вашего ребенка, чем он с удовольствием занимается. Никогда не сравнивайте ребенка с другими.

Помните, желание, что ваш ребенок станет музыкантом, художником, знаменитым спортсменом, математиком – это ваши желания, а не ребенка. Стараясь внушить свои желания ребенку, вы сделаете его глубоко несчастным или добьетесь обратного результата.

Ошибка 6. «Мальчики не плачут»

Неумение самих родителей выражать свои эмоции приводит к тому, что и эмоции ребенка начинают подавлять. Происходит запрет на сильные переживания положительных и отрицательных эмоций, соответствующих реальной ситуации, так как родители сами не знают, как на них реагировать.

А если что-то не знаешь, то часто выбор делается в сторону ухода или запрета. В результате, запрещая ребенку выражать свои эмоции, родители по большому счету запрещают ребенку чувствовать, а в конечном итоге – жить полной жизнью.

К чему это приводит. Вырастая, ребенок не может понять себя, и ему необходим «поводырь», который будет ему объяснять, что же он чувствует. Он будет доверять этому человеку и полностью зависеть от его мнения. Отсюда и возникают конфликты между матерью и женой мужчины.

Мать будет говорить одно, а жена – другое, и каждая будет доказывать, что именно то, что она говорит, мужчина и чувствует. В итоге мужчина просто отходит в сторону, предоставляя женщинам возможность «разбираться» между собой.

Что же происходит с ним на самом деле, он не знает и последует решению той, которая победит в этой войне. В итоге он все время будет жить чей-то жизнью, но не своей, и когда не познакомится с собой.

Что делать. Позвольте своему ребенку плакать, смеяться, выражать себя эмоционально, не спешите успокоить таким образом: «Ну ладно, ладно, все образуется», «мальчики не плачут» и т.п. Когда ребенок испытывает боль, не прячьтесь от его чувств, дайте понять, что вам в подобной ситуации тоже было бы больно, и вы понимаете его.

Проявите сочувствие, пусть ребенок познакомится со всей гаммой чувств без подавления. Если он чему-то рад, порадуйтесь вместе с ним, если опечален, выслушайте, что его тревожит. Проявите интерес к внутренней жизни ребенка.

Ошибка 7. Перенос своего эмоционального состояния на ребенка

Нередко родители переносят свою неустроенность и неудовлетворенность жизнью на ребенка. Это выражается в постоянных придирках, повышении голоса, а иногда просто в срыве на ребенке.

Ребенок оказывается заложником неудовлетворенности родителя и не способным противостоять ему. Это приводит к тому, что ребенок «выключается», подавляет свою эмоциональную сферу и выбирает психологическую защиту от родителя «уход в себя».

К чему это приводит. Вырастая, ребенок перестает «слышать», закрывается, а нередко просто забывает, что ему говорили, воспринимая любые слова, обращенные к нему, как нападение. Ему приходится десять раз повторять одно и то же, чтобы он услышал или дал какую-то обратную связь.

Со стороны это выглядит как безразличие или пренебрежение к словам других. Прийти к взаимопониманию с таким человеком сложно, потому что он никогда не высказывает своего мнения, а чаще этого мнения просто не существует.

Что делать. Запомните: ребенок не виноват в том, что ваша жизнь не идет так, как вам хочется. То, что вы не получаете желаемого, это ваша проблема, а не его вина. Если вам необходимо «выпустить пар», найдите более экологичные способы – натрите полы, переставьте мебель, сходите в бассейн, усильте физическую нагрузку.

Неубранные игрушки, не вымытая посуда – это не причина вашего срыва, а только повод, причина внутри вас. В конце концов, научить ребенка прибирать игрушки, мыть посуду – это ваша ответственность.

Я показала только основные ошибки, но их намного больше.

Главное условие, чтобы ваш ребенок не вырос инфантильным – признание его, как самостоятельной и свободной личности, проявление вашего доверия и искренней любви (не путать с обожанием), поддержка, а не насилие.

Такое поведение людей называется инфантилизмом. С одной стороны, позиция индивида весела и забавна, с ним весело проводить время. Но другой бок медали говорит о неприспособленности к современному ритму жизни, о личности, застрявшей в детстве и не имеющей возможности или желания повзрослеть. Чтобы распознать инфантильного человека и помочь ему в становлении, следует знать причины возникшей проблемы.

Проблема инфантилизма

Инфантилизм – психологическое состояние индивида, которое является следствием самостоятельного нарушения в эмоционально-волевой сфере. Позиция человека останавливается на определенном периоде развития, застревая в детском или подростковом возрасте, что не соответствует его хронологическим годам.

В таком состояние взрослый мужчина или женщина начинают реагировать на внешние раздражители, как маленькие дети. Ситуация подразумевает обиды, капризность, слезы, недовольство каким-либо произошедшим действием.

Подобное может происходить не только с взрослыми людьми, но и с детьми. Например, достаточно часто инфантилизм заметен у детей, перешагнувших из детского садика в школу. В этот момент ребенок проходит адаптацию к школе. Его действия дисциплинируются, в обыденность вводятся школьные правила и устои.

Если у ребенка нарушено психологическое состояние, то школьник младших классов начинает противиться заведенным нормам. Он не может переступить черту от вседозволенности к учебной деятельности. Именно в этих условиях наиболее проявляется детский инфантилизм.

Выявляют два вида инфантилизма:

1. Психический (психологический) – отставание ребенка в психологическом взрослении. На умственные способности и развитие подростка это отклонение ни сколько не влияет
2. Физиологический – проблема может присутствовать из-за произошедшего кислородного голодания в момент внутриутробного развития, а также при инфицировании малыша на последних месяцах вынашивания беременности. Результатом подобных процессов выступает отклонения в нормальном физическом развитии ребенка

Инфантильность отрицательно влияет на человека в целом. Он подвержен мнению других личностей, навязывающих свою точку зрения. Ему приходится выполнять действия, которые не хотелось производить. У него нет силы, чтобы высказать свою точку зрения и ответить отказом.

Такой человек доверчивый, добрый и наивный. В большинстве случаев именно такие люди подвергаются воздействию аферистов и мошенников.

Причины возникновения

Причины появления инфантилизма берут начало из детства взрослого человека. Если родители чрезмерно опекали ребенка, не давая ему ступить и шагу без их надзора или командования, то маленький человечек вырастает в неуверенного, неспособного решать самостоятельно жизненные проблемы “маменькиного” сыночка или дочку.

Психологический инфантилизм может проявиться с другой стороны. Полноценно выросший состоятельный молодой человек желает жить беззаботной, легкой и веселой жизнью, на нагружая, свою деятельность проблемами. В таком случае он перекладывает все свои проблемы на плечи другого индивида, способного с легкостью все решить.

Обычно, такой инфант имеет роль весельчака, шута в компании. У него всегда отличное настроение и куча позитивных эмоций.

Еще одной причиной выявляющейся проблемы в школьном возрасте играет недостаточное участие родителей в воспитании подрастающего ребенка. Современный ритм жизни воздействует на людей таким образом, что им нужно все время спешить.

Из-за такого темпа в большинстве случаев не остается времени на воспитание своего малыша. Чаще родители засаживают своих чад за современные гаджеты:

Это внушает подрастающему ребенку чувство вседозволенности и свободы над родительским мнением. Подросший человек начинает манипулировать другими и отказываться от ответственности, прячась в социальных сетях и интернете.

Психологи также видят причину психологического инфантилизма у взрослеющего поколения в несовершенной школьной системе. Становление личности приходится на период с 7 и долет. Школа направляет свое влияние на изучение основных предметов, отстраняясь от обучения ситуациям, в которых наглядно видно, где плохо, а где хорошо.

В то же время становление самостоятельности наступает в моментлет, когда молодые люди пытаются сделать собственные шаги во взрослой жизни. Но их снова загоняют в жесткие рамки школьного образования, не давая им развиться.

Итогом служит вступление во взрослую жизнь с неприспособленностью к существованию в ее условиях.

Признаки

Проблема детского состояния не имеет полового признака. Ей могут быть подвержены как половозрелые женщины и мужчины, так и подрастающая детвора. Также нет определенной возрастной категории, в рамках которой была бы возможность проявляться данному недугу.

Поэтому выделяет основные симптомы проявляющегося инфантилизма:

1. У ребенка невозможно сконцентрировать внимание на каком-либо определенном занятии, выявляются низкие возможности при интеллектуальной работе. Хотя при этом ребенок продолжает веселиться, играть, у него не иссякает энергия
2. Инфантильные люди не способны глубоко мыслить, рассуждать и разбирать сложные ситуации. В большинстве случаев им присущи незрелость размышлений, поверхностные мысли
3. При волевой направленности действий маленький человечек чувствует неспособность осуществить задуманную работу, он периодически изменяет задуманный план и интересы
4. Человек желает получать новые и острые ощущения, периодически сменять место жительства, путешествовать, не утруждая себя жизненными проблемами
5. Отсутствуют правила поведения в обществе, индивид не имеет представления, как отвечать за свои действия
6. Индивиду легко внушить необходимое действие, он непоследователен
7. Настроение такого инфанта резко варьирует от положительного до негативного или истерического, бывают резкие вспышки гнева или безудержного счастья
8. Такие люди любят повышенное внимание со стороны окружающих, могут показывать свои капризы или недовольство

Если различать признаки инфантилизма на мужские и женские, то для сильного пола будет свойственно бояться ответственности в создании семьи. Такой мужчина боится не обеспечить свою спутницу, он полностью зациклен на удовлетворении потребностей своей персоны.

Чаще всего, молодые люди могут часами просиживать в интернете, играя или просто общаясь. В большинстве случае их выбор падает на более зрелых женщин, которые могут опекать “маменькиного сынка”.

Признаки инфантильности у женщин выражается в:

• Капризности
• Легкомысленности
• Избалованности
• Не способности самостоятельно обеспечить свои потребности

Обычно подобного рода женщины предпочитают “мужчин-папиков”, готовых потакать любым их капризам и желаниям. При этом работать воздушные леди, естественно, отказываются.

Многие женщины могут, как обладать инфантилизмом, приобретенным в раннем детстве, так и сознательно его сформировать.

Главный момент причины возникающей женской инфантильности заключается в том, что женщине легче добиться от своего избранника всего, что ей хочется, не прибегая к особым усилиям, а действуя лишь наивностью и капризностью.

Методы избавления от инфантильности

Молниеносно избавиться от выявленной проблемы нельзя. Ее невозможно искоренить даже за продолжительный период. Для того, чтобы полностью избавиться от инфантильного поведения необходимо ежеминутно каждый день работать над собой и своим поведением.

Самый действенный метод – кардинальная смена обстановки и жизненных позиций. Если в жизни больного формируются экстремальные условия, при которых он оказывается в несвойственных ситуациях, без какой-либо помощи и поддержки.

Так человеку придется полностью полагаться лишь на себя, принимать собственные решения, а затем отвечать за последствия от получившихся впоследствии проблем и событий.

Подобные ситуации позволяют изменить мировоззрение, сменить взгляды на жизни, поменять приоритеты. Для мужчины таковой сменой обстановки является тюрьма, армия, спецназ, для женщины – переезд в другой город, страну, где не будет знакомых или родственников.

Большим потрясением в жизни молодых людей является рождение маленького члена семьи. Мужчина мгновенно взрослеет, принимая всю ответственность за семью на себя. Женщина в свою очередь отодвигает собственные потребности на задний план, отдавая все свободное время и силы новорожденному малышу.

Но, не стоит увлекаться в формировании стрессовых ситуаций для другого индивида. Последний может замкнуться в себе и ситуация, наоборот, усугубится. Состояние больного приобретет обратную форму регрессирования. В результате психика возвратит восприятие человека на более низкий уровень его поведения и чувств.

• Попросить молодого человека съехать с родительской квартиры
• Наставить на путь истинный, мотивируя собственным заработком и самостоятельным существованием
• Самостоятельным приготовлением завтрака, ужина или обеда для всей семьи
• Поход по магазинам за покупками, где инфант должен выбрать именно то, что требуется семьи в данный момент
• Спровоцировать, чтобы больной сделал без просьб и назиданий генеральную уборку в доме
• Оплатить счета из собственного заработка
• Жить на собственные средства не полагаясь на помощь родных или знакомых

Подобных ситуаций в повседневной жизни много. Если начать провоцировать инфанта на выполнение определенных заданий, есть возможность вывести его из затянувшегося детства.

Профилактика

Методы избавления от инфантильности

Чаще всего первые признаки инфантильности начинают формироваться уже в раннем возрасте. Если замечены малейшие симптомы, родителям рекомендуется начинать воздействие на возникшую проблему еще в подростковом возрасте.

Рекомендуется давать растущему организму больше самостоятельности, свободы в действиях. Но не стоит переусердствовать и полностью полагаться на подрастающего человека. Следует постоянно контролировать его действия, в нужной ситуации поправляя и рекомендуя как лучше поступить.

Кроме этого, не нужно полностью оставлять ребенка на произвол судьбы. Тогда подросток будет ощущать недостаток внимания со стороны взрослых, будет стараться обратить на себя внимания различными методами, что может лишь усугубить состояние.

Следует держать подростка в курсе расходов и доходов семейного бюджета. Не стоит приобретать все что захочется, но и сильно ограничивать в желаниях не стоит. Требуется заранее обговорить что требуется сейчас ребенку, а от чего лучше воздержаться. Следует воспитывать в маленьком человеке уверенность в том, что он является частью семьи, что родители считаются с ним на равных, деля свои обязанности и права.

Не давайте малышу отгораживаться в своем собственном мире. Нужно постоянно узнавать о его успехах в детском саду, школе или институте. Периодически рекомендуется воспроизводить ситуации, в которых ребенок должен самостоятельно принимать решение, руководствуясь только собственными чувствами и эмоциями.

Обязательно следует научить малыша общаться с взрослыми, не бояться их, а также слушать их замечания. Правильное общение позволит найти помощь в любой ситуации.

Таким образом, следует воспитывать ребенка с малых лет, уделяя ему максимально возможное количество времени. Стоит показывать на собственном примере как необходимо вести себя во взрослом мире и общаться с другими людьми. Отсутствие нормального воспитания в младшем детском и подростковом возрасте формирует инфантилизм во взрослом состоянии.

Заметили ошибку? Выделите ее и нажмите Ctrl+Enter, чтобы сообщить нам.

Инфантильность: как избавиться?

Что такое инфантильность и каковы ее причины? Это детскость в поведении взрослого человека, так называемая эмоциональная незрелость. Если для детей, личность которых только формируется, это нормальная черта, то для взрослого человека быть инфантильным неестественно.

Инфантильность взрослого человека

Хорошо, когда взрослый человек умеет воспринимать мир так же радостно, легко, открыто и с интересом, как в детстве.

Так кто такие инфантильные люди? Это когда человек (личность) ведет себя как ребенок, когда веселится, играет, дурачится, отдыхает, на время «впадает» в детство.

В конфликтной или тревожной ситуации человек использует бессознательный возврат к детским моделям поведения, чтобы уберечь себя от чрезмерных волнений и переживаний, почувствовать себя в безопасности. Это механизм психологической защиты – регрессия, последствия которой – инфантильное поведение. После преодоления внешнего или внутреннего конфликта человек вновь возвращается к обычному поведению.

Инфантильная девушка бежит с шариками в руках

Проблема возникает, если инфантильность не ситуативное проявление, а задержка в развитии личности. Цель инфантильности – создание психологического комфорта. Но инфантильность не временная защита или состояние, а привычное поведение. Инфантильность – сохранение форм поведения, соответствующих возрастному периоду детства у взрослого человека. В этом случае неминуемо встает вопрос о том, как взрослому человеку перестать быть ребенком и эмоционально повзрослеть.

У инфантильных личностей отклоняется в развитии эмоционально-волевая сфера. Человек-Ребенок не умеет брать ответственность, принимать решения, контролировать эмоции, регулировать поведение, ведет себя как несамостоятельный малыш.

Когда окружающие говорят инфантильному человеку: «Не веди себя как ребенок!», они провоцируют советующее поведение в ответ. Человек-Ребенок не задастся вопросом: «Я и правда веду себя как ребенок?», не прислушается к критике, а обидится или рассердится. О том, как избавиться от инфантильности женщине или мужчине, написано множество статей. Но люди с подобным складом характера не склонны изучать подобную литературу или внять советам близких, потому что собственное поведение считают нормой.

Взрослый человек сознательно или бессознательно выбирает детский стиль поведения, потому что так легче жить.

Причины и формы инфантильности

Фраза, сказанная родителем малышу: «Не веди себя как ребенок!», звучит парадоксально, но так взрослые учат детей стремиться к самостоятельности и ответственности. Родителям стоит срочно принимать меры, если они замечают, что в доме растет инфантильный ребенок. Как помочь ему повзрослеть и воспитать полноценную личность, можно понять самостоятельно, зная истоки проблемы.

Причины инфантильности кроются в ошибках воспитания. Поэтому вопрос о том, как избавиться от инфантильности во взрослом возрасте, мало кто себе уже задает, считая свое поведение и мировосприятие нормой. К основным ошибкам родителей относят:

• гиперопеку, то есть подавление инициативы ребенка, когда он не мог брать ответственность на себя и, соответственно, не смог научиться самоконтролю,
• нехватку любви и заботы в детстве, которую индивид стремится наверстать, став взрослым,
• слишком рано начатую взрослую жизнь, когда человек не успевает побыть ребенком,

Отношение ко взрослому человеку, как к ребенку, является также причиной развития у него инфантилизма. Человек воспринимает все, как должное, все больше и больше уверяясь в правильности собственного поведения. Прежде чем задаваться вопросом о том, как бороться с инфантильностью женщине или мужчине, нужно знать, как и в чем проявляется эта черта характера.

Инфантильность проявляется так:

• Лень. Неумение обустроить быт, нежелание себя обслуживать (приготовить пищу, постирать вещи и так далее), перекладывание обязанностей по дому на родных.
• Иждивенчество. Инфантильный человек может не работать, жить за счет родственников, а может ходить на работу, но не иметь желания трудиться.

Молодые инфантильные люди смеются

• Эгоцентризм. Человек-Ребенок считает, что окружающие обязаны удовлетворять потребности, стараться для него, забывая о себе, при этом сам не думает о других. Такие личности бывают неблагодарными, а добрые поступки окружающих воспринимают как должное поведение.
• Пристрастие к играм и развлечениям. Инфантильного человека тянет к веселью и беззаботности. Шоппинг, салоны красоты, погоня за гаджетами, девичники/мальчишники, ночные клубы, дискотеки, развлекательные центры, всевозможные игры (азартные, компьютерные и так далее).
• Перекладывание ответственности. Принятие решений, выполнение обязанностей и другие ответственные мероприятия человек-Ребенок перекладывает на близких.
• Неорганизованность жизнедеятельности. У инфантильного человека нет планов, он не ставит перед собой цели и задачи, не знает что такое распорядок дня, не задумывается об учете денежные средства.
• Нежелание развиваться, расти как личность. Инфантильный человек не видит смысла в развитии, ведь и так все устраивает, он живет настоящим, не анализируя прошлый опыт, не задумываясь о будущем. Взрослые ведут как дети себя тогда, когда желают остаться детьми, не хотят взрослеть.

Как побороть инфантильность

Быть инфантильным можно только тогда, когда рядом есть близкие, любящие и заботливые люди, на которых перекладывается ответственность.

Если в отношениях двух взрослых людей один человек ведет себя как Ребенок, второй принимает роль его Родителя. Когда взрослый настолько погружается в роль Ребенка, что она завладевает его личностью, ему стоит обратиться к психологу или психотерапевту. Потому что внутренний Взрослый не в состоянии пересилить внутреннего Ребенка, и нужна помощь извне.

От инфантильности избавляются, осознавая ее как проблему и занимаясь самовоспитанием.

Нужно учиться быть ответственным, организованным, самостоятельным. Однако для слишком закомплексованных и напряженных людей инфантилизация бывает иногда крайне полезна. Например, в группах психологической поддержки существуют даже специальные курсы, подразумевающие создание обстановки общего доверия, веселья и раскрепощения. Взрослых людей учат раскрепощаться, опираясь на особенности поведения и черты характера детей.

А также самостоятельно воспитывать в себе:

Советы о том, как избавиться от инфантилизма у взрослых:

• Найти интересную работу, которая предполагает ответственность за других людей. Если работа нравится, человеку легко и приятно брать на себя ответственность. Находить серьезные задания, ставить трудноразрешимые задачи, придумывать волевые испытания.

Инфантильная девушка пускает мыльные пузыри

• Завести животное. Беспомощное животное станет «ребенком» для инфантильного человека, у него не останется другого выбора, как стать для него Родителем. Роль Родителя предполагает организованность, пунктуальность, заботу, ответственность, решение проблем и удовлетворение потребностей беспомощного существа.
• Создать условия, когда не останется другого выбора, как повзрослеть. Самостоятельная жизнь, отдельно от опекунов и родителей или переезд, помогают быстро повзрослеть. Также человек становится взрослым, когда у него появляется семья и дети.

Быть легкомысленным легко, а уметь постоять за себя, преодолеть жизненные испытания, обеспечить необходимые для выживания условия самостоятельно – трудно. Быть взрослым можно научиться через воспитание и самовоспитание.

Инфантильность

Инфантильность – это характеристика личности, выражающая незрелость её психологического развития, сохранение черт, присущих более ранним возрастным этапам. Инфантильность человека в бытовом понимании называют детскостью, что проявляется в незрелости поведения, неумении принимать взвешенные решения, нежелании принимать ответственность.

Под инфантильностью в психологии понимается незрелость индивида, которая выражается в задержке становления личности, когда ее действия не отвечают возрастным требованиям. Некоторые люди воспринимают инфантильность поведения, как должное явление. Жизнь современного человека достаточно стремительна, именно такой образ жизни и толкает человека к подобному поведению, останавливая взросление и развитие личности, сохраняя при этом внутри взрослого маленького и несмышленого ребенка. Культ вечной молодости и юности, наличие самых разнообразных развлечений современной культуры, вот что провоцирует развитие инфантильности у человека, отодвигая на задний план развитие взрослой личности и позволяя оставаться вечным ребенком.

Со временем индивид привыкает к такому образу жизни. Он может быть уже не молод, но его увлекает прежнее безответственное поведение, легкомысленность, развлечения, и человек не хочет расставаться с такой жизнью. Он не замечает, сколько проблем вокруг порождает такая инфантильность.

Нередко женщины жалуются на незрелость своих мужчин, а те в свою очередь на женщин. Люди не понимают своей инфантильности характера, не осознают, что в жизни необходимо проявлять постоянство и стойкость, а не идти на поводу своих ситуативных желаний.

Чтобы понять конкретнее, что такое инфантильность человека, следует узнать причины формирования этого качества.

Причины инфантильности часто кроются в особенностях воспитания. Зачастую мамы желают как можно дольше опекать ребенка, тем самым отодвигая его взросление.

Признаки инфантильности преимущественно выражаются в степени созревания эмоционально-волевой сферы, в сохранении детских качеств и неспособности принять самостоятельное решение.

Интересным фактом является то, что инфантильный мужчина и инфантильная женщина не смогут жить вместе и создать семью, поскольку им обоим нужен кто-то взрослее их, кто выполнял бы роль родителей.

Что такое инфантильность

Чтобы понять, что такое инфантильность человека, нужно рассмотреть соответствующее признаки инфантильности личности.

Один из признаков инфантильности – страх перед ответственностью. Человек с инфантильностью избегает ситуаций, в которых от него может что-то зависеть. Личности с инфантильностью характера редко становятся руководителями. Они не способны вести за собой людей, быть лидерами, внушать кому-то свою волю.

Инфантильность проявляется в зависимости человека от мнения других людей. Человеку приходится делать что-то, чего он не хочет, только потому, что он боится критики. Он верит любому слову, если при этом говорится, что все так делают и что это одобряет большинство. При этом человек с инфантильностью характера редко имеет стойкие жизненные ориентиры, в его жизни преобладают минутные влияния.

Инфантильный человек доверчивый и наивный, поэтому он часто становится жертвой различных мошенников и аферистов.

Инфантильность личности заставляет человека бояться одиночества, даже сам факт о его вероятности приводит в ужас. Такому человеку необходимо, чтобы кто-то был рядом, ему гораздо спокойнее быть частью определенной группы.

Инфантильность порождает спонтанные эмоциональные реакции, которые часто являются неуместными в определенных ситуациях. Инфантильные люди не умеют управлять своими эмоциями, поэтому они очень прямолинейны и непосредственны, из-за чего не тактичные и не дипломатичные.

Инфантильность человека проявляется в неумении прогнозировать и рассчитывать события. Такой человек ленится продумывать и взвешивать возможные последствия от своих действий, и не умеет учиться на ошибках.

Инфантильность детей раннего возраста выявляется с большим трудом. Поэтому только со школьного или подросткового возраста можно реально увидеть признаки инфантильности, поскольку именно в это время они начинают проступать более отчётливо.

Причины инфантильности кроются в особенностях воспитания родителями ребенка. Это проявляется, когда взрослые не разрешают ребенку принимать самостоятельные решения или несерьёзно относятся к нему. Особенно вредит такое поведение взрослых, когда отпрыск находится в подростковом возрасте и родители намерено ограничивают его свободу и не позволяют самостоятельно мыслить и поступать.

Инфантильность детей проявляется в том, что у них преобладают игровые интересы над учебными. Они не способны воспринимать учебный процесс и все связанные с ним дисциплинарные требования, что в свою очередь приводит к дезадаптации ребенка в школе, а вне школы – это выражается в различных социальных проблемах, что негативно отражается на психическом состоянии.

Инфантильность детей способствует развитию абстрактно-логического мышления. Хотя иногда из-за школьной дезадаптации таких детей путают с умственно отсталыми или аутичными. Однако такие дети отличаются большей продуктивностью и умением переносить выученные понятия на новые, конкретные задачи.

Зрелая личность умеет отвечать за собственные слова и поступки, при этом не имеет значения ее пол. Инфантильные личности не считают важным сдерживать свои обещания, могут забыть о своих обязанностях и в удобный момент увильнуть от ответственности.

Причины инфантильности могут заключаться в особенностях состава самой семьи. Зачастую такие личности вырастают в неполных семьях или когда между родителями не складываются отношения. Так, например, женщина, которая в одиночку воспитывает сына, может быть чрезвычайно строгой и подавлять мужские качества.

Если женщина, которая была женственной и доброй становится в миг строгой и твердой, то это может привести ребенка в замешательство, ведь в мамином лице он начинает видеть облик отца. Сильная женщина идет против законов природы, что вызывает у ребенка нарушения в психике. Поэтому ребенок не знающий, как вести себя с такой мамой, просто ведет себя так, чтобы дольше оставаться зависимым, и не делать каких-то взрослых и самостоятельных поступков. В противоположном случае, если к ребенку относятся слишком лояльно, разрешают иметь все, что он хочет, и делают все за него, то воспитывают в нём безответственность и безалаберность.

Причины инфантильности могут заключаться в особенностях протекания подросткового кризиса, ведь именно от его исхода зависит, насколько сильной будет личность в будущем.

Инфантильность у мужчин

Признаки инфантильности особенно четко можно наблюдать, когда две личности противоположного пола желают сойтись в браке и один из них оказывается неготовым. Инфантильный мужчина может вообще не думать о том, что нужно будет когда-то жениться, ведь его устраивает такое положение вещей, при котором не возникает надобность брать на себя больше ответственности, нежели в не узаконенных отношениях. Такой мужчина абсолютно не готов к образу жизни женатого мужчины, и ему трудно понять, чего от него требует его женщина.

Признаки инфантильности мужчин. Первый признак – эгоцентризм. Эта черта отображает зацикленность индивида исключительно на своей личности. Когда это свойство характерно для ребенка – это вполне естественно. Проявление слишком выраженного эгоцентризма у взрослого человека вызывает смятение. Так инфантильный мужчина считает себя лидером абсолютно во всем, из-за этого он уверен в том, что всё, что его окружает – это только для него.

Такие мужчины считают себя всегда правыми, поэтому недовольство других на свой счет они не воспринимают вовсе. Когда доходит до проблем во взаимоотношениях, тогда они обычно говорят об отсутствии взаимопонимания и сваливают вину на других.

Следующий признак – иждивенческие установки, которые выражаются в нежелании и неспособности самостоятельно действовать в практической деятельности и обслуживать себя в быту. Такие мужья абсолютно не проявляют инициативу к домашней бытовой работе. Такие вещи, как приготовление обеда, уборка и мытье посуды за собой для них составляет большую проблему, поэтому они считают все это не мужским занятием. Они полагают, что раз взяли девушку в жены, значит, сразу же обрели в её облике и любовницу и домработницу. А потом сами часто жалуются, что у жены нет времени для мужа.

Мужчины с инфантильностью характера много времени уделяют игровой деятельности. Они могут часами сидеть в интернете, играть в игры, в онлайн-казино. Такой мужчина знает много веселых игр и развлечений, поэтому с ним можно интересно и нескучно провести время.

Инфантильность мужчины порождает в нем неумение принимать важные решения, поскольку для этого требуется иметь развитую силу воли, что ему совершенно не свойственно.

Мужчины с инфантильностью характера часто выбирают женщин значительно старше себя, тем самым пробуждая у них проявления родительской заботы. Если они находят такую зрелую женщину, готовую во всем им помогать, то тем самым обеспечивают себе возможность оставаться ребенком навсегда.

Инфантильность у женщин

Многие люди в силу своей неопытности считают, что все фемин с рождения являются инфантильными.